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領(lǐng)導(dǎo)教育工作講話(huà)材料

時(shí)間: 佩珊807 分享

  教育的目的是教育人,也就是說(shuō),教育應(yīng)當(dāng)把培養(yǎng)優(yōu)秀的人性、培養(yǎng)有質(zhì)量的生命作為第一目的。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的領(lǐng)導(dǎo)教育工作講話(huà)材料講話(huà),僅供參考。

  領(lǐng)導(dǎo)教育工作講話(huà)材料(一)

  同志們:

  剛才,張書(shū)記已經(jīng)從幾個(gè)方面做了非常重要的講話(huà),下面,我主要講三個(gè)問(wèn)題。

  一、肯定成績(jī),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),正視問(wèn)題

  過(guò)去的五年,是我縣教育事業(yè)發(fā)展取得顯著成績(jī)的五年。

  ——教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位得到加強(qiáng)。近年來(lái),吉木薩爾縣各級(jí)黨委、政府高度重視教育工作,加大對(duì)教育的投入和扶持力度,突出了教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,規(guī)范了教育發(fā)展工作的責(zé)任和任務(wù),并多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,制定法規(guī)性文件,從政策層面上解決了教育教學(xué)改革和發(fā)展中的許多重大問(wèn)題。1998年以來(lái),縣黨委、縣人民政府相繼召開(kāi)了“兩基工作會(huì)議”、“教育工作會(huì)議”等,制定出臺(tái)了《關(guān)于貫徹〈中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定〉的實(shí)施辦法》、《關(guān)于加強(qiáng)“兩基”工作的決定》等一系列規(guī)范性文件,提出和落實(shí)了教育發(fā)展以及與教育相關(guān)的各類(lèi)問(wèn)題的解決辦法和措施,為吉木薩爾縣教育的健康、持續(xù)發(fā)展奠定了良好的政策基礎(chǔ)、理念基礎(chǔ)和行動(dòng)基礎(chǔ),逐步確立了吉木薩爾縣教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

  ——教育結(jié)構(gòu)得到合理調(diào)整,教育資源配置不斷優(yōu)化。我縣相繼成立成職教中心、縣三中與縣二中合校、城鎮(zhèn)初中與縣二中合校,對(duì)老臺(tái)鄉(xiāng)南門(mén)小學(xué)、老臺(tái)小學(xué)、老湖小學(xué)進(jìn)行了撤并,城鎮(zhèn)良種場(chǎng)小學(xué)與縣一小進(jìn)行了合并等,采取民漢合校、民民合校及跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)、跨行政村聯(lián)合辦學(xué)等措施,優(yōu)化了教育資源配置,擴(kuò)大了辦學(xué)規(guī)范,提高了辦學(xué)水平。

  ——各級(jí)各類(lèi)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到加強(qiáng),辦學(xué)條件得到根本改善。完成了“校舍八配套建設(shè)”掃尾工程,并在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)加強(qiáng)了學(xué)?;窘ㄔO(shè),完成學(xué)校新建和維修面積近5萬(wàn)多平方米,為教師建成住房600余套。學(xué)?,F(xiàn)代化教育已逐步由“兩機(jī)一幕”發(fā)展為具備微機(jī)室、語(yǔ)音室、電子備課室、校園網(wǎng)等現(xiàn)代化設(shè)備,全縣學(xué)校配置微機(jī)近500臺(tái),初步實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代教育信息“上星落地”的要求。引進(jìn)了國(guó)家遠(yuǎn)程教育投資項(xiàng)目、國(guó)家教育寬帶網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目等,使全縣20所學(xué)校進(jìn)入“西部開(kāi)發(fā)教育示范工程”,實(shí)現(xiàn)了校校通,全縣教育信息化程度得到了極大提高。

  ——“兩基”任務(wù)全面完成。1998年順利通過(guò)國(guó)家掃盲驗(yàn)收。1998年全面完成了“普九”任務(wù),到20xx年又全部通過(guò)了自治區(qū)復(fù)查驗(yàn)收,“兩基”工作全面步入鞏固提高階段;中等職業(yè)、成人教育以成職教中心為骨干實(shí)現(xiàn)了資源重組,辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大;初等職業(yè)成人教育以鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)牧民文化技術(shù)學(xué)校為依托,合并各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),逐步成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)科教結(jié)合的基地,直接服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)。

  ——教研興教步伐加快,素質(zhì)教育取得良好成效。積極與區(qū)外名師、名校建立教科研協(xié)作體系,積極推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn),教學(xué)質(zhì)量得到整體提高,普通高考錄取率和名校錄取率逐年攀升。加快素質(zhì)教育實(shí)施步伐,通過(guò)建立素質(zhì)教育評(píng)價(jià)體系,把德育滲透到各科教學(xué),進(jìn)一步加強(qiáng)體音美設(shè)施建設(shè),并在小學(xué)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)、微機(jī)課,舉辦各類(lèi)校園文化藝術(shù)節(jié),學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力得到提高。

  ——校長(zhǎng)、教師隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校校長(zhǎng)經(jīng)過(guò)崗位培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)“雙證”上崗;教師通過(guò)各類(lèi)培訓(xùn)、區(qū)州兩級(jí)業(yè)務(wù)年考、在離職進(jìn)修,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率大幅上升,呈現(xiàn)小教大專(zhuān)化、初中本科化、高中教師研究生化趨勢(shì),素質(zhì)明顯提高。

  過(guò)去的五年,我們之所以能夠取得上述成績(jī),基本的經(jīng)驗(yàn)有五條:一是各級(jí)黨委、政府認(rèn)真貫徹了國(guó)家有關(guān)教育發(fā)展、改革的重大政策,注重落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,把教育擺在了重要工作的議事日程,給教育的發(fā)展以政策保障和人、財(cái)、物的大力支持;二是教育職能部門(mén)目標(biāo)明確,具有開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神,搶抓機(jī)遇、乘勢(shì)而上的意識(shí)和真抓實(shí)干、克服困難、發(fā)展教育的工作舉措;三是校長(zhǎng)、教師兩支隊(duì)伍奉獻(xiàn)育人,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心;四是教育工作得到了全社會(huì)的廣泛理解和支持;五是國(guó)家鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué)的政策得到貫徹落實(shí),對(duì)教育的多元投入機(jī)制初步形成,教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展初見(jiàn)成效。

  我縣教育工作取得了顯著成績(jī),正朝著教育強(qiáng)縣目標(biāo)邁進(jìn),有多項(xiàng)教育指標(biāo)高出全州平均水平,各項(xiàng)工作位于自治州前列,但我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到,我縣的教育工作還存在著許多問(wèn)題:一是教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位尚未完全得到落實(shí),教育的發(fā)展現(xiàn)狀還不能適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的要求;二是五年來(lái)各級(jí)政府在教育投入方面欠帳較多,國(guó)家、自治區(qū)的各項(xiàng)投入政策仍未落實(shí)到位;三是“兩基”鞏固提高工作仍有許多薄弱環(huán)節(jié),部分少數(shù)民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)普九滑坡,輟學(xué)超標(biāo),治理不力,成為當(dāng)前教育工作的難點(diǎn);四是教育發(fā)展還不平衡,平原鄉(xiāng)鎮(zhèn)與山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間還有差距,民漢學(xué)校之間的管理水平、教學(xué)質(zhì)量也有差距;五是職業(yè)教育的發(fā)展相對(duì)滯后,還不能適應(yīng)吉木薩爾縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)各類(lèi)人才的需求。這些問(wèn)題要特別引起我們重視,并要想方設(shè)法予以解決。

  二、認(rèn)清形勢(shì),確定目標(biāo),明確任務(wù)

  吉木薩爾縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展,人才是關(guān)鍵。人才培養(yǎng)靠教育,經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣要依靠教育強(qiáng)縣的支撐,優(yōu)先發(fā)展教育,保持適度超前對(duì)于吉木薩爾尤為重要,對(duì)于提高全體勞動(dòng)者素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)具有全局性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性作用。全縣各級(jí)政府要努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,貫徹十六大精神,實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略,認(rèn)真履行推動(dòng)教育超常發(fā)展的重要職責(zé),寧可在別的方面忍耐一點(diǎn),也要保證教育優(yōu)先發(fā)展、適度超前。

  我縣今后五年教育發(fā)展目標(biāo)是:以“十六大”精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞西部大開(kāi)發(fā)和“科教興縣”戰(zhàn)略,按照州黨委《認(rèn)真貫徹黨的十六大精神,加快自治州經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的意見(jiàn)》的安排部署,以依法治教為保障,以教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)為基礎(chǔ),以提高各民族人口素質(zhì)和創(chuàng)新能力為重點(diǎn),深化教育改革,提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育,發(fā)展州內(nèi)領(lǐng)先的義務(wù)教育,建設(shè)州內(nèi)一流的高中教育,形成發(fā)達(dá)完備的職業(yè)教育,推進(jìn)開(kāi)放靈活的成人教育、構(gòu)建健全多樣的社區(qū)教育,創(chuàng)設(shè)覆蓋城鄉(xiāng)的遠(yuǎn)程教育,形成與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng),與人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求相協(xié)調(diào),各類(lèi)教育相互溝通、具有吉木薩爾特色、適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)主義教育體系的基本框架。到20xx年,我縣教育在總體水平、辦學(xué)條件和教育教學(xué)質(zhì)量方面達(dá)到西縣市平均水平,位于全疆前列,初步建成教育強(qiáng)縣。

  今年和今后五年要重點(diǎn)抓好五項(xiàng)工作:

  (一)把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),建立“創(chuàng)強(qiáng)”新機(jī)制

  開(kāi)展創(chuàng)建教育強(qiáng)縣、教育強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))活動(dòng),完全符合縣委要求,是吉木薩爾大發(fā)展必然要求,是今后五年教育工作的一條主線(xiàn)。開(kāi)展“創(chuàng)強(qiáng)”工作,既要大力培養(yǎng)各類(lèi)人才,提高全體勞動(dòng)者素質(zhì),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)超常規(guī)發(fā)展提供人才資源,又要把教育作為五大新型產(chǎn)業(yè)之一,積極扶持,做大做強(qiáng),成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的增長(zhǎng)點(diǎn)。我們要堅(jiān)持教育發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)的指導(dǎo)思想,按照“科教興縣、教育優(yōu)先、適度超前、經(jīng)濟(jì)教育一體化”的思路,以縣、鄉(xiāng)二級(jí)“創(chuàng)強(qiáng)”為載體,創(chuàng)新教育工作機(jī)制,構(gòu)建全新的教育發(fā)展格局。

  (二)把“兩基”作為重中之重,狠抓鞏固提高

  “兩基”鞏固提高工作,農(nóng)村是重點(diǎn),少數(shù)民族聚居鄉(xiāng)鎮(zhèn)是難點(diǎn)。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩基”嚴(yán)重滑坡,輟學(xué)反彈嚴(yán)重超標(biāo),控輟工作收效甚微,主要癥結(jié)是工作不得力,政策不到位,領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任不落實(shí)。其中關(guān)鍵還是領(lǐng)導(dǎo)不重視。應(yīng)該看到,農(nóng)村義務(wù)教育是涉及經(jīng)濟(jì)發(fā)展全局的戰(zhàn)略任務(wù),關(guān)系到今后幾代農(nóng)民文化科技素質(zhì)的提高。各級(jí)政府及其領(lǐng)導(dǎo)要牢固樹(shù)立實(shí)施科教興具、興鄉(xiāng)戰(zhàn)略必須首先落實(shí)到義務(wù)教育上來(lái)的思想;牢固樹(shù)立解決“三農(nóng)”問(wèn)題,建設(shè)小康社會(huì)必須依靠大力發(fā)展農(nóng)村教育,提高勞動(dòng)者整體素質(zhì)的思想,切實(shí)重視加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育。要把農(nóng)村初中義務(wù)教育作為“普九”鞏固提高的重點(diǎn),努力滿(mǎn)足初中學(xué)齡人口高峰期的就學(xué)要求,采取有效措施,切實(shí)降低農(nóng)村初中輟學(xué)率。要按照小學(xué)以方便學(xué)生就近入學(xué)為前提適當(dāng)合并、初中相對(duì)集中、優(yōu)化教育資源配置的原則,結(jié)合危房改造、城鎮(zhèn)化發(fā)展、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移等,因地制宜,繼續(xù)調(diào)整義務(wù)教育學(xué)校布局,加大自籌經(jīng)費(fèi)力度,大力改善辦學(xué)條件,積極創(chuàng)造條件舉辦寄宿制學(xué)校,實(shí)行九年一貫制,但要防止因布局調(diào)整造成學(xué)生輟學(xué)。繼續(xù)積極推進(jìn)民漢合校和民民合校。農(nóng)村中小學(xué)要扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,面向全體學(xué)生施教、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,讓所有法定接受義務(wù)教育的學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好。這次會(huì)議上,縣人民政府決定對(duì)全縣4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)“普九”工作給予黃牌警告,限期整改,還有一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)不同程度地存在一些問(wèn)題,已經(jīng)到了警示線(xiàn)的邊緣。今年九月份縣政府教育督導(dǎo)室將組織一次督查,對(duì)整改無(wú)效的鄉(xiāng)鎮(zhèn),撤消合格稱(chēng)號(hào),并依據(jù)有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。按照州黨委有關(guān)要求,我們提出用三到五年時(shí)間綜合治理初中輟學(xué)超標(biāo)問(wèn)題,這是本屆政府及其教育部門(mén)的一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),也是鞏固提高普九的一項(xiàng)重要措施,務(wù)必抓出成效。

  (三)大力發(fā)展高中階段教育,重視和發(fā)展學(xué)前教育

  高中階段教育和學(xué)前教育屬于非義務(wù)教育階段,是發(fā)展教育產(chǎn)業(yè)的潛在領(lǐng)域。國(guó)家支持已經(jīng)普及九年義務(wù)教育的中西部農(nóng)村地區(qū)發(fā)展高中階段教育。我縣已經(jīng)具備大力發(fā)展高中階段教育的基礎(chǔ)條件。未來(lái)十年、二十年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)客觀要求大力發(fā)展高中階段教育。我們要穩(wěn)妥地推進(jìn)普通高中擴(kuò)招,加強(qiáng)普通高級(jí)中學(xué)的軟硬件建設(shè),提高辦學(xué)質(zhì)量,用3—5年時(shí)間滿(mǎn)足社會(huì)需求,并吸引縣外學(xué)生就讀,使普通高中的優(yōu)質(zhì)化、規(guī)?;l(fā)展成為教育產(chǎn)業(yè)的支撐點(diǎn);抓住西部大開(kāi)發(fā)對(duì)初、中級(jí)人才需求量增大的機(jī)遇,大力發(fā)展高中階段職業(yè)教育,利用遠(yuǎn)程教育手段對(duì)回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生實(shí)行彈性教育。到20xx年在城區(qū)普及高中階段教育,到20xx年全縣城鄉(xiāng)基本實(shí)現(xiàn)普及高中階段教育目標(biāo)。在學(xué)前教育上大力發(fā)展以社區(qū)為依托、公辦與民辦相結(jié)合的多種形式的學(xué)前教育和兒童早期教育服務(wù),以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和村辦幼兒園。

  (四)積極扶持教育產(chǎn)業(yè),促進(jìn)社會(huì)力量辦學(xué)健康發(fā)展

  第三次全教會(huì)提出,要把教育納入戰(zhàn)略發(fā)展重點(diǎn)和現(xiàn)代化建設(shè)的整體格局之中,切實(shí)把教育作為先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的知識(shí)產(chǎn)業(yè)和關(guān)鍵的基礎(chǔ)設(shè)施,擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位??h委、縣人民政府根據(jù)十六大精神,也把教育列為新型產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展。要堅(jiān)持基礎(chǔ)教育以政府辦學(xué)為主,積極鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué);義務(wù)教育以政府辦學(xué)為主,社會(huì)力量辦學(xué)為補(bǔ)充;學(xué)前教育以政府辦園為骨干,積極鼓勵(lì)社會(huì)力量舉辦幼兒園;普通高中教育在繼續(xù)發(fā)展公辦學(xué)校的同時(shí),積極鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué)。根據(jù)我縣基礎(chǔ)教育比重較大的實(shí)際,要把學(xué)前教育和普通高中作為教育產(chǎn)業(yè)的啟動(dòng)點(diǎn)。加強(qiáng)縣一中建設(shè),提升質(zhì)量、辦出名氣、吸引生源、擴(kuò)大規(guī)模、提高效益。學(xué)前教育除辦一所示范性幼兒園外,應(yīng)積極鼓勵(lì)社會(huì)力量辦園為主,要理順價(jià)格,鼓勵(lì)公平競(jìng)爭(zhēng),建立辦園成本合理分擔(dān)機(jī)制。各級(jí)政府既要盡自己的職責(zé),貫徹落實(shí)發(fā)展教育事業(yè)的各項(xiàng)法規(guī)政策,又要積極鼓勵(lì)支持發(fā)展教育產(chǎn)業(yè)。教育部門(mén)要依法加強(qiáng)社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督,認(rèn)真審核資格,規(guī)范辦學(xué)行為,確保民辦教育健康發(fā)展。

  (五)深化教育改革,不斷推進(jìn)制度創(chuàng)新

  要進(jìn)一步深化教學(xué)領(lǐng)域的改革。中小學(xué)要結(jié)合新一輪課改突出學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),重視教法改革和學(xué)法改革,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高教育教學(xué)質(zhì)量。要根據(jù)實(shí)施城市群發(fā)展戰(zhàn)略,結(jié)合教育結(jié)構(gòu)類(lèi)型,統(tǒng)籌規(guī)劃教育園區(qū),為新區(qū)開(kāi)發(fā)、招商引資、創(chuàng)業(yè)辦廠(chǎng)、增加城市人口、繁榮地方經(jīng)濟(jì)提供后續(xù)準(zhǔn)備。要擴(kuò)大教育的對(duì)外開(kāi)放,進(jìn)一步加強(qiáng)與州內(nèi)外、區(qū)內(nèi)外名校合作,實(shí)施內(nèi)引外聯(lián),突出高起點(diǎn)、高層次、高標(biāo)準(zhǔn)、多元化的辦學(xué)特色,推動(dòng)全縣教育水平的整體提高。要深化教育系統(tǒng)人事制度改革,按照新的用人機(jī)制規(guī)范用人制度,建立起優(yōu)化校長(zhǎng)、教師兩支隊(duì)伍的機(jī)制,使公開(kāi)、公正、公平、擇優(yōu)聘用真正體現(xiàn)在人事管理各個(gè)環(huán)節(jié)。

  三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善體制,落實(shí)責(zé)任

  (一)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)政府特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視教育工作,切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。要把教育發(fā)展納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展計(jì)劃,列入重要議事日程,定期聽(tīng)取教育工作匯報(bào),經(jīng)常研究教育改革和發(fā)展問(wèn)題,抓好規(guī)劃、政策、投入等各項(xiàng)措施的落實(shí)。要堅(jiān)持把教育工作的實(shí)績(jī)作為考核政績(jī)和選拔干部的重要內(nèi)容。要從指導(dǎo)思想、戰(zhàn)略布局和工作部署上突出教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,統(tǒng)籌規(guī)劃,突出重點(diǎn),采取措施,狠抓落實(shí)。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)每年至少一次深入教育第一線(xiàn)調(diào)研指導(dǎo),解決突出問(wèn)題。各有關(guān)部門(mén)要根據(jù)各自職能,為教育改革和發(fā)展出謀劃策,排憂(yōu)解難,財(cái)政部門(mén)要不斷優(yōu)化教育經(jīng)費(fèi)支出結(jié)構(gòu),逐步提高財(cái)政支出中教育經(jīng)費(fèi)所占的比例,計(jì)劃、人事、民政、物價(jià)等有部門(mén)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通,積極支持全縣教育事業(yè)的發(fā)展,為教育事業(yè)的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,形成加快教育事業(yè)發(fā)展的合力。

  (二)不斷完善“以縣為主,分級(jí)管理”的教育管理工作體制。體制問(wèn)題是教育發(fā)展的根本保證。20xx年,國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》提出“地方政府負(fù)責(zé),分級(jí)管理,以縣為主”的基礎(chǔ)教育管理體制,我們要認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院《決定》精神,按照州黨委、人民政府《關(guān)于深化基礎(chǔ)教育改革,加強(qiáng)基礎(chǔ)教育工作的意見(jiàn)》的要求,進(jìn)一步明確縣級(jí)人民政府對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育負(fù)有主要責(zé)任,要積極落實(shí)對(duì)本地教育的統(tǒng)籌權(quán),從加強(qiáng)制度建設(shè)入手,逐步規(guī)范“以縣為主”的基礎(chǔ)教育管理體制;認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化改革加快發(fā)展民族教育的決定》以及自治區(qū)州黨委、人政府《關(guān)于鞏固少數(shù)民族聚居鄉(xiāng)鎮(zhèn)“普九”成果的決定》和《中小學(xué)貧困學(xué)生助學(xué)金管理辦法》等法規(guī)和辦法,進(jìn)一步確立基礎(chǔ)教育鞏固發(fā)展的保障機(jī)制和各級(jí)政府合理負(fù)擔(dān)的教育投入機(jī)制。同時(shí),還要按照縣人民政府創(chuàng)建教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的要求,認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于執(zhí)行教育法規(guī)政策落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位進(jìn)行督查評(píng)估的通知》的規(guī)定,進(jìn)一步確立教育督查機(jī)制,監(jiān)督和完善推進(jìn)教育工作的各項(xiàng)保障機(jī)制,促進(jìn)自治州教育工作水平的進(jìn)一步提高。

  (三)逐級(jí)明確責(zé)任,確立責(zé)任追究制。扎實(shí)推進(jìn)教育工作各項(xiàng)措施,必須明確責(zé)任,實(shí)行責(zé)任追究。各級(jí)政府要把責(zé)任追究作為抓好教育工作的重要保障措施,認(rèn)真加以落實(shí)??h人民政府已經(jīng)制定出臺(tái)了《關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)普及九年義務(wù)教育責(zé)任追究暫行規(guī)定》,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及各有關(guān)部門(mén)要結(jié)合國(guó)家、自治區(qū)、自治州各項(xiàng)教育法規(guī)政策的執(zhí)行,認(rèn)真落實(shí)責(zé)任追究的各項(xiàng)規(guī)定。教育行政部門(mén)負(fù)起教育發(fā)展的主要責(zé)任,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村相關(guān)部門(mén)要承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。對(duì)于工作不力的鄉(xiāng)鎮(zhèn)要給予黃牌警告,單位不能評(píng)先,領(lǐng)導(dǎo)班子及成員不能評(píng)優(yōu);工作嚴(yán)重滯后,影響全縣教育發(fā)展的鄉(xiāng)鎮(zhèn),對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)、副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)要予以嚴(yán)肅處理,令其引咎辭職。同時(shí),要在教育工作發(fā)展規(guī)劃、協(xié)調(diào)配合、經(jīng)費(fèi)保障、督查評(píng)估等各種環(huán)節(jié)落實(shí)責(zé)任追究制,逐級(jí)分解任務(wù),層層落實(shí)責(zé)任,確保教育工作各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

  同志們,教育是人才培養(yǎng)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ),在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性、全局性作用,必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。如何夯實(shí)這個(gè)基礎(chǔ),全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,促地經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高速發(fā)展,是擺在我們新一屆政府面前的重大課題,各級(jí)政府以及教育部門(mén)必須以務(wù)實(shí)的態(tài)度,扎實(shí)的作風(fēng),切實(shí)解決教育發(fā)展中存在的困難和問(wèn)題,為實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)縣目標(biāo)排憂(yōu)解難。必須按照“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開(kāi)放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措”的要求,進(jìn)一步解決思想,克服困難、開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),為進(jìn)一步提高吉木薩爾縣教育事業(yè)發(fā)展水平,努力實(shí)現(xiàn)吉木薩爾縣經(jīng)濟(jì)跨躍式發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)做出積極的貢獻(xiàn)!

  領(lǐng)導(dǎo)教育工作講話(huà)材料(二)

  同志們:

  新春伊始,春意盎然。在這萬(wàn)象更新的時(shí)節(jié),今天我們?cè)谶@里召開(kāi)全市20xx年度教育工作會(huì)議。會(huì)議的主要任務(wù)是,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家、省、市有關(guān)教育工作會(huì)議精神,認(rèn)真總結(jié)“十五”期間特別是20xx年的教育工作,研究部署20xx年全市教育改革與發(fā)展的重點(diǎn)工作,統(tǒng)一思想,振奮精神,開(kāi)拓創(chuàng)新,努力開(kāi)創(chuàng)我市教育改革與發(fā)展的新局面。

  一、全省20xx年度教育工作會(huì)議的主要精神

  1月23日,省教育廳在昆明召開(kāi)了全省20xx年度教育工作會(huì)議,何天淳廳長(zhǎng)代表教育廳對(duì)“十五”期間全省教育工作作了全面總結(jié),對(duì)“十一五”期間全省教育改革與發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和20xx年的重點(diǎn)工作作了部署。

  (一)“十五”期間我省教育改革和發(fā)展的成就與經(jīng)驗(yàn)

  1、重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村教育,“兩基”工作取得偉大成就

  5年來(lái),改造中小學(xué)危房337.6萬(wàn)㎡,新建校舍71.7萬(wàn)㎡。全省有112個(gè)縣實(shí)現(xiàn)“普九”,“普九”人口覆蓋率達(dá)到86,比20xx年提高14.4個(gè)百分點(diǎn),超額完成“十五”計(jì)劃目標(biāo);127個(gè)縣實(shí)現(xiàn)“掃盲”,青壯年文盲率降至5以下,提前二年實(shí)現(xiàn)國(guó)務(wù)院提出的西部“兩基”目標(biāo)。

  2、職業(yè)教育在改革中不斷發(fā)展

  堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向,按照“訂單培養(yǎng)”的方式,推動(dòng)職業(yè)教育辦學(xué)模式的改革。普通高中和中等職業(yè)教育發(fā)展不協(xié)調(diào)的狀況得到改善。20xx年中等職業(yè)教育招生11.36萬(wàn)人,在校生達(dá)到29.49萬(wàn)人。“十五”期間,中等職業(yè)學(xué)校共培養(yǎng)畢業(yè)生50.3萬(wàn)人。

  3、普通高中辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大,教學(xué)質(zhì)量顯著提高

  5年來(lái),全省新建普通高中25所,改擴(kuò)建200多所,一級(jí)完中總數(shù)已達(dá)81所,比20xx年增加33所。到20xx年,全省普通高中在校生已達(dá)48.31萬(wàn)人,比20xx年增加26.10萬(wàn)人,超額完成“十五”計(jì)劃目標(biāo)。高中階段毛入學(xué)率由20xx年的24.93提高到20xx年的33.66。教育質(zhì)量逐年提高,20xx年,高考700分以上的考生實(shí)現(xiàn)零的突破。

  4、高等教育為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的能力不斷增強(qiáng)

  全省普通高校由20xx年的24所增加到20xx年的44所。20xx年,高等教育在學(xué)人數(shù)達(dá)39.91萬(wàn)人,比20xx年增長(zhǎng)24.87萬(wàn)人。高等教育毛入學(xué)率從20xx年的4.91提高到20xx年的12.65。共獲國(guó)家及省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)624余項(xiàng),專(zhuān)利授權(quán)293件,科技產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值超過(guò)4億元。

  5、教師隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高

  2.2萬(wàn)名中小學(xué)校長(zhǎng)經(jīng)過(guò)省、地、縣三級(jí)校長(zhǎng)培訓(xùn),持證上崗。20多萬(wàn)名民族貧困地區(qū)中小學(xué)教師參加了綜合素質(zhì)培訓(xùn),全省普通小學(xué)、普通初中、職業(yè)高中、普通高中、普通中專(zhuān)學(xué)校教師學(xué)歷合格率分別提高到96.38、95.64、59.74、85.86、84..46,分別比20xx年提高5.44、6.60、24.57、14.59、10.19個(gè)百分點(diǎn)。

  6、教育信息化建設(shè)步伐加快

  建成各類(lèi)衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)15286個(gè)、教學(xué)光盤(pán)播放點(diǎn)13237個(gè)、計(jì)算機(jī)教室1095個(gè),初步構(gòu)建了“云南省遠(yuǎn)程教育體系”。全省52的中小學(xué)都能共享國(guó)家和省的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,中小學(xué)計(jì)算機(jī)數(shù)與學(xué)生人數(shù)的比例已從20xx年的186:1提高到20xx年的55:1。初步建成了遠(yuǎn)程教育資源中心、基礎(chǔ)教育資源庫(kù)。

  7、教育體制改革全面深化

  普遍推行校長(zhǎng)公選、教師聘任、績(jī)效分配改革,辦學(xué)活力明顯增強(qiáng)。全省“一師一校”校點(diǎn)由20xx年的18268個(gè)減少至20xx年的12364個(gè)。順利完成國(guó)有企業(yè)所辦學(xué)校移交地方政府管理工作。民辦教育快速發(fā)展,全省有各級(jí)各類(lèi)民辦學(xué)校1421所,在校學(xué)生達(dá)30.28萬(wàn)人,以政府辦學(xué)為主體、社會(huì)各界共同參與、公辦與民辦學(xué)校共同發(fā)展的辦學(xué)格局進(jìn)一步形成。

  8、實(shí)施素質(zhì)教育取得進(jìn)展

  進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和思想政治工作,全面推進(jìn)課程改革,強(qiáng)化地方教材建設(shè),全省義務(wù)教育階段起始年級(jí)學(xué)生全部啟用新課程。積極開(kāi)展職業(yè)教育教學(xué)改革,切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)道德教育。積極推進(jìn)招生、考試和評(píng)價(jià)制度改革。青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。

  9、教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制得到進(jìn)一步完善、投入力度加大

  “十五”期間,全省預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)426.54億元,比“九五”期間增加128.68億元。農(nóng)村義務(wù)教育投入保障機(jī)制加快建立,省財(cái)政逐年加大對(duì)基礎(chǔ)教育的投入,每年均以超過(guò)10的速度增長(zhǎng),民間投入逐年增加。

  10、認(rèn)真解決人民群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)問(wèn)題

  初步建立了“政府主導(dǎo)、對(duì)口支援、社會(huì)參與、勤工儉學(xué)”的貧困學(xué)生救助體系。20xx年,全省總計(jì)257萬(wàn)名學(xué)生享受免費(fèi)教科書(shū),235萬(wàn)名學(xué)生享受免交雜費(fèi),115萬(wàn)學(xué)生享受寄宿制生活補(bǔ)助,用于“兩免一補(bǔ)”經(jīng)費(fèi)近5億元。努力做好大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)工作,高校畢業(yè)生就業(yè)率比上年同期提高1.1個(gè)百分點(diǎn)。認(rèn)真治理教育亂收費(fèi),規(guī)范招生考試行為。認(rèn)真落實(shí)安全工作責(zé)任制和預(yù)防措施,“十五”期間,全省學(xué)校基本沒(méi)有發(fā)生重特大安全事故。

  (二)“十一五”期間云南教育改革與發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)及20xx年重點(diǎn)工作

  主要任務(wù)是:全省全面實(shí)現(xiàn)“普九”,人均受教育年限提高到8年。初中毛入學(xué)率達(dá)到95以上,初中三年保留率達(dá)到98以上,初中畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)到55左右。青壯年文盲率下降到3以下。3—6歲幼兒入園率達(dá)50以上,大中城市、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)縣(市、區(qū))達(dá)到70以上。高中階段毛入學(xué)率達(dá)到50,普通高中在校生達(dá)56萬(wàn)人左右,中職46萬(wàn)人左右,中等職業(yè)教育招生人數(shù)與普通高中大體相當(dāng)。高等教育毛入學(xué)率達(dá)18,在校生規(guī)模達(dá)66.5萬(wàn)人左右。

  20xx年重點(diǎn)抓好的幾項(xiàng)工作:

  1、堅(jiān)持“兩基”重中之重地位不動(dòng)搖,普及和鞏固九年義務(wù)教育

  4個(gè)縣完成“普九”,2個(gè)縣實(shí)現(xiàn)“掃盲”,3個(gè)縣完成“普實(shí)”。繼續(xù)排除80萬(wàn)㎡中小學(xué)危房,建設(shè)40萬(wàn)㎡農(nóng)村寄宿制學(xué)校,實(shí)施“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”。

  2、推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革

  進(jìn)一步明確各級(jí)政府責(zé)任,建立中央和地方分項(xiàng)目、按比例分擔(dān)的農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。從今年起全面免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi),對(duì)貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書(shū)。提高生均公用經(jīng)費(fèi)保障水平,建立校舍維修改造資金保障新機(jī)制。規(guī)范學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用和管理,確保資金安全。全面落實(shí)縣級(jí)政府對(duì)本地教育發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)費(fèi)安排使用、中小學(xué)校長(zhǎng)和教師的管理責(zé)任。

  3、貫徹落實(shí)全國(guó)、全省職業(yè)教育工作會(huì)議精神,大力發(fā)展職業(yè)教育

  采取強(qiáng)有力措施,進(jìn)一步擴(kuò)大中等職業(yè)教育招生規(guī)模。抓好急需技能型人才培養(yǎng),重點(diǎn)加強(qiáng)高技能人才培養(yǎng)。積極發(fā)展面向農(nóng)村的職業(yè)教育,組織實(shí)施好“農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工程”和“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程”,促進(jìn)“三教統(tǒng)籌”和“農(nóng)科教結(jié)合”。以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,深化職業(yè)院校教學(xué)改革,加強(qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)。創(chuàng)新公辦職業(yè)學(xué)校辦學(xué)體制,走規(guī)?;?、集團(tuán)化、連鎖化辦學(xué)的新路子。

  4、全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育

  切實(shí)把德育放在各項(xiàng)教育工作的首位,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。繼續(xù)深入推進(jìn)中小學(xué)課程改革,著力提高教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。改革教育考試評(píng)價(jià)和選拔制度,完善推進(jìn)素質(zhì)教育的體制環(huán)境。加大教育科研力度,加強(qiáng)學(xué)校體育和美育工作,關(guān)心學(xué)生心理健康。

  5、鞏固試點(diǎn)成果,進(jìn)一步深化教育改革與制度創(chuàng)新

  深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,全面實(shí)行“資格準(zhǔn)入、競(jìng)爭(zhēng)上崗、全員聘用、合同管理、優(yōu)教優(yōu)酬”的人事制度和分配制度,逐步推進(jìn)大中小學(xué)校長(zhǎng)聘任制。深化高中階段教育改革,著力提高普通高中質(zhì)量,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中總量。

  6、全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

  進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),完善師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。開(kāi)展中小學(xué)教師全員培訓(xùn),全面提升中小學(xué)教師素質(zhì)和能力。建立和推進(jìn)城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育制度,繼續(xù)做好東部對(duì)西部、城市對(duì)農(nóng)村教師對(duì)口支援工作。全面推進(jìn)以校本培訓(xùn)為主體的中小學(xué)教師繼續(xù)教育。

  7、注重解決人民群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題

  認(rèn)真做好貧困家庭學(xué)生資助工作,健全有效的教育資助體系。做好20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)工作,引導(dǎo)畢業(yè)生面向基層就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)或靈活就業(yè)。深化考試制度改革,確保各類(lèi)國(guó)家教育考試的安全和公平公正。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,維護(hù)校園安定和諧,堅(jiān)決治理教育亂收費(fèi)。大力加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

  二、“十五”期間全市教育改革與發(fā)展取得的主要成績(jī)

  跨入新世紀(jì)的頭五年,是我市經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、社會(huì)繁榮穩(wěn)定,改革迅猛推進(jìn),各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的良好時(shí)期。全市教育工作在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省教育廳的大力支持和指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,通過(guò)各級(jí)黨委政府和教育系統(tǒng)廣大干部職工的共同努力,全面實(shí)現(xiàn)了“十五”期間確定的目標(biāo)任務(wù),重點(diǎn)工作有了創(chuàng)新與突破。

  (一)主要成績(jī)

  1、“兩基”工作進(jìn)一步鞏固提高。全市在20xx年基本實(shí)施“兩基”目標(biāo)后,始終不渝地堅(jiān)持“兩基”工作重中之重地位不動(dòng)搖。特別重視發(fā)展農(nóng)村教育,積極鞏固普及成果,努力提高“兩基”整體水平。

  ——基本建立了“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、勤工儉學(xué)”的貧困生救助制度,有效推進(jìn)了義務(wù)教育普及率、鞏固率的不斷提高和教育公平。市委、市政府把貧困學(xué)生入學(xué)難、鞏固難問(wèn)題列為一項(xiàng)重要的“民心工程”,廣泛動(dòng)員干部職工和社會(huì)力量捐資助學(xué),建立了多層次、多形式的貧困生救助基金,年均救助貧困生10萬(wàn)人次以上;認(rèn)真實(shí)施國(guó)家的“兩免一補(bǔ)”政策,28.76萬(wàn)名學(xué)生享受免費(fèi)教科書(shū),19.11萬(wàn)名學(xué)生享受免交雜費(fèi),4.71萬(wàn)名學(xué)生享受生活補(bǔ)助;廣大中小學(xué)積極開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng),開(kāi)展面達(dá)90以上。20xx年,全市小學(xué)學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)99.53,比20xx年提高了0.18個(gè)百分點(diǎn);畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)97.28,比20xx年提高了1.76個(gè)百分點(diǎn);在校生輟學(xué)率降到0.11,比20xx年降低了0.35個(gè)百分點(diǎn)。初中毛入學(xué)率達(dá)101.74,比20xx年提高3.87個(gè)百分點(diǎn);輟學(xué)率控制在1.35以?xún)?nèi);在校生比20xx年增2.66萬(wàn)人,增長(zhǎng)9.76;畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)67.09,比20xx年提高19.32個(gè)百分點(diǎn)。學(xué)前教育發(fā)展迅速,3-6歲幼兒入園(班)率由20xx年的32.36提高到20xx年的44。特殊教育、民族教育得到進(jìn)一步發(fā)展。

  ——初步建立了教育投入的保障機(jī)制,中小學(xué)辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。20xx年,各級(jí)財(cái)政繼續(xù)加大力度,多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),確保教育投入的“三個(gè)增長(zhǎng)”,全市預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)支出達(dá)13.8億元,比20xx年增億元。投入資金,排除中小學(xué)D級(jí)危房13.57萬(wàn)㎡。“十五”期間,市級(jí)以上財(cái)政投入專(zhuān)項(xiàng)資金1.38億元,立項(xiàng)改造中小學(xué)危房676校,排除D級(jí)危房36.5萬(wàn)㎡??h、鄉(xiāng)、村積極自籌資金,加快排危工程進(jìn)程。爭(zhēng)取臺(tái)方捐資600萬(wàn)元,建設(shè)“明德小學(xué)”項(xiàng)目學(xué)校15校。全市中小學(xué)現(xiàn)有校舍建筑面積626.48萬(wàn)㎡,比20xx年增加74.74萬(wàn)㎡,固定資產(chǎn)總值達(dá)34.86億元,比20xx年增加12.84億元。“普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)”工作全面完成。調(diào)整收縮農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)點(diǎn)110個(gè),建成半寄宿制學(xué)校471校,校點(diǎn)布局更加合理,辦學(xué)效益明顯提高。

  ——基礎(chǔ)教育課程改革初見(jiàn)成效,素質(zhì)教育全面實(shí)施。在20xx年全面實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展義務(wù)教育段綜合實(shí)踐課程研究,著力推進(jìn)校本課程開(kāi)發(fā),深化入才培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革,加強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)。堅(jiān)持育人為本,德育為先,以理想信念教育為核心,愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn),基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)。不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、美育、衛(wèi)生和健康教育工作。“十五”期間,全市建成省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、示范小學(xué)39所,省級(jí)示范初中42所。全市義務(wù)教育質(zhì)量普遍提高,全社會(huì)共同推進(jìn)素質(zhì)教育的合力與良好環(huán)境基本形成。

  ——著力提高農(nóng)村勞動(dòng)力的綜合素質(zhì),掃盲成果得到了有效地鞏固和提升。實(shí)現(xiàn)了由識(shí)字型掃盲向技能型教育的轉(zhuǎn)變。20xx年,掃除文盲3萬(wàn)余人,開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)65萬(wàn)人次,農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)17.8萬(wàn)人次。“十五”期間,參加實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)人次達(dá)250萬(wàn)以上。14個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))通過(guò)了“無(wú)文盲鄉(xiāng)(鎮(zhèn))”驗(yàn)收。青壯年文盲率降至2.1,比20xx年下降了1.8個(gè)百分點(diǎn)。

  2、職業(yè)教育在改革中快速發(fā)展。

  ——高等教育體系初步構(gòu)建。投資3.6億元新建的曲靖師范學(xué)院新校區(qū)建設(shè)日趨完善,辦學(xué)條件得到了巨大改善,招生規(guī)劃規(guī)模不斷擴(kuò)大,20xx年在校生達(dá)8009人,比20xx年增加6061人,增加311。云南職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展態(tài)勢(shì)良好,曲靖衛(wèi)校申辦曲靖高等醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校已順利通過(guò)專(zhuān)家組的評(píng)審。

  ——中等職業(yè)教育迅速發(fā)展。20xx年全市有普通中專(zhuān)7所、職業(yè)技術(shù)學(xué)校11所,在校生達(dá)4.67萬(wàn)人,約占全省的1/4,比20xx年增加1.8萬(wàn)人。中等職業(yè)教育發(fā)展進(jìn)品旺、出口暢,呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì)。一是各學(xué)校以市場(chǎng)需求和就業(yè)為導(dǎo)向,積極改革招生方式,招生規(guī)模不斷擴(kuò)大并逐年大幅度遞增。20xx年招生7032人、20xx年8748人、20xx年9604人、20xx年15874人、20xx年達(dá)23000人。二是堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向、以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為宗旨,按照“訂單式”培養(yǎng)模式,加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),積極適應(yīng)企業(yè)和社會(huì)需求,不斷調(diào)整和改造專(zhuān)業(yè),提高教學(xué)質(zhì)量,重視提高畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力,就業(yè)率大幅度攀升,20xx年達(dá)75,20xx年達(dá)94。出口暢有效地推動(dòng)了進(jìn)口旺。三是管理體制進(jìn)一步理順,辦學(xué)條件明顯改善,內(nèi)部機(jī)制和教育教學(xué)改革不斷深化。全市建成4所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,2所省部級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,6所省級(jí)職業(yè)示范學(xué)校。麒麟?yún)^(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校已成為全國(guó)中等職業(yè)教育“名校”。四是專(zhuān)業(yè)建設(shè)成效明顯,全市已創(chuàng)建省級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)5個(gè)、市級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)38個(gè),總專(zhuān)業(yè)數(shù)達(dá)200多個(gè),專(zhuān)業(yè)設(shè)置更加靈活,基本涵蓋了一、二、三產(chǎn)業(yè)。五是社會(huì)對(duì)中等職業(yè)教育的認(rèn)知度有一定提高,抓職業(yè)教育就是抓經(jīng)濟(jì)、抓扶貧、扶就業(yè)、抓和諧的觀點(diǎn)已成為各級(jí)黨委政府的共識(shí),大力發(fā)展職業(yè)教育的良好環(huán)境已經(jīng)形成。

  ——各種職業(yè)培訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng),終身教育體系初步構(gòu)建。全市1397所農(nóng)村成人文化技術(shù)學(xué)校大力開(kāi)展農(nóng)民科技、技能培訓(xùn),推動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和富余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移。積極在農(nóng)村普通教育中滲透職業(yè)教育,試行高三、初三分流收到明顯成效。高自考、夜大、電大、函大、農(nóng)函大等多渠道的在職人員崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育,為廣大群眾提供了更多的終身教育機(jī)會(huì)。

  3、教育改革不斷深化。兩年來(lái),我市按照省委、省政府的要求積極進(jìn)行教育綜合改革試點(diǎn),從理順體制,激活機(jī)制入手,以改革辦學(xué)體制、投入體制和內(nèi)部管理機(jī)制為重點(diǎn),對(duì)義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育和民辦教育改革進(jìn)行了有益探討,試點(diǎn)縣(區(qū))和學(xué)校大膽創(chuàng)新,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),改革取得了實(shí)質(zhì)性成效。高中教育改革得到了省委、省政府的充分肯定,20xx年1月28日在我市召開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)會(huì),推廣介紹曲靖經(jīng)驗(yàn)。在充分調(diào)研的基礎(chǔ),20xx年7月27日市委、政府印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)教育綜合改革與發(fā)展試點(diǎn)工作的意見(jiàn)》(曲發(fā)[20xx]15號(hào)),麒麟?yún)^(qū)、師宗縣、會(huì)澤縣、市直學(xué)校教育綜合改革試點(diǎn)工作取得了明顯成效。

  ——教育投入體制改革有了重大突破。各級(jí)政府在確保教育投入“三個(gè)增長(zhǎng)”的同時(shí),按照學(xué)校等級(jí)、規(guī)模及時(shí)足額劃撥教師工資、公用經(jīng)費(fèi)和改善辦學(xué)條件經(jīng)費(fèi)。財(cái)政部門(mén)根據(jù)學(xué)校教職工編制、在校生數(shù)和辦學(xué)的實(shí)際情況分別對(duì)學(xué)校實(shí)行經(jīng)費(fèi)包干管理。市直學(xué)校采取了掛鉤包干、固定包干和基數(shù)固定、增量掛鉤包干等經(jīng)費(fèi)總額包干辦法。對(duì)具有一定辦學(xué)規(guī)模、具備相應(yīng)辦學(xué)資格的民辦學(xué)校,按照屬地管理的原則,比照同類(lèi)學(xué)校實(shí)行生均經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。

  ——人事制度改革有了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。在科學(xué)設(shè)崗、動(dòng)態(tài)控編,資格準(zhǔn)入的前提下,實(shí)行政事分開(kāi),逐步取消行政級(jí)別,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。試點(diǎn)縣和市直學(xué)校全面推進(jìn)校長(zhǎng)公開(kāi)選聘制、教職工全員聘用制和績(jī)效工資制。建立校長(zhǎng)任期目標(biāo)責(zé)任制、考評(píng)制和離任審計(jì)制;完善教職工崗位聘任制,因事設(shè)崗,明確職責(zé),公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),客觀公正地對(duì)教職工進(jìn)行考核,并將考核結(jié)果作為分配、獎(jiǎng)懲和續(xù)聘的主要依據(jù)。麒麟?yún)^(qū)、師宗縣、市直學(xué)校校長(zhǎng)選聘工作基本結(jié)束,新任校長(zhǎng)已經(jīng)上崗。改革進(jìn)展平穩(wěn),社會(huì)反映較好。

  ——民辦教育得到了快速發(fā)展。市委、市政府從政策上、資金上鼓勵(lì)和支持民辦教育的發(fā)展,對(duì)具有一定規(guī)模的民辦學(xué)校,核給其一定公辦教師編制和生均公用經(jīng)費(fèi),建設(shè)資金給予部分貼息補(bǔ)助。20xx年全市民辦學(xué)校達(dá)271所(高中8所、初中14所、小學(xué)10所、幼兒園226所、職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校13所),在校生達(dá)31354人,教職工達(dá)2235人,分別比20xx年增加135所、21888人、1337人。以政府辦學(xué)為主體、社會(huì)廣泛參與、多種形式共同發(fā)展的辦學(xué)格局基本形成。民辦公助的曲一中三元分校、獨(dú)資興辦的富源明鑫學(xué)校、政企合資興建的師宗三中及陸良同樂(lè)中學(xué),具有良好的辦學(xué)條件及相當(dāng)?shù)霓k學(xué)規(guī)模。曲靖農(nóng)校實(shí)行校產(chǎn)置換、校企聯(lián)辦、計(jì)劃投資1億元選址新建,新建的曲靖工商職業(yè)學(xué)校積極探索股份制辦學(xué)。順利完成了國(guó)有企業(yè)所辦學(xué)校移交地方政府管理工作。

領(lǐng)導(dǎo)教育工作講話(huà)材料

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