特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學習啦 > 學習方法 > 通用學習方法 > 學習方法指導 > 幼兒大班《春游》教案設計

幼兒大班《春游》教案設計

時間: 炎婷817 分享

幼兒大班《春游》教案設計

  《春游》活動讓幼兒體驗去春游的樂趣,大班教師在進行教學活動前一般都會提前準備好自己教案,下面是學習啦小編為大家整理的幼兒大班《春游》的教案設計,希望對你們有幫助。

  《春游》教案設計一

  活動目標:

  1、在游戲的情景中感知理解100以內單雙數(shù)的實際意義。

  2、萌發(fā)參與春游的愿望,體驗春游的快樂。

  活動準備:

  1、前期經驗:有初步單雙數(shù)的經驗。

  2、多媒體;人手一份小卡片(11——20);記號筆等。

  活動過程:

  一、找一找——激發(fā)興趣

  1、快要去春游了,猜猜這次會去哪呢?

  2、我猜的地方是:東方綠舟。因為那里有許多好玩的景點等著小朋友去發(fā)現(xiàn),你們想去看看嗎?

  3、今天我就帶先帶你們參觀一下東方綠舟吧。

  4、瞧!這里就有東方綠舟里的10個景點,不過今天我只帶你們參觀5個編號為雙數(shù)的景點,請你們找一找是哪些編號。

  教師小結:5個編號為雙數(shù)的景點分別是2號景點智慧大道、4號航空母艦、6號大草坪、8號求知島、10號少兒挑戰(zhàn)園。

  二、玩一玩——鞏固對單雙數(shù)的認識

  1、接下來我們去2號智慧大道看看,智慧大道兩旁樹立著許多中國和外國名人的雕塑,有柏拉圖、蘇格拉底、李白等等,這些都是對科學和文學有著巨大貢獻的人。

  2、講述游戲規(guī)則:我把這些名人的雕塑排成了一排,名人雕塑背后是1——10號從小到大排列的數(shù)字,呆會兒玩一個“翻翻樂”的游戲,聽老師說口令,你們根據老師的口令進行翻數(shù)字。

  3、師生共同游戲。

  (1)請你翻出比8大的雙數(shù)。(10)

  (2)請你翻出比4小的單數(shù)。(1、3)

  (3)請你翻出比2大,比5小的雙數(shù)。(4)

  教師小結:我們和智慧大道上許多的名人玩了游戲,下次去玩的時候一定要和他們打個招呼,認識一下。

  三、考一考——單雙數(shù)經驗的拓展

  1、進入航空母艦(4號),出示帶有11——20數(shù)字的各類飛機模型。

  2、提問:誰是雙數(shù)?你怎么知道它是雙數(shù)?(多媒體驗證)

  (如數(shù)字12,點數(shù)12個點子,能被兩個兩個圈完的就是雙數(shù))

  3、雙數(shù):12、14、16、18、20,有什么秘密?

  4、總結提升:原來看雙數(shù)是看后面(個位數(shù)上)的那個數(shù)字,后面的數(shù)是雙數(shù),那么這個數(shù)字就是雙數(shù)。

  5、提問:那17呢?還有哪些也是單數(shù)?

  提升:單數(shù)和雙數(shù)一樣也要看后面的那個數(shù)字。

  小結:不管看雙數(shù)還是單數(shù),都要看個位數(shù)上的那個數(shù)字,這個數(shù)字是單數(shù),那整個數(shù)就是單數(shù),如果個位上的數(shù)是雙數(shù),那這個數(shù)就是雙數(shù)。

  6、讓我們先去2號的大草坪看看吧!這個大草坪從東方綠舟的 2 號門進園過日本紅橋就可到達,是目前上海最大的草坪之一,而且它的草一年四季都是綠油油的哦。讓我們一起在這個又大又舒服的草坪上做個游戲吧!

  7、介紹游戲規(guī)則:呆會兒一起念兒歌,念到最后一句,看看數(shù)字幾跳出來,如果這個數(shù)字是單數(shù),請你們一個人做小花的動作,如果是雙數(shù),那么就找一個好朋友兩個人合作做一個愛心。

  8、師生共同游戲:

  走走走,跳跳跳,我們一起做游戲,單數(shù)單數(shù)種小花,雙數(shù)雙數(shù)**心。

  9、教師小結:原來我們看到單數(shù)就要做小花的動作,看到雙數(shù)就要兩個人合作做小花,在這個大草坪上玩得真開心呢。

  10、進入8號求知島,出現(xiàn)數(shù)字23、32、36、43、58。

  思考:哪些是單數(shù),哪些是雙數(shù)。

  11、教師小結:東方綠洲可真好玩呀,真想去東方綠洲春游!

  《春游》教案設計二

  活動目標

  1.學習用小棒、紙片、管子等工具在地圖上沿直線進行測量,測量時注意工具的首尾相接。

  2.學習合作記錄測量結果,比較不同景點間距離的遠近。

  3.產生去春游的愉悅情感。

  活動準備

  1.每組一份記錄表,表上的工具和提供的工具一致。(如圖一)

  2.每組一張地圖,在幼兒園和六個景點貼上相關標記。(如圖二)

  3.長短不同的管子、小棒、紙片,《郊游》音樂。

  活動過程

  一、播放《郊游》音樂,引出活動內容

  1.幼兒跟著錄音唱歌曲《郊游》。

  2.出示東山地圖.指出幼兒園的位置(貼上標記),提問:我們東山是個很美的鄉(xiāng)鎮(zhèn),你想去哪兒春游呢?

  3.根據幼兒回答,貼上有關標記,如雨花勝境、啟園,等等。

  二、學習在地圖上測量本幼兒園到各景點的直線距離

  第一環(huán)節(jié),認識測量工具,在分組合作中學習測量方法.并了解記錄方法。

  1.教師導語:我們怎樣才能知道幼兒園到這些景點有多遠呢?

  2.教師出示測量工具:小棒、紙片、管子,提出測量要求:以幼兒園為起點,先測量同一條路線。

  3.幼兒分組測量。教師了解幼兒合作和利用工具測量的具體情況,同時有目的指導幼兒在測量時注意“首尾相接”。

  設計提問:你們用了什么工具?怎么測的?用了幾個?根據幼兒回答,耖師在記錄表內記錄相應的符號。

  (反思:這樣做的目的是便于幼兒交流測量的結果.清楚地看到記錄方法。雖然三種工具的長度不同.但是同種工具測量的結果應是相同的。若幼兒有異議,就請幼兒演示,集體驗證,從而強調測量時要注意首尾相接。)

  第二環(huán)節(jié)。幼兒自由測量幼兒園到各景點的直線距離.并記錄。

  1.教師導語:我們用剛才的測量方法,再來測測幼兒園到其他各景點的距離,好嗎?測好一條線路要請一位代表把結果記錄在表格內。

  2.幼兒分組測量并記錄。

  (反思:這一環(huán)節(jié)不僅讓幼兒繼續(xù)親身經歷操作測量和記錄的過程.而且在這樣的過程中學習合作和建構自己的知識。教師重點觀察、指導幼兒測量的方法及記錄情況。)

  三、交流測量結果.比比從幼兒園到各景點距離的遠近

  1.提問:小朋友都測量好了嗎?我們幼兒園到哪兒最遠?到哪兒最近?你是怎么知道的?

  2.教師小結,鼓勵幼兒活動后用不同的工具測量距離。

  (反思:交流的過程可以幫助幼兒感受到數(shù)學活動的樂趣.更好地認識周圍環(huán)境。)

  《春游》教案設計三

  活動目標:

  1、通過講述使幼兒體驗成功的喜悅,增強幼兒自信心及合作意識。

  2、引導幼兒感知春天的主要特征,能夠感受春天的美,激發(fā)幼兒探索大自然的興趣,增強幼兒的環(huán)保意識。

  3、發(fā)展幼兒樂意在集體中大膽的用連貫性語言描述春游的過程的能力,發(fā)展幼兒的觀察力和語言表達能力。

  活動準備:

  1、教師準備:《快樂的春游》課件;事先帶小朋友去春游;彩筆、糨糊、白紙。

  2、幼兒準備:請小朋友把和家人一起去春游的照片帶入幼兒園。

  活動過程:

  (一)、開始部分

  小朋友念著《春游》的兒歌走進教室,參觀小朋友做春游準備工作時的照片,請小朋友講一講自己春游前做了哪些準備工作?心情怎么樣?引出主題。

  (二)、基本部分

  1、看課件,引起小朋友對春游過程的回憶。

  2、請小朋友講一講春游時有趣的事情,讓大家一起分享其中的樂趣。

  3、接著看課件,請小朋友講一講春游時看見的春天的主要特征。

  4、看用小朋友同家人一起春游時的照片制作的電子像冊。

  5、請小朋友講一講自己和家人一起春游時的情景。

  6、觀看課件,引導幼兒總結春天的主要特征。(春天來了,小燕子從南方飛回來了,在屋檐下做了一個窩。大樹發(fā)芽了,桃花開了。河里,小魚在快活的游來游去。春天的景色實在是太美了。)

  看了“幼兒大班《春游》教案設計”的還看了:

1.大班藝術課《小毛驢》教案設計

2.大班春游活動方案4篇

3.幼兒園春游方案5篇

4.大班《我長大了》優(yōu)秀教案設計

5.幼兒園春游活動方案范文6篇

6.幼兒園親子春游方案3篇

1953841