怎樣從零學(xué)英語有哪些方法
英語做為一門語言學(xué)科，需要腳踏實地，堅持不懈，即使是從零開始學(xué)習(xí)英語也不用急，只要找到方法你也可以輕松學(xué)習(xí)英語。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的從零學(xué)英語的方法，希望可以幫到你!
從零學(xué)英語的方法
1.多“讀“:“朗讀”是對于學(xué)習(xí)語言來說非常重要.2.多“說”:尋找同伴一起練習(xí)口語,提高英語學(xué)習(xí)興趣.3.多“聽”:聽不懂也要練習(xí)聽力時,培養(yǎng)好的英語語感.4.多“背”:多背誦課文和記住單詞,學(xué)語言必不可少.
5.多“寫”：多寫能減少你的拼寫錯誤，職場應(yīng)用必不可少。
如果你還有閑錢的話，建議去報個培訓(xùn)班去系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。那樣會更系統(tǒng)，更專注的去學(xué)習(xí)。
良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、下定決心，把英語當(dāng)作一門技能，一項改變自己人生的技能，以100%的信心和100%的熱情投入英語學(xué)習(xí)。要堅信：學(xué)好英語，它將帶給你不一樣的精彩人生!你就要學(xué)，就要學(xué)得徹底，學(xué)出個天地!
2、制定周密計劃，日計劃、周計劃、月計劃，在一個個目標(biāo)完成的過程中，真實地感受自己不斷的進(jìn)步。
3、放聲去讀，用心去背。每天必須保證一定的誦讀量，使勁喊出來，用力去讀，去背，在理解的基礎(chǔ)上一遍遍重復(fù)，不僅鍛煉口語，而且培養(yǎng)語感。至于讀什么背什么不重要，可以是課文，可以是《新概念》，也可以是新聞廣播，還可以是寫作范文。瘋狂去讀，去背吧，英語就在不斷的熟練之中成為了你自己的東西。
4、用心去聽，反復(fù)聽。每天堅持聽，然后跟讀?？梢詮某跫壜犃﹂_始，逐步增加難度。并嘗試著去聽廣播，VOA、BBC、美國之音，發(fā)音規(guī)范并帶英美味，都是非常好的聽力材料。每天都要聽，堅持下去，不能中斷，兩個月后，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)自己的聽力不但提高，而且口語也標(biāo)準(zhǔn)多了。
5、每兩天寫一篇英文日記。可以寫身邊的人和事，也可以抒發(fā)自己的感想，還可以對某個人傾訴。拿起筆，去寫，無論什么。寫完之后，自己修改，硬傷改掉，另外還要繼續(xù)完善，將漢式的句子改為英式思維的句子，將比較白癡的句子改成高級的地道的句子等等。
6、詳細(xì)做筆記。課堂上，要學(xué)會記筆記，對于老師的板書，不是全盤抄，而是用心記，根據(jù)自己的情況有選擇地記。老師沒有板書的一些知識點或是話語，也有摘對自己有價值的記錄下來。課下，在做題或與人交流的過程中，要及時記錄下收獲的東西?？傊?，做筆記要心中有數(shù)，最大程度記下對自己有用的東西，也許是具體的知識，也許是有啟發(fā)意義的話語，都要記下，只要有利于自己進(jìn)步。不僅要記，還要定期復(fù)習(xí)筆記。
7、每天有計劃地記單詞。不是死記硬背，而是看、讀、理解，是學(xué)習(xí)，是記憶?？梢圆捎酶鞣N各樣的單詞記憶法。對大批量的單詞進(jìn)行精加工，分類、拆分、擴(kuò)展等等，也可以通過《奇速英語24個故事串記中/高考(微博)詞匯》每天安排一個故事，24天通過精彩故事愉快記完中考或高考單詞。
8、瀏覽、速讀、跳讀、精讀、深讀各種閱讀方法變換使用。針對不同的目標(biāo)，進(jìn)行不同形式的閱讀。比如了解文章框架，就瀏覽、速讀;做細(xì)節(jié)題，需要抓具體信息，就跳讀;深入理解某句話的涵義或理解作者深意，就精讀、深讀。
9、充分利用一切機(jī)會去說。積極參加英語角，勇敢去說英語，去表達(dá)自己的想法。無論對錯，說的多了，都會變成對的。
10、多思考，找規(guī)律。詞匯、語法、閱讀、聽力的學(xué)習(xí)，都有規(guī)律可循，聰明的學(xué)生會在一遍遍重復(fù)學(xué)習(xí)的過程中思考一些東西，發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律，那么這才是有意義的學(xué)習(xí)，不僅有趣而且有效。比如學(xué)某個單詞，去想一下它的詞形結(jié)構(gòu)、字母組合、歷史淵源等，就會發(fā)現(xiàn)詞根詞綴的規(guī)律，就會發(fā)現(xiàn)詞有故事，這個故事更有于記憶。
11、學(xué)會簡化與總結(jié)。將冗長而雜亂的知識，進(jìn)行簡化處理、歸納總結(jié)。不僅便于記憶便于理解，而且在總結(jié)的過程中培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的能力。
12善用符號加強(qiáng)記憶。在課本上、筆記上，用各種符號(如直線、波浪線、圓圈、方框、三角等)、各種顏色對知識進(jìn)行標(biāo)記，什么符號代表什么意思自己決定。
13、及時復(fù)習(xí)，反復(fù)練習(xí)。學(xué)過的知識，若不及時復(fù)習(xí)，很快就會遺忘，之前的一切就等于白費功夫。復(fù)習(xí)一定要及時，選擇適合自己的復(fù)習(xí)方式?？梢詷?gòu)架知識網(wǎng)絡(luò)，也可以看著目錄回憶，還可以根據(jù)關(guān)鍵詞聯(lián)想記憶。
14、充分利用學(xué)習(xí)資源。課本、輔導(dǎo)書，都是很好的資源，自己要善于挖掘有用的信息，真正做到“資源為我所用”。還可以利用網(wǎng)上的一些資源，有些英語學(xué)習(xí)的網(wǎng)站是很好的。
從零學(xué)英語的習(xí)慣
1、堅持聽說先入為主。
在入門階段尤其要加大聽說訓(xùn)練的比重。除了仔細(xì)聽懂老師(或磁帶錄音)的英語并認(rèn)真模仿外，還要在老師的指導(dǎo)下模仿課本中所學(xué)的語言材料的內(nèi)容，自己編寫對話并在班上表演。這樣做，可以有效地提高自己在實際的交際活動中使用英語的能力。
2、要養(yǎng)成開口的習(xí)慣。
從學(xué)習(xí)第一個字母起，就要樂于開口。要養(yǎng)成良好的朗讀習(xí)慣，大聲朗讀單詞，朗讀句子，朗讀課文。學(xué)習(xí)順利的時候，要朗讀，學(xué)習(xí)開始感到吃力時，更要堅持朗讀。學(xué)習(xí)課文時，尤其要把好開口關(guān)。每天早晨或晚飯后要堅持課文的朗讀訓(xùn)練。較短課文要在朗讀基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦。較長課文要堅持學(xué)會改寫成短文，并在寫好短文的基礎(chǔ)上口頭轉(zhuǎn)述這類課文。要養(yǎng)成在課堂上大膽回答老師提問的各種問題，尤其是要養(yǎng)成用英語回答老師提出的各種問題的良好習(xí)慣。還要養(yǎng)成在課內(nèi)外說英語的好習(xí)慣。
每天早上用20分鐘到半小時朗讀課文，記句子、單詞、詞組。語言學(xué)家指出，為了有效地學(xué)習(xí)外語，每周平均時數(shù)不得少于10—12小時。我們每天上課一小時，就要復(fù)習(xí)一小時，復(fù)習(xí)的一小時中應(yīng)包括早晨的朗讀。
朗讀、背誦、口頭轉(zhuǎn)述課文，口頭回答問題，課內(nèi)外堅持學(xué)說英語等口頭學(xué)習(xí)方式有利于腦、眼、口的高度協(xié)調(diào)，對提高學(xué)習(xí)效果，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣都有極大的作用。在英語學(xué)習(xí)中切忌只用眼與手的啞語學(xué)習(xí)方法。不樂于開口，不勇于開口是學(xué)不好英語的。
3、積極參加課堂活動。
在課堂上爭取機(jī)會回答問題，朗讀背誦課文、上黑板做練習(xí)。當(dāng)別的同學(xué)回答問題或翻譯句子時，你應(yīng)當(dāng)在心中默答、默譯，驗證一下你的句子是否正確。不要等老師叫到你，你才參與課堂活動。不要當(dāng)啞巴，不應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)啞巴英語。
4、做課堂筆記。
老師講課時，你要盡可能記下老師說的內(nèi)容，使自己的思路始終跟著老師轉(zhuǎn)。上課時老師講的都是語言規(guī)則、重點和難點。你一方面緊跟老師，不致走神，另一方面又練習(xí)了寫的能力。
5、定時復(fù)習(xí)。
每天課后要復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容。過一個階段，還要進(jìn)行階段復(fù)習(xí)。使學(xué)得的知識在腦子里留下深深的痕跡。
6、認(rèn)真書寫，認(rèn)真完成書面作業(yè)。
從字母書寫開始，就要按書寫要求進(jìn)行書寫。初始階段應(yīng)該在規(guī)范的練習(xí)本上進(jìn)行。要防止在白紙上胡寫亂畫。抄寫句子與課文時，要注意單詞間隔，掌握單詞的移行規(guī)則，以及字母大小寫的規(guī)定與要求。要養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，寫好每一個字母、單詞和句子，這對今后整個英語學(xué)習(xí)都有重要的意義。對單詞潦草或不規(guī)范的抄寫，對學(xué)習(xí)單詞的讀音有很壞的影響;對句子馬虎地書寫對建立句子概念和識別句型也是不利的。良好的書寫習(xí)慣對培養(yǎng)堅毅的學(xué)習(xí)意志與刻苦的學(xué)習(xí)精神都有極大的作用。
7、利用一切機(jī)會進(jìn)行聽說練習(xí)。
目前同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的條件比以前好多了。錄音機(jī)的普及，英語廣播和電視臺播放的英語節(jié)目，這都給我們提供了極為方便的學(xué)習(xí)聽說的機(jī)會。課外我們可以反復(fù)聽課文錄音，學(xué)習(xí)正確的語音語調(diào)，也可以把自己的朗讀錄下來，和標(biāo)準(zhǔn)錄音對比一下，找出自己的缺點加以改正。
在遇到外國人時，不妨大膽地和他們談上幾句，檢驗一下自己英語口語學(xué)得如何。
要多看英語影視節(jié)目，收聽英語廣播。當(dāng)然你不可能懂得這些節(jié)目的全部內(nèi)容，只能聽懂個別的詞和句子，但如果你堅持下去，你會感受到正確的語調(diào)，講話的速度，逐漸培養(yǎng)語感。當(dāng)然，這種練習(xí)不能占用太多的時間。
8、自學(xué)習(xí)慣。
從獲得英語單詞拼讀能力后，即應(yīng)開始正規(guī)的自學(xué)。
自學(xué)包括課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、課堂作業(yè)與家庭作業(yè)等環(huán)節(jié)。
課前預(yù)習(xí)應(yīng)該是既為新課作準(zhǔn)備，又要初步掌握新課的詞匯、句型、課文。預(yù)習(xí)時，要把新課作為檢查過去已學(xué)知識的一面鏡子，并力求找到新舊知識的聯(lián)系。這樣的預(yù)習(xí)才會取得明顯的效果。在課后復(fù)習(xí)中，面對已學(xué)教材應(yīng)盡力回顧老師講課的情景，要回顧老師的表情、板書、語言乃至老師的教法。養(yǎng)成這樣的復(fù)習(xí)習(xí)慣，對學(xué)習(xí)英語大有意義。復(fù)習(xí)中尚存的疑難點要在反復(fù)思索之后，及時請教老師或同學(xué)。課堂作業(yè)時，應(yīng)充分利用課堂所學(xué)知識自我解答疑難，更應(yīng)立即回顧課堂情景，以提高自我反饋的效果。家庭作業(yè)應(yīng)在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行，同時要把家庭作業(yè)作為檢查課堂學(xué)習(xí)的標(biāo)尺。要善于養(yǎng)成把家庭作業(yè)與課堂所學(xué)知識緊密而有機(jī)地結(jié)合起來的習(xí)慣。輕意問他人或畏懼難題就不能取得良好的學(xué)習(xí)效果。
學(xué)好英語的重要性
第一，深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)外語的重要性。當(dāng)今世界是開放的世界，中國的發(fā)展離不開世界。中國已經(jīng)加入WTO，對外開放將進(jìn)一步擴(kuò)大，社會將需要更多的外語專業(yè)人才和外語素質(zhì)較高的其他各類專業(yè)人才。這對我們來說，既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。學(xué)好外語，有利于我們就業(yè)，有利于我們深造，有利于我們各項事業(yè)的發(fā)展.
第二，學(xué)習(xí)外語要有自信心。要相信自己能學(xué)好外語，這是學(xué)好外語的重要前提。對于目前外語基礎(chǔ)較差者，一定要克服“破罐子破摔”的心理，只能積極地想辦法，才是上策。如果現(xiàn)在拋棄外語，今后的事業(yè)必將遇到重重阻力。
第三，學(xué)習(xí)外語要有堅忍不拔的毅力。學(xué)習(xí)外語，并非高深莫測，關(guān)鍵在于自己平時一點一滴地積累，這就需要有吃苦耐勞的精神。學(xué)習(xí)外語的最大敵人就是自己的懶惰，要敢于向懶惰宣戰(zhàn)。這是許多人能學(xué)好外語的寶貴經(jīng)驗，也是許多人學(xué)習(xí)外語最終失敗的深刻教訓(xùn)。
第四，學(xué)習(xí)外語要掌握正確的方法。方法的問題，老師講過多年，自己也有體會，沒有任何一種方法是能完全解決問題的，也沒有任何一種方法能適合于任何時間的學(xué)習(xí)，自己應(yīng)當(dāng)去探索和實踐。學(xué)習(xí)外語，有一點可以知道，就是要做到眼、耳、口、手并用，缺一不可。
第五，學(xué)生學(xué)習(xí)外語要抓住兩個環(huán)節(jié)。一是要認(rèn)真上好外語課，抓緊課內(nèi)學(xué)習(xí)，向每一堂課要質(zhì)量，向每一堂課要收獲;二是積極參加課外學(xué)習(xí)活動，如課外記單詞、朗讀與背誦課文、收聽外語廣播、參加外語角和外語文藝活動等等，在實踐中不失時機(jī)地練習(xí)口語和聽力，掌握詞匯和語法，了解外國語言文化背景，不斷增強(qiáng)外語學(xué)習(xí)的適應(yīng)性。這樣經(jīng)過一段時間，你的外語水平一定會有顯著地提高。
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