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幼兒怎樣學(xué)習(xí)英語

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  游戲化的英語教學(xué)能讓孩子獲得快樂體驗,有效激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣,并能收到良好的教學(xué)效果。下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于幼兒英語學(xué)習(xí)方法,希望對你有幫助

  幼兒英語學(xué)習(xí)游戲

  1開火車

  玩法:

  幼兒的頭上戴上自己喜愛的動物頭飾,圍成一個圈坐著,老師請一個小朋友當(dāng)火車司機(jī),一邊唱著開火車的歌一邊問:Who are you ?讓幼兒都能說除自己是誰才能一起開火車。

  2Simon Says

  玩法:

  全部的幼兒排好隊,邀請一位孩子站在終點來主持,說出命令。如果主持人說:“Simon says take one step.”(句子可以用其他的動作替換) 全體幼兒就按他的命令做,如果他說的話里沒有 “Simon Says”, 而孩子做了動作,就算輸,要回到位置上??凑l能一直小心聽,小心做,一直到終點。

  3Look for picture

  玩法:

  邀請人數(shù)相等的小朋友面對面坐下,將腿盤起來。每對幼兒拿一張圖片,老師就開始講故事,當(dāng)老師說到小朋友手里的圖片的單詞時,兩個小朋友就一起站起來跑,誰先轉(zhuǎn)一圈坐下,誰就贏了。。

  4This little pig went to market

  到玩法:

  幼兒站成排,邊念兒歌邊做動作:This little (張開五指,另一只手點著拇指)went to market(手放下,作踏步向前狀), this little pig(張開五指,另一只手點著食指) stayed at home (膝上作坐狀). This little pig(張開五指,另一只手點著中指) had roast beef(作吃東西狀). This little pig(張開五指,另一只手點著無名指)had none(探開雙手表示沒有). This little pig(張開五指,另一只手點著小指)cried wee-wee-wee(雙手揉眼作哭狀)all the way home!(坐回位子上,慢者輸)

  5I say you do

  玩法:

  幼兒站在小椅子邊,老師說方位詞短句,如:“Near the chair.”幼兒就聽指令站在椅子旁邊,如說:“In front of the chair.”幼兒就聽指令站在椅子前面。游戲反復(fù)進(jìn)行。

  6Ask the time

  玩法:

  1、幼兒扮成時鐘,用手臂分別作時針和分針。

  2、根據(jù)老師所撥時間,提問:“What time is it?”幼兒一邊用手臂演示時間,一邊說“It’s … o’clock.”

  3、幼兒分兩人一組,一人演示時間,并提問“What time is it?”一人說時間,“It’s … o’clock.”若干次后交換角色。

  7My favourite food

  到玩法:

  先將所有的卡片同時出示在黑板上,讓幼兒逐一認(rèn)讀,然后將所有的卡片翻到背后,打亂順序.再將卡片一一翻出,邊翻邊問: What is it? 幼兒答It’s a pizza.剩下最后一張不翻開,請幼兒根據(jù)最初的記憶力猜出最后一張卡片的內(nèi)容。

  建議:可采由幼兒展示的方法,將圖片佩帶在部分幼兒的背上,通過幼兒換位/轉(zhuǎn)身,然后進(jìn)游戲,增加游戲的趣味性。

  8Wolf wolf what time is it?

  玩法:

  一名幼兒扮老狼,先告訴大家?guī)c出門抓小動物。游戲開始,老狼走在前面小動物跟在后面,邊走邊問: “Wolf, wolf , what time is it?”老狼回答: “It’s one o’clock”…當(dāng)回答到老狼第一次告訴的時間時,老狼去抓小動物,被抓的小動物停止游戲一次。

  規(guī)則:當(dāng)聽到老狼說出第一次說的時間時,小動物才可以逃,老狼才可以抓;老狼豁達(dá)時,大家一起停下,等老狼說完再往前走

  9Abilities

  玩法:

  1、教師背對幼兒敲鼓,幼兒傳花,鼓停,花在誰的手上,誰就站起來自我介紹,“I’m ...I’m a girl (boy) I’m six (seven)I like ...

  2、說對的幼兒敲鼓,說錯的幼兒罰唱歌。

  3、游戲反復(fù)進(jìn)行。

  10Where are you going?

  玩法:

  老師手持圖片做火車頭開車,開到一名幼兒前問:“Where are you going?”,被問的幼兒根據(jù)圖片內(nèi)容回答“I’m going to the **”,然后老師說:“Ok. get on ,please!”該幼兒就上老師的火車,依次接龍開車,逐漸過渡到火車上的幼兒問:“Where are you going?”

  幼兒學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣

  1、將英語真正融入日常生活!不要學(xué)英語,而要生活在英語當(dāng)中!

  2、把難單詞、難句子制作成海報,貼在家里最顯眼的地方,不知不覺就掌握了!

  3、不讀英語就難受!不讀英語就"寢食難安"!讓讀英語變成"最大的愛好"!

  4、睜開眼睛的第一件事就是"大聲喊英語"!喊出一天的活力和輝煌!喊出一天的充實和成功!

  5、入睡前一定要大喊英語十分鐘!讓英語進(jìn)入潛意識,做夢也在學(xué)習(xí)英語

  6、"一日三餐前后" 狂讀五分鐘英語,否則就不配吃飯,這叫"一日三餐法"!飯前讀英語反思人生,飯后讀英語有助消化!這是一個偉大的習(xí)慣!我要在全國普及這個習(xí)慣!

  7、跑步喊英語!既鍛煉了身體肌肉,又鍛煉了口腔肌肉!兩個肌肉都發(fā)達(dá)的人絕對有"非凡的競爭力"!具體做法:在出去跑步前,先抄寫一段英語放在口袋里.

  8、一看到公園,就跑進(jìn)去大聲喊英語.充分享受美景,充分呼吸新鮮空氣!

  9、"四個一"原則:每當(dāng)我讀英語或說英語的時候,我都會做到一抬頭、一挺胸、一收小腹、一用力!這樣,我的英語馬上就會變得地道、好聽!

  10、平時說英語、練英語的時候一定要元音特別飽滿!這樣可以訓(xùn)練自己的非凡氣質(zhì).
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