你有這些學習習慣和方法嗎?
你有這些學習習慣和方法嗎?
1、概念的重要性被忽視,而一些難題,怪題倍受青睞。
2、把大量的時間花在自己喜歡的科目上,冷落了其它科目。
3、平時依賴計算器,一考試就犯計算上的錯誤,搞的自己手忙腳亂。
4、聽老師講例題覺得會了,自己用參考書時一看題明白了就以為自己會了,不再動手去做。
5、匆忙應付老師作業(yè),搞題海戰(zhàn)術(shù),卻不認真對待做題時發(fā)現(xiàn)的問題。
6、聽課時將內(nèi)容一股腦塞進去,不動腦筋去思考所以然。
7、成績好一點的同學認為老師上課講的太簡單,開小差。其實忽略了老師對某一些關(guān)鍵問題的分析。
8、將老師講的例題一字不漏的抄下來,而同時忽略了老師精辟的分析。
9、 晚上開夜車,白天沒精打采,形成惡性循環(huán)。
一般學習策略:
1、課前預習,找出問題,聽課時才能有重點的聽。
2、認真聽講:將老師將的精華抓住。“課上一分鐘,課下半天恭”。
3、記筆記:基本概念不用記,而老師對概念的解釋特別要記。老師講例題時,將題抄好之后,就聽老師分析、解題,最后把答案抄下來,課后在自己獨立做出來。
4、課后把當天所學的內(nèi)容看幾遍,想一遍,直到全部理解后再去做題,否則只是應付作業(yè)。這樣事半功倍的掌握了知識,以后少了許多障礙。
5、每次考試前都將平時作業(yè)和以前試卷中做錯的題重新做一遍。這是查陋補缺最好的方法。
學科學習策略
語文:雖然考的幾乎都是課外知識,但是能力的培養(yǎng)需要課內(nèi)來提高。
語文學習:
1、記基本的字詞、文言虛詞意義及用法。
2、閱讀現(xiàn)代文,分析寫作技巧,作文列提綱。
3、重視課外閱讀,但由于時間關(guān)系,只能讀一些精短的文學、科學作品,提高語文水平。
4、 做閱讀理解時做到泛讀、精讀、掃讀。瀏覽一遍知道大意,精讀掌握段落大意及答題點,第三遍搜尋問題答案。
英語學習:
1、牢記單詞,當然包括它的用法,爭取每一個單詞背下一兩個例句,用起來就不容易錯了。
2、系統(tǒng)的學語法,平時零零碎碎記下來的要及時總結(jié),更要看系統(tǒng)總結(jié)的書。
3、加大閱讀量、背誦文章。建議每天晚上將白天學的單詞背一遍,語法記一遍,早自修再回憶一遍。冰凍三尺,非一日之寒,外語的學習就需要長期積累才能見成果。
數(shù)學學習:
1、數(shù)形結(jié)合思想,每一個初等函數(shù)在頭腦里有清晰的圖,由表達式得圖象,從圖象推定義域、值域等。
2、函數(shù)與方程的思想,例如二次函數(shù)定義域、值域在解一元二次不等式中的應用。
3、分類討論,例如在求解含參數(shù)的不等式時,分別討論參數(shù)取值范圍,復雜的問題分割成幾個簡單問題了。
4、數(shù)學要多做題,才能見識,掌握多種題型.