《扣紐扣》幼兒園優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)范文
《扣紐扣》教幼兒正確扣紐扣的方法，培養(yǎng)幼兒的自理能力，優(yōu)秀的教案設(shè)計(jì)可以讓學(xué)習(xí)氛圍提高，下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的《扣紐扣》的幼兒園優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)你們有幫助。
《扣紐扣》教案設(shè)計(jì)一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、教幼兒正確扣紐扣的方法。
2、鍛煉幼兒小肌肉動(dòng)作及手眼協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)幼兒的自理能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、小動(dòng)物布絨玩具若干個(gè)、衣服若干。幼兒每人穿有紐扣的外套。
2、情景創(chuàng)設(shè)：動(dòng)物園。
活動(dòng)過程：
一、情景：開著火車去玩。
1、寶寶們，今天老師帶大家到外面玩，好嗎?怎么去呢?開著火車去吧。(放音樂“火車快飛”)帶領(lǐng)幼兒隨音樂邊開火車邊唱歌，問：“寶寶們想開著火車去哪玩?”(南昌、贛州……)贛州有個(gè)動(dòng)物園，里面有很多小動(dòng)物，我們開著小火車一起去看看吧。
2、來到動(dòng)物園，看看有哪些動(dòng)物?(小兔、大老虎……)我們來學(xué)學(xué)小動(dòng)物走路吧。(帶領(lǐng)幼兒做模仿動(dòng)作)
3、寶定們累了嗎?我們坐下來休息一下吧。剛才我們開著火車到動(dòng)物園玩，還學(xué)了小動(dòng)物走路，寶寶們真能干。喲，現(xiàn)在老師有點(diǎn)熱了，寶寶們熱嗎?我們把外套脫下來吧。(帶領(lǐng)幼兒脫外套，教師幫助幼兒一起脫)
4、我們?cè)谶@里息，誰來給大家表演節(jié)目?(選2—3個(gè)寶寶給大家表演節(jié)目)
5、有點(diǎn)冷了，我們把衣服穿起來吧，不然會(huì)感冒的。
二、學(xué)習(xí)扣紐扣。
1、寶寶們都把衣服穿起來了，可是我看到許多小朋友都沒扣紐扣，你們會(huì)扣紐扣嗎?看看老師是怎么扣紐扣的?老師在自己身上示范扣紐扣，邊扣邊說：首先要把衣服的下端對(duì)齊，然后找到扣眼和紐扣。把扣眼放在扣子上面，一只手拿扣眼，一只手拿紐扣，再把扣子從里到外送到扣眼里，最后從外面把扣子拉出來，這樣紐扣就扣好了。
2、寶寶們，你看清楚老師是怎么扣的嗎?誰學(xué)會(huì)了，到前面來試一試，請(qǐng)個(gè)別示范，教師根據(jù)幼兒存在的問題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并進(jìn)行著重講解。
3、現(xiàn)在請(qǐng)定寶們把紐扣都扣起來吧，看誰扣得雙快又好。幼兒集體操作。
4、教師巡回指導(dǎo)，并帶領(lǐng)幼兒邊扣邊念兒歌：一個(gè)眼一個(gè)扣，我?guī)退鼈兪掷?，結(jié)成一對(duì)好朋友。
5、檢查幼兒是否扣整齊。
6、“鈴……”動(dòng)物園的小動(dòng)物午睡起床了，我們看，它們都不會(huì)扣紐扣，都等著爸爸媽媽幫它們扣呢，扣好了衣服的寶寶來幫助它們好不好?讓先扣完的寶寶幫助小動(dòng)物扣紐扣。
三、總結(jié)活動(dòng)情況：寶寶們真能干，都學(xué)會(huì)了扣紐扣，小動(dòng)物也說謝謝我們小朋友，以后它們也要向我們小朋友學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，我們寶寶以后在家里、在幼兒園也要自己扣紐扣，好嗎?
四、活動(dòng)延伸。
把小動(dòng)物放到娃娃家區(qū)角里，讓幼兒繼續(xù)練習(xí)扣紐扣。
《扣紐扣》教案設(shè)計(jì)二
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)扣紐扣的方法。
2、生活中樂意自己穿衣服、扣紐扣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
需扣紐扣的衣服件數(shù)，數(shù)量比幼兒人數(shù)多一些。
幼兒用書、教學(xué)掛圖
活動(dòng)過程：
一、猜謎游戲“扣紐扣”
1、教師：老師請(qǐng)小朋友來猜一個(gè)謎語，現(xiàn)在老師把謎面講出來，你們要把謎底講出來，看看那個(gè)小朋友愛動(dòng)腦筋。
2、我們每天出門的時(shí)候衣服都是穿得整整齊齊、漂漂亮亮，我們一起來猜猜關(guān)于衣服的謎語。兄弟五六人，各走各的門，要是走錯(cuò)門，出去笑死人!
3、小朋友，你們知道是什么嗎?
這個(gè)謎底就是扣紐扣。我們平時(shí)穿得衣服都有扣子，如果我們扣子扣錯(cuò)了，衣服就不整齊了。
二、出示娃娃。
1、小朋友，今天有一個(gè)小孩子到我們班，他想請(qǐng)我們班的小朋友來幫忙，他的衣服需要扣紐扣，但是他不會(huì)扣紐扣，誰來告訴他要怎么做?
2、請(qǐng)一個(gè)小朋友示范扣紐扣。小孩子要謝謝XX小朋友幫他扣了紐扣。
3、小朋友你們會(huì)扣紐扣嗎?現(xiàn)在我們一起來學(xué)扣紐扣。(幼兒每人一件衣服嘗試自己扣紐扣)
4、小朋友，你們衣服上的紐扣扣好了嗎?誰來告訴老師，你是怎么樣將衣服的紐扣扣起來的?先做什么，然后做什么?最后做什么?
請(qǐng)一個(gè)能夠扣紐扣的幼兒說說自己是怎么樣扣紐扣的，并上前示范給小朋友看。
5、教師總結(jié)：首先我們要將衣服拉平，長(zhǎng)短對(duì)齊，同時(shí)將紐扣和洞眼對(duì)齊，然后我們把一只手扭住紐扣，另一只手的拇指貼住動(dòng)口，紐扣穿入洞中，然后把紐扣拉出來整理好，然后按順序一直到扣完止，最后檢查衣服扣好后是不是平整，有沒有口錯(cuò)。
6、現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友檢查自己剛才的衣服是不是扣整齊了，如果沒有扣好，請(qǐng)小朋友用老師剛才教你們的方法再來扣紐扣?？酆昧说男∨笥芽梢园芽圩咏庀聛?，再來扣紐扣。
7、剛才我們都學(xué)會(huì)了怎么樣扣紐扣，我們一起把扣紐扣的方法告訴這個(gè)小孩子吧!
8、教師和小朋友一起講述。
三、讓幼兒欣賞兒歌《扣紐扣》
老師把扣紐扣編成了一首好聽的兒歌，我們一起來聽一聽。
扣紐扣，扣紐扣，一個(gè)眼兒一個(gè)紐扣兒，我?guī)退麄兪掷?，結(jié)成一對(duì)好朋友。
現(xiàn)在請(qǐng)小朋友跟著老師一起來念兒歌《扣紐扣》
《扣紐扣》教案設(shè)計(jì)三
活動(dòng)目標(biāo)：
1.愿意做力所能及的事情。
2.學(xué)習(xí)掌握扣扣子的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
布布熊玩具一個(gè)，帶扣子的開衫外套一件，瓢蟲、孔雀等系扣游戲材料若干;兒歌《扣扣子》。
活動(dòng)過程：
1.情境導(dǎo)入，激發(fā)幼兒扣紐扣的興趣。
出示布布熊，師："天冷了，布布熊穿了一件棉衣，你們看，漂亮嗎。""你們看這個(gè)衣服上有什么?"師："布布熊不會(huì)扣扣子，你們會(huì)扣扣子嗎?誰愿意來幫助它!(請(qǐng)個(gè)別幼兒講一講，試一試)2..學(xué)習(xí)扣扣子的方法。
(1)認(rèn)識(shí)扣子、扣眼。
師：怎么來扣扣子呢?先要找到扣子和扣眼!旁邊的小洞洞就是扣眼(指給幼兒看)。
(2)教師念兒歌示范扣扣子的方法。
教師邊念兒歌《扣扣子》邊給布布熊扣上衣服扣子：小扣子，找扣眼，抬起頭，鉆山洞，鉆呀鉆，鉆呀鉆，露出頭兒笑嘻嘻。
小結(jié)：扣扣子的方法是一手拿扣子，一手扶扣眼，扣子從里面鉆到外面，一個(gè)扣子就扣好了。
(3)幼兒和教師一起邊說兒歌邊空手練習(xí)扣扣子的方法。
2.幼兒操作練習(xí)。
(1)介紹游戲材料。
師：布布熊為小朋友送來了禮物：小瓢蟲、孔雀、草莓……，她們身上都有扣子，也想穿上漂亮衣服。
(2)教師示范講解游戲玩法：圓扣子穿圓形的衣服，小花扣子穿花瓣形衣服，找到扣眼鉆出來。
(3)幼兒自選材料，練習(xí)扣扣子，教師巡視指導(dǎo)。
結(jié)束：為客人老師介紹扣扣子的方法，感受游戲的快樂;鼓勵(lì)幼兒做力所能及的事情。
3.活動(dòng)延伸
(1)在午睡環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣服，自己解、扣紐扣。
(2)在娃娃家投放娃娃及多件帶紐扣的娃娃衣服，供幼兒練習(xí)。
(3)在美工區(qū)投放系扣子游戲材料，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行練習(xí)?！ ?4)指導(dǎo)家長(zhǎng)在家時(shí)要堅(jiān)持讓幼兒自己穿脫衣服，自己解和扣紐扣。
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