大學(xué)的學(xué)習(xí)方式
大學(xué)的學(xué)習(xí)方式
大學(xué)里,雖然各種各樣的活動(dòng)很多,但我們的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外,還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律,掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn),選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,希望對(duì)你有幫助
大學(xué)的學(xué)習(xí)方式篇一
(1)作好筆記,課后復(fù)習(xí),查閱參考書(shū)籍
俗話說(shuō),好記性不如爛筆頭。在聽(tīng)講的同時(shí),及時(shí)記錄老師所講的主要內(nèi)容,做好筆記。一方面利于課后復(fù)習(xí),另一方面也有利于集中精神。課后及時(shí)復(fù)習(xí),鞏固課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)。
(2)廣泛閱讀,積極質(zhì)疑,樹(shù)立參與意識(shí)
大學(xué)學(xué)習(xí)需要很多的閱讀和思考。要對(duì)各種專(zhuān)業(yè)課相關(guān)的書(shū)籍進(jìn)行閱讀分析和思考。求理解,重運(yùn)用,不去死記硬背。此外,大家還要有積極的參與意識(shí)。主動(dòng)參與到教學(xué)活動(dòng)中而不是過(guò)分的依賴?yán)蠋煹膸椭L岢瑢W(xué)們對(duì)老師講課內(nèi)容提出質(zhì)疑,對(duì)各種問(wèn)題提出合理的假設(shè)。
(3)把握整體,注重聯(lián)系,歸納事物本質(zhì)
在大學(xué)學(xué)習(xí)中,必須遵循整體性原則,把各種知識(shí)作為相互聯(lián)系的整體來(lái)對(duì)待。大學(xué)生看問(wèn)題的方法,應(yīng)該是“從個(gè)別到一般,從具體想到抽象”。
(4)勞逸結(jié)合,預(yù)防疲勞,提高效率
古人云:文物之道,一張一弛。只有懂得勞逸結(jié)合的人才能更好地投身到工作當(dāng)中。想要始終保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),一是要有充足的睡眠時(shí)間。二是要注重身體鍛煉,每天都要適當(dāng)安排文體活動(dòng),放松身心。三是培養(yǎng)廣泛的興趣和愛(ài)好,使生活內(nèi)容豐富多彩。四是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。五是學(xué)會(huì)科學(xué)用腦,掌握學(xué)習(xí)效率最高的時(shí)間。
(5)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),善于交流,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力
人不能只學(xué)而不回頭去總結(jié)歸納,俗話說(shuō)“溫故而知新”。懂得“思前想后”的同學(xué)才能在以后的學(xué)習(xí)中獲得意想不到的效果。大學(xué)里不只是學(xué)知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力。這不僅有利于大家充實(shí)地過(guò)完大學(xué)生活,在以后的工作崗位上也是受益匪淺。
大學(xué)的學(xué)習(xí)方式篇二
1科學(xué)安排時(shí)間的習(xí)慣
要科學(xué)安排學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、娛樂(lè)、鍛煉、交往等活動(dòng)。要制定活動(dòng)計(jì)劃,安排活動(dòng)時(shí)間:包括每天的階段性安排、每周的較大活動(dòng)安排、考試復(fù)習(xí)和雙休日、寒暑假的專(zhuān)題安排等。做到該學(xué)學(xué)、該玩玩,該學(xué)習(xí)時(shí)不用別人督促主動(dòng)學(xué)習(xí),該活動(dòng)時(shí)快快樂(lè)樂(lè)去活動(dòng)。
2課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣
現(xiàn)在很多學(xué)生,不到考試不看書(shū),不預(yù)習(xí),上課就是聽(tīng)天書(shū)。課前預(yù)習(xí)可以提高課上學(xué)習(xí)效率,并且有助于培養(yǎng)自學(xué)能力。預(yù)習(xí)時(shí)應(yīng)對(duì)要學(xué)的內(nèi)容,認(rèn)真研讀,理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書(shū)或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)有關(guān)問(wèn)題加以認(rèn)真思考,把不懂的問(wèn)題做好標(biāo)記,以便課上有重點(diǎn)地去聽(tīng)、去學(xué)、去練。
3認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣
大學(xué)老師,基本只是講一些大致思路,重點(diǎn)大學(xué),不會(huì)像高中一個(gè)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講一節(jié)課。會(huì)聽(tīng)課是搞好學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)的關(guān)鍵。聽(tīng)課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住重點(diǎn),弄清關(guān)鍵;主動(dòng)參與,思考分析。
4上課記筆記的習(xí)慣
在專(zhuān)心聽(tīng)講的同時(shí),要?jiǎng)庸P做簡(jiǎn)單記錄或記號(hào)。對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容、疑難問(wèn)題、關(guān)鍵語(yǔ)句進(jìn)行“圈、點(diǎn)、勾、畫(huà)”,把一些關(guān)鍵性的詞句記下來(lái)。有實(shí)驗(yàn)表明:上課光聽(tīng)不記,僅掌握當(dāng)堂內(nèi)容的30%,一字不落地記也只能掌握50% ,而上課時(shí)在書(shū)上勾畫(huà)重要內(nèi)容,在書(shū)上記有關(guān)要點(diǎn)的關(guān)鍵的語(yǔ)句,課下再去整理,則能掌握所學(xué)內(nèi)容的80%。
5多思、善問(wèn)、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣
上課要嚴(yán)肅認(rèn)真、多思善問(wèn)。“多思”就是把知識(shí)要點(diǎn)、思路、方法、知識(shí)間的聯(lián)系、與生活實(shí)際的聯(lián)系等認(rèn)真思考,形成體系。“善問(wèn)”不僅要多問(wèn)自己幾個(gè)為什么,還虛心向老師、同學(xué)及他人詢問(wèn),這樣才能提高自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,增長(zhǎng)知識(shí),有所創(chuàng)造,要做到?jīng)Q不輕易放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題。
6敢于發(fā)表不同見(jiàn)解的習(xí)慣
不唯上、不唯書(shū)、敢于懷疑、敢于突破舊觀點(diǎn),敢于對(duì)問(wèn)題進(jìn)行討論、爭(zhēng)論、發(fā)表自己的看法,有理有據(jù)的闡明自己的觀點(diǎn)。發(fā)表自己的看法,聲音要宏亮,表述要準(zhǔn)確,邏輯要清楚,要先把問(wèn)題想好。“想”是“說(shuō)” 的先導(dǎo),只有“想”的周密,“說(shuō)”得才有條理,才透徹。
7課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣
課后不要急于做作業(yè),一定要先對(duì)每一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的復(fù)習(xí),歸納知識(shí)要點(diǎn),找出知識(shí)之間的聯(lián)系,明確新舊知識(shí)的關(guān)系,思考解決問(wèn)題的方法。主動(dòng)詢問(wèn),補(bǔ)上沒(méi)有學(xué)好的內(nèi)容。對(duì)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容要注意進(jìn)行交替復(fù)習(xí)。
8及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣
按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認(rèn)真思考,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),一絲不茍,對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,認(rèn)真尋找解決的方法。作業(yè)寫(xiě)完后,要想一下它的主要特征和要點(diǎn),以收到舉一反三的效果。作業(yè)錯(cuò)了,要及時(shí)改過(guò)來(lái)。不遷就、不諒解,不拖延時(shí)間。
9階段復(fù)習(xí)的習(xí)慣
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),要對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)歸納,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。這樣可以進(jìn)一步理解知識(shí)間的聯(lián)系和區(qū)別,有利于知識(shí)的整體建構(gòu)。
10協(xié)作研討的學(xué)習(xí)習(xí)慣
要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互配合、合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)。要善于幫助別人,也要善于向別人學(xué)習(xí),通過(guò)協(xié)作研討,使自己在敘述、解釋、驗(yàn)證事實(shí)、解決矛盾等方面調(diào)整看法,實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的科學(xué)建構(gòu)。
11動(dòng)手操作的習(xí)慣
動(dòng)手操作非常重要。對(duì)每一個(gè)實(shí)驗(yàn),每一件學(xué)具都要親自動(dòng)手操作。通過(guò)操作,既鍛煉了手和腦,又能幫助理解,使知識(shí)記憶深刻。而不要將實(shí)驗(yàn)都打醬油打過(guò)去了。
12利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的習(xí)慣
要做到把書(shū)本知識(shí)和實(shí)際生活相結(jié)合,把知識(shí)運(yùn)用到生產(chǎn)生活中去,在生活和實(shí)踐中驗(yàn)證知識(shí),培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力。說(shuō)不定,你會(huì)發(fā)明個(gè)什么東西,專(zhuān)利的。
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