當(dāng)我們有一些感想時(shí)，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來(lái)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編為大家整理的新聞培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新聞培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

X月24日至26日，總站通過線上培訓(xùn)的方式開展思想政治教育及新聞?shì)浾摴歉膳嘤?xùn)。此次培訓(xùn)，更多的一線新聞骨干有機(jī)會(huì)在新聞寫作、采編和輿情預(yù)防及處置的經(jīng)驗(yàn)等方面接受了專業(yè)的訓(xùn)練。除了新聞寫作外，培訓(xùn)內(nèi)容更涵蓋了警營(yíng)文化活動(dòng)開展、文學(xué)及文藝作品創(chuàng)作等各個(gè)方面。多位奮戰(zhàn)新聞一線多年的老師們精彩授課，讓大家收獲良多，感觸頗深，也促使自己增強(qiáng)新聞宣傳工作的責(zé)任感和使命感，凝心聚力，講好移民管理警察故事，提升本領(lǐng)，形成新聞?shì)浾撔麄鞴ぷ骱狭Α?/p>

體會(huì)一：格局

新聞宣傳工作者的格局，直接影響其宣傳報(bào)道的客觀性、公平性與公正性。作為講述和記錄移民管理警察點(diǎn)滴故事的一線報(bào)道員，我將加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，豐富淵博的知識(shí)、犀利簡(jiǎn)潔的文筆、開闊獨(dú)特的視野、敏銳迅捷的洞察力、善于捕捉的觀察力，以及知微見著的細(xì)心與耐心。讓正在或已經(jīng)發(fā)生的移民管理故事被聽眾看到、聽到、感受到。

體會(huì)二：創(chuàng)新

面對(duì)融媒體、自媒體等新興媒介雨后春筍般層出不窮，舊有模式與體制的創(chuàng)新與改革已迫在眉睫。創(chuàng)新宣傳思想工作是基層報(bào)道員必須遵循的規(guī)律。宣傳思想工作創(chuàng)新，重點(diǎn)要從理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新，努力以思想認(rèn)識(shí)新飛躍打開工作新局面，積極探索有利于破解工作難題的新舉措新辦法，把創(chuàng)新的重心放在基層一線。

首先要有刮骨療傷的魄力和勇氣，在自我革命中尋求創(chuàng)新與突破;其次，要有革故鼎新的決心與毅力，做好創(chuàng)新工作長(zhǎng)期性、持久性的準(zhǔn)備;最后，要有開疆?dāng)U土、海納百川的胸懷與視野，探索多方位、多角度、多元化的新思路、新方法、新手段。

體會(huì)三：親為

作為一名一線報(bào)道員，走進(jìn)基層，貼近民警，真正與一線民警同吃同住同勞動(dòng)，才易于采寫到第一手的素材、拍攝最生動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)、聽到最感人的故事，這樣的新聞宣傳才更具有吸引力、感染力以及親和力。在新形勢(shì)背景下，我們要與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)了解新傳媒的產(chǎn)生、傳播的特點(diǎn)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提升應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，做好宣傳工作，具備正確的宣傳價(jià)值導(dǎo)向，才有助于新聞宣傳工作的進(jìn)一步開展。

體會(huì)四：積累

經(jīng)驗(yàn)就是積累起來(lái)的。寫作也是如此，只有不斷探索和掌握寫作方法和技巧，才能提高寫作水平。寫作，好比一個(gè)智庫(kù)，用哪一種方式對(duì)待哪一類文章最好，靠自己的平時(shí)的積累和悟性。

要勤寫多寫，不怕失敗，一如既往。寫作是一份清苦的差事，需要毅力，需要恒心，需要忍耐。耐得起清苦，耐得住寂寞，按住浮躁，沉下心來(lái)，從基礎(chǔ)做起，勇于發(fā)現(xiàn)新生事物，及時(shí)加以宣傳報(bào)道。

新聞培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

3月28日，在團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我有幸去烏魯木齊參加了《兵團(tuán)日?qǐng)?bào)》簽約通訊員培訓(xùn)班，對(duì)我這樣一個(gè)初涉新聞宣傳行業(yè)的人來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

過去一年來(lái)，為了盡快適應(yīng)工作需要，切實(shí)搞好團(tuán)場(chǎng)的新聞宣傳工作，我努力學(xué)習(xí)了許多新聞寫作和攝影方面的理論知識(shí)，但是始終覺得效果不是很好，再加上對(duì)新聞行業(yè)比較陌生，缺少與報(bào)紙編輯面對(duì)面溝通交流的機(jī)會(huì)，同時(shí)也就失去了快速提高自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)。所以我非常重視這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在整個(gè)學(xué)習(xí)期間，我始終對(duì)自己嚴(yán)格要求，堅(jiān)持做到不遲到，不早退，不曠課，課堂上認(rèn)真聽講，認(rèn)真作筆記，課后抓住一切機(jī)會(huì)和同行進(jìn)行溝通交流。盡管五天的時(shí)間過得很快，但是我確實(shí)學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)，明確了自己過去工作當(dāng)中存在的誤區(qū)，解決了我心中長(zhǎng)期遺留的困惑。

一、如何做好基層宣傳工作

怎樣干好自己的本職工作？自己應(yīng)該從那些方面入手提高充實(shí)自己？這是去年進(jìn)入政工辦以來(lái)，我一直努力想解決的問題。兵團(tuán)黨委宣傳部副部長(zhǎng)王運(yùn)華的一堂課解決我長(zhǎng)期遺留的兩個(gè)問題。王部長(zhǎng)提到了宣傳工作者應(yīng)該具備的五項(xiàng)基本功和四個(gè)加強(qiáng)?！拔屙?xiàng)基本功”：一要頭腦清晰，吃透政策，新聞宣傳要聽招呼，二要會(huì)交流、能公關(guān)，三要謙虛好學(xué)。四要知識(shí)淵博，五要?jiǎng)?chuàng)新策劃?！八膫€(gè)加強(qiáng)”，一是堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，二是主流報(bào)道服務(wù)兵團(tuán)大局，三是圍繞發(fā)展重心，四是培養(yǎng)選擇力和判斷力。結(jié)合自身實(shí)際，在今后的工作中，我應(yīng)該加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治素質(zhì)，盡快取長(zhǎng)補(bǔ)短，適應(yīng)工作需要。

二、如何捕捉基層新聞

‘站在天安門城樓上找方向，走在田間地頭找感覺”,這是《兵團(tuán)日?qǐng)?bào)社》副總編輯張富強(qiáng)講課時(shí)我印象最深的一句話。過去常常認(rèn)為我們團(tuán)暢小，哪里有那么多新聞寫，常常覺得無(wú)處下筆，聽完課后我覺得，自己過去浪費(fèi)了很多新聞素材。事情不在大小，而在于我們新聞寫作者選擇的角度以及寫作技巧。在今后的新聞寫作中，我應(yīng)該從以下幾方面努力，一是放眼全局，尋找矛盾突出點(diǎn)；二是縱觀過程，發(fā)現(xiàn)變化的關(guān)節(jié)點(diǎn)；三是關(guān)注發(fā)展，抓住事件生命點(diǎn)；四是變換角度，挖掘社會(huì)常見點(diǎn)；五是以小見大，表現(xiàn)宏觀折射點(diǎn)；六是審時(shí)度勢(shì)，聚焦交匯點(diǎn)。另外孟慶新老師講授的新聞采寫的思維方式與技法，也讓我對(duì)兵團(tuán)新聞寫作“四季歌”的表現(xiàn)方式和技巧有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

三、怎樣投稿

每份報(bào)紙都有自己的辦報(bào)宗旨和理念，投稿也要有針對(duì)性的投，這是我在前面聞所未聞的，我們只是不斷的寫，不斷的投，根本沒有考慮到報(bào)紙的性質(zhì)及用稿趨向。焦慧老師和康東升老師的授課解決了我們?cè)鯓咏o《兵團(tuán)日?qǐng)?bào)》投稿，投哪些稿的問題。授課過程中，兩位老師分別給我們講了兵團(tuán)日?qǐng)?bào)作為黨報(bào)，它的辦報(bào)理念和欄目設(shè)置以及每一板塊對(duì)稿件的要求，讓我明白了自己今后在寫稿和投稿過程中應(yīng)該注意的問題和應(yīng)該改正的缺點(diǎn)。

四、怎樣拍出好的新聞?wù)掌?/h2>

如今的數(shù)碼相機(jī)使用起來(lái)非常方便，誰(shuí)都可以用它來(lái)拍照，但是怎樣拍好新聞?wù)掌?，卻是一門很深的學(xué)問。過去一年中，我一邊學(xué)習(xí)，一邊實(shí)踐，對(duì)攝影的用光和構(gòu)圖有了一些粗淺的了解，通過楊克勤老師的講授，我才明白了，一張簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的新聞?wù)掌?，既要有視覺沖擊力，又要有親和力，還要有敘事力、感染力。那時(shí)我才對(duì)新聞攝影有了一個(gè)整體印象，攝影真是一門大學(xué)問，自己要學(xué)的還有好多好多。今后一定要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)實(shí)踐，盡快提高自己的攝影水平。

時(shí)間短，任務(wù)重，范圍廣，收獲豐，這是我對(duì)本次學(xué)習(xí)的整體印象。在整個(gè)學(xué)習(xí)當(dāng)中，潘若愚老師針對(duì)通訊員稿件中常見病進(jìn)行了有針對(duì)性的講授，李秀岑老師、鐘新老師對(duì)網(wǎng)絡(luò)新媒體的介紹和新華網(wǎng)頻道投稿平臺(tái)的操作使用都做了細(xì)致的講解，這些知識(shí)在充實(shí)提高我們自身素質(zhì)的同時(shí)，也極大的方便了我們今后順利開展工作?？傊?，我非常感謝團(tuán)黨委能給我提供這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在今后的工作中，我一定會(huì)努力將我所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中去，用自己的行動(dòng)為團(tuán)場(chǎng)的新聞宣傳事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量！

新聞培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3

20xx年5月17日至5月19日，我有幸參加了市紀(jì)委宣傳部舉辦的全市紀(jì)檢監(jiān)察新聞通訊員培訓(xùn)班，這次培訓(xùn)的課程安排的即全面又豐富，使我對(duì)新聞宣傳工作有了新的認(rèn)識(shí)。

在幾天緊張的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真聆聽了中共紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)社深度報(bào)道部張勝軍主任、新華社主任記者甘泉、河南省紀(jì)委宣傳部翟耀部長(zhǎng)、河南日?qǐng)?bào)社新媒體部李東紅主任的精彩講課，他們從報(bào)刊的學(xué)和用、新聞媒體的特點(diǎn)、新聞通訊稿的寫法以及新聞寫作的基本要領(lǐng)和技巧等方面向我們做了詳細(xì)清晰的講解。專家教授們分別從理論知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)兩方面講授了新聞寫作、網(wǎng)絡(luò)輿情、新聞寫作等方面的知識(shí)，使我進(jìn)一步開拓了視野，轉(zhuǎn)變了觀念，調(diào)整了思路。他們以一個(gè)資歷豐富的記者敏銳的洞察和觀察力，把自己的寫作經(jīng)歷和成功經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的和盤托出更是讓參加培訓(xùn)的我深深感動(dòng)。

通過本次培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到，要寫好新聞通訊稿閉門造車是萬(wàn)萬(wàn)不行的，即使偶爾能發(fā)一兩篇作品，時(shí)間不長(zhǎng)思想和知識(shí)就會(huì)落后，寫出的東西沒有時(shí)代特色，不貼近生活，也就談不上什么質(zhì)量，就會(huì)被逐步淘汰。寫新聞，必須要研究新聞，那就要通過多讀報(bào)紙，多研究報(bào)紙，特別是對(duì)要投稿的報(bào)紙更要下大功夫。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到，寫東西并不需要完全構(gòu)思好了再動(dòng)筆，只要腦子里有一個(gè)創(chuàng)意、有一個(gè)素材就要馬上動(dòng)筆，這樣就會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要一動(dòng)筆，原先模糊的思路，就會(huì)變得清晰，甚至可以變得更開闊；初稿完成后不下功夫改也是不行的，要逐字逐句的不斷的修改，特別是標(biāo)題，更要反復(fù)推敲?？梢哉f(shuō)改一遍一個(gè)樣，等什么時(shí)候覺得比較滿意了再上投，命中率也就會(huì)高許多。當(dāng)然，寫作，特別是新聞寫作，是很辛苦的工作，它需要耗費(fèi)掉我們很多的業(yè)余時(shí)間，當(dāng)然也能培養(yǎng)我們持之以恒的品格。

市紀(jì)委各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)煞費(fèi)苦心為我們舉辦這次高規(guī)格的培訓(xùn)班，使我感受到市紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全市紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)宣傳工作的重視程度和加強(qiáng)新聞媒體宣傳陣地的重要性，新聞宣傳工作是紀(jì)檢監(jiān)察工作中的一項(xiàng)重要工作，是紀(jì)委弘揚(yáng)正氣、樹立典型、普及教育的喉舌，是紀(jì)委規(guī)范執(zhí)法、端正行風(fēng)、強(qiáng)化監(jiān)督的窗口，同時(shí)也是展示紀(jì)檢監(jiān)察工作的有力陣地。要做好紀(jì)檢監(jiān)察新聞宣傳工作，必須把握正確的輿論導(dǎo)向，要從大局出發(fā)，以穩(wěn)定為基礎(chǔ)，突出“貼近實(shí)際、貼近工作、貼近群眾”的原則。除此之外，作為新聞宣傳者還要有自己的獨(dú)立思維和想法，對(duì)事物要有公正的、獨(dú)特的看法。寫新聞，立意要有深度，要貼近黨政方針政策，符合社會(huì)發(fā)展形勢(shì)。

在今后的工作中，我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，用學(xué)到的新理念、新知識(shí)鞭策自己，把學(xué)到的先進(jìn)的理念和理論運(yùn)用到今后的實(shí)際工作中去，用細(xì)致的心去發(fā)現(xiàn)線索，用犀利的筆去記錄事件，為加強(qiáng)黨的建設(shè)和社會(huì)和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

新聞培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)4

在組織的關(guān)心照顧下，X月24日至26日，我十分榮幸參加了總站思想教育和輿論骨干培訓(xùn)班，在為期3天的培訓(xùn)中，我一直懷著感恩、渴望、興奮的心情，認(rèn)真學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了一次精神“洗禮”、思想“充電”、行動(dòng)“加油”，收獲的“四個(gè)新”體會(huì)，必將為我今后的宣傳工作指明新方向。

一是思想認(rèn)識(shí)得到了新洗禮。在XX老師的介紹下，使我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到新聞宣傳工作的必要性和重要性。作為邊防檢查站這個(gè)關(guān)乎國(guó)門形象的特殊管理部門，是進(jìn)出我國(guó)必要的途徑，關(guān)系到邊境地區(qū)的安全穩(wěn)定，更是世界各國(guó)了解我國(guó)最直接的窗口，我們的一舉一動(dòng)一言一行，都能引起媒體的極大興趣。而作為移民管理警察的一員，有責(zé)任和義務(wù)讓公眾客觀地了解我們的職責(zé)、使命和擔(dān)當(dāng)，使公眾理解我們的所作所為，減少誤解，增進(jìn)理解，主動(dòng)把握輿論導(dǎo)向，維護(hù)自身國(guó)門衛(wèi)士形象，作為移民管理警察的我們責(zé)無(wú)旁貸。

二是理論知識(shí)得到了新積累。培訓(xùn)伊始，我?guī)е笾目释蛯?duì)一些尚未學(xué)懂悟透的理論困惑，認(rèn)真聆聽領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教學(xué)講座，悉心領(lǐng)會(huì)專家學(xué)者對(duì)思想教育和新聞宣傳工作的精彩闡釋，內(nèi)容豐富、思想深邃、洞見深刻，讓我如食甘飴。XX老師提出的“觀察、想象、紀(jì)錄、表達(dá)、閱讀”五類寫作訓(xùn)練，進(jìn)一步深化了對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化了創(chuàng)作思路，對(duì)為什么要?jiǎng)?chuàng)作、如何創(chuàng)作有了更深刻的理解，在文學(xué)創(chuàng)作的理論層面得到了新積累、新突破和新思考。

三是工作視野得到了新拓展。培訓(xùn)班的教員來(lái)自不同地方和不同工作崗位，許多老師有豐富的知識(shí)積累和新聞工作閱歷，這給我提供了非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。有幸傾聽老師們的思想與觀點(diǎn)，專研他們的思路與舉措，體會(huì)他們的理念與情懷，使我開闊了眼界，拓寬了思路，轉(zhuǎn)變了觀念，印象尤為深刻的是XX老師在周邊局勢(shì)和輻射中心的這堂課程中，老師深厚的理論基礎(chǔ)、宏觀的開闊視野和幽默風(fēng)趣的授課風(fēng)格，使我對(duì)如何順應(yīng)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)決策部署有了新的認(rèn)識(shí)和拓展。

四是工作能力得到了新提高。通過這次對(duì)新聞宣傳工作的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，結(jié)合自己近年來(lái)的思想軌跡和工作歷程，更加清晰地認(rèn)識(shí)到了過往工作中的正誤得失和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)當(dāng)前發(fā)展面臨的困難和問題也有了進(jìn)一步的思考，更增強(qiáng)化了我運(yùn)用新思想分析、研究和解決問題的能力，也讓我深深感覺到作為一名新聞宣傳工作者肩負(fù)的使命責(zé)任。理論的價(jià)值在于運(yùn)用，學(xué)習(xí)的目的在于落實(shí)。在今后的工作中，我將主動(dòng)學(xué)習(xí)，掌握新聞宣傳基本知識(shí)和技巧；深度熟悉，掌握不同媒體編輯流程；耐得住寂寞，住得住板凳，經(jīng)得起考驗(yàn)；堅(jiān)持多動(dòng)筆，善思考，多交流，勤總結(jié)，帶著對(duì)本職工作的熱愛和憧憬，在開展新聞宣傳工作中不斷提升個(gè)人綜合素質(zhì)和能力，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

培訓(xùn)時(shí)間很短暫，但對(duì)我而言這是一段難忘的經(jīng)歷，一段收獲的經(jīng)歷。今后，我將以更加堅(jiān)定的政治擔(dān)當(dāng)、更加飽滿的精神狀態(tài)開始新的工作征程，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的緊迫感苦干實(shí)干，將看到的每處細(xì)節(jié)點(diǎn)滴記錄下來(lái)，深入挖掘突出表現(xiàn)民警的閃光點(diǎn)，將全部熱情投入到新聞宣傳中，將一個(gè)個(gè)好的事件擴(kuò)大影響，讓一個(gè)個(gè)好舉措交流推廣。

新聞培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)5

“小陳，看你平時(shí)喜歡拍照，今天的會(huì)議幫忙采集點(diǎn)素材來(lái)吧?！本瓦@樣，我這個(gè)門外漢懵懂地走進(jìn)了宣傳工作。這期間，有過才思如泉涌，也遇過巧婦難為無(wú)米之炊，宣傳工作真讓人又愛又愁。

一直想跟隨專業(yè)老師學(xué)習(xí)，于是倍加珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)。三天緊張又充實(shí)的培訓(xùn)，總站邀請(qǐng)了知名作家、黨報(bào)大刊記者編輯為我們講授了新聞寫作基礎(chǔ)知識(shí)、新媒體傳播運(yùn)營(yíng)及輿情應(yīng)對(duì)、國(guó)門文化建設(shè)等課程，既有理論高度，又有業(yè)務(wù)指導(dǎo)，對(duì)我們急需補(bǔ)“營(yíng)養(yǎng)”、充“干貨”的宣傳人來(lái)說(shuō)非?！敖饪省薄?/p>

新媒體時(shí)代，如何尋找新聞眼？文學(xué)如何能作更能創(chuàng)？來(lái)自人民日?qǐng)?bào)的XX老師以照片稿件為切入點(diǎn)，為我們徐徐展開新聞策劃、采訪、編輯、發(fā)表的全過程；阿里巴巴集團(tuán)XX老師用一個(gè)個(gè)鮮活的故事，將新聞、短視頻拍攝與突發(fā)事件處置與輿論引導(dǎo)作了生動(dòng)形象的闡述；我們熟悉的移民管理系統(tǒng)報(bào)刊雜志的XX老師用最貼近我們隊(duì)伍故事的稿件，深入分析了移民管理宣傳的發(fā)展形勢(shì)與發(fā)展要求……一句句真知灼見和一頁(yè)頁(yè)培訓(xùn)課件，為大家標(biāo)出了坐標(biāo)、指明了路徑、注入了動(dòng)力。

水嘗無(wú)華，相蕩乃成漣漪；石本無(wú)火，相擊而發(fā)靈光。培訓(xùn)帶來(lái)的新感悟、新思考、新收獲，讓我的思想受到啟迪，精神得到洗禮。最令我印象深刻的是“站在天安門上想問題，到田間地頭找感覺”這句貫穿整個(gè)培訓(xùn)課的話。我意識(shí)到寫作時(shí)必須要有觀點(diǎn)上的“高度意識(shí)”、論證上的“說(shuō)服意識(shí)”、視野上的“世界意識(shí)”、表達(dá)上的“傳播意識(shí)”，還要有細(xì)微的觀察力。做個(gè)有心人，去看、去聽、去悟、去寫；不斷夯實(shí)腳力、擦亮眼力、不惜腦力、提升筆力，才能把腳力所到之處、眼力發(fā)現(xiàn)之美、腦力思考之深訴諸筆端、鏡頭。

尤其作為一線宣傳員，要努力深入基層一線，挖掘我們移民管理工作亮點(diǎn)，把好政治方向，用發(fā)展的眼光看問題，創(chuàng)新宣傳理念，才能寫出有深度、有共情、有熱點(diǎn)的優(yōu)秀作品，推出更多帶著“沾泥土、帶露珠”的作品及互動(dòng)性、分享性、新聞性俱佳的宣傳信息。

宣傳工作，拿起筆就拿起了責(zé)任，扛起相機(jī)就扛起了使命，帶著一份敬畏與堅(jiān)守上路，累，但有所獲，忙，但有所往，愿你我保持熱愛，奔赴山海。

新聞培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)6

文書是人們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中為聯(lián)系事項(xiàng)，記載事情，履行職責(zé)而形成和使用的具有一定體式的文字材料。我在文秘工作崗位雖然也是干了十來(lái)年了，工作自己感到也還算是過得去，各種文書，起草的、審改的、也還算不少，也知道有一定的差距。但問題的癥結(jié)始終未能找到和改進(jìn)。通過三天緊張的學(xué)習(xí)，特別是王學(xué)新部長(zhǎng)，理論結(jié)合實(shí)際的講述，使我受益匪淺，找到了自己的差距，他的豐富經(jīng)驗(yàn)和敏銳的思維，給了我很大的啟發(fā)，必將會(huì)對(duì)我今后的工作給予更大的幫助，主要體會(huì)在以下幾個(gè)方面。

一、只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷完善自我，充電加氧 回過頭來(lái)看自己以往的工作，起草的各種文書，或?qū)徃牡奈臅?，雖然具備某一特性，掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí)和模式，但感染力差，自己也感到很乏味，追其原因，就是學(xué)習(xí)面、知識(shí)面太窄，沒有把握它的基本特性，各種文書都有它的基本特性。

王部長(zhǎng)歸納的公文的7個(gè)基本特征：

1、鮮明的目的性；

2、極強(qiáng)的政策性；

3、嚴(yán)格的規(guī)范性；

4、有效的法定性；

5、不變的真實(shí)性；

6、界定的時(shí)效性；

7、各種的指導(dǎo)性。

必將對(duì)自己的工作有極大的幫助，也使自己感到，只有不斷學(xué)習(xí)，掌握更多本領(lǐng)，豐富和拓寬知識(shí)面，才能把工作干好。

二、只有不斷學(xué)習(xí)，才能豐富知識(shí)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀 總結(jié)也好，工作安排也罷，都是企業(yè)月月出現(xiàn)的最多的公文，沒有豐富的知識(shí)，就不能把當(dāng)月的工作總結(jié)的有條理，有重點(diǎn)和亮點(diǎn)；沒有豐富的知識(shí)，就不能使工作布置有連續(xù)性、指導(dǎo)性；沒有豐富的知識(shí)，就不能具備超前意識(shí)，更不能把領(lǐng)導(dǎo)決策連貫始終，貫徹下去。所以，學(xué)習(xí)是一切事物的源泉，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷豐富知識(shí)，才能具備超前意識(shí)，才能在公文起草、整理、歸納中，主旨明確，論理充分，只有不斷豐富知識(shí)，才能在公文中體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的前瞻性、決策性、指導(dǎo)性，才能更好的發(fā)揮它的時(shí)效性，才能不斷地給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。

三、只有不斷學(xué)習(xí)，才能在工作中，不斷培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí) 創(chuàng)新是這個(gè)時(shí)代的必然要求，學(xué)習(xí)的目的是不斷豐富自己在工作中有新的思想內(nèi)容、方法等，更好的服務(wù)工作。創(chuàng)新又反過來(lái)給學(xué)習(xí)帶來(lái)更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容和內(nèi)涵，只有創(chuàng)新，才能使人感到耳目一新，別具一格；只有創(chuàng)新，才能使人感受到它的鼓動(dòng)力、感染力、號(hào)召力；只有創(chuàng)新，才能在公文中體現(xiàn)別具一格、獨(dú)具匠心，極具個(gè)性的鮮明特征，使人有新鮮感，被感動(dòng)、被召喚、被凝聚，使之同心協(xié)力，干好工作，為企業(yè)的發(fā)展共同努力，而創(chuàng)新就必須不斷的學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)，才能夠創(chuàng)新。

新聞培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)7

在認(rèn)真參加并學(xué)習(xí)了總站的新聞骨干培訓(xùn)講座后，每一位老師的精心授課都讓我受益匪淺，其中XX老師關(guān)于典型培樹和專題報(bào)道策劃的內(nèi)容讓我印象最為深刻。

一是講故事要注重“來(lái)龍去脈”。在我們以往的故事中，大多都把重點(diǎn)放在了“來(lái)龍”而少了“去脈”，讀來(lái)總是感覺不夠完整，有“虎頭蛇尾”之狀。

二是要注意故事的真實(shí)性。隨著時(shí)代的迅速發(fā)展，我們雖然不能對(duì)每件事情的發(fā)展都做到事必躬親，但依舊要為故事的真實(shí)性負(fù)責(zé)，可以美化修飾，絕不能弄虛作假，要守住新聞人的底線。

三是要學(xué)會(huì)用一句話總結(jié)概括。目前，我們宣傳報(bào)道不僅要將內(nèi)容外化于形，更要注意它的傳播邏輯，如何達(dá)到好的傳播效果，讓更多人了解我們的職業(yè)性質(zhì)，“一句話”的重要性就在此刻顯現(xiàn)。簡(jiǎn)潔明了，統(tǒng)一概括，每個(gè)從事宣傳工作的骨干都應(yīng)該學(xué)會(huì)用一句話概括自己要講述的故事。

做一個(gè)會(huì)講故事的人，做一個(gè)守住底線的宣傳工作者，我們永遠(yuǎn)在路上。

新聞培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)8

10月15日至10月16日，我有幸參加了建設(shè)集團(tuán)組織的通訊員培訓(xùn)班，我能為自己有機(jī)會(huì)參加本次專業(yè)的學(xué)習(xí)而高興，特別珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)。通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不僅開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，而且也為我以后的通訊報(bào)道有很大的幫助。

在為期兩天的授課學(xué)習(xí)中，我受益匪淺，了解了網(wǎng)絡(luò)輿論對(duì)一個(gè)人、對(duì)一個(gè)企業(yè)的重大影響，知道了一些基本的攝影常識(shí)以及互聯(lián)網(wǎng)媒體的相關(guān)知識(shí)，認(rèn)真學(xué)了新聞稿件的寫作技巧等等。

劉老師講的網(wǎng)絡(luò)輿情輿論管理，表面上好像對(duì)我們用處不大，但是通過老師講解的一些案例，我能深刻的體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)輿情輿論對(duì)我們的影響之大。網(wǎng)絡(luò)可以毀掉一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)，也可以成就一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)，所以我們要充分利用新媒體保護(hù)和維護(hù)自己、公司的權(quán)益，利用新媒體時(shí)代宣傳、推廣我們企業(yè)的文化、理念等，從而使我們的公司不斷壯大、朝著既定目標(biāo)不斷前進(jìn)。

通過學(xué)習(xí)劉老師的“新媒體、新未來(lái)、新挑戰(zhàn)”，深刻的體會(huì)到現(xiàn)代電子信息時(shí)代更新之快，一個(gè)企業(yè)的興衰之短暫。相比較而言我們這個(gè)行業(yè)還是比較幸運(yùn)的，在面對(duì)當(dāng)前這種煤炭市場(chǎng)不景氣的現(xiàn)象，我們更要團(tuán)結(jié)一致、創(chuàng)新思路，順應(yīng)經(jīng)濟(jì)體制的變革規(guī)律，執(zhí)行集團(tuán)的一些大局舉措，做好本職工作。在學(xué)習(xí)中我還認(rèn)識(shí)到，作為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的新青年，我未能及時(shí)將互聯(lián)網(wǎng)一些技術(shù)應(yīng)用到工作中而感到羞愧，我決定將在以后的工作、學(xué)習(xí)中充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，為我們的工作尋找創(chuàng)新、更實(shí)用的方法，使我們安全管理更上一層樓。

學(xué)習(xí)中，張主席為我們介紹了攝影的拍攝方法和技巧，并結(jié)合許多優(yōu)秀作品，給我講解了如何正確使用照相機(jī)，如何利用相機(jī)的一些功能拍攝出優(yōu)秀的作品，通過本次學(xué)習(xí)，我基本掌握了攝影的基本知識(shí)和一些攝影技巧。

通過對(duì)魯老師的新聞采編基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，在新聞寫作里，重新認(rèn)識(shí)了標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主題、結(jié)語(yǔ)等在文章中的是重要性。知道了一名合格的通訊員必須用心工作，學(xué)會(huì)捕捉新聞。把握新聞服務(wù)性，新鮮性，公開性，真實(shí)性等特征是寫好新聞必備的條件。本次學(xué)習(xí)提升了我對(duì)生活的熱愛，對(duì)文字有了新的看法與理解，文字的準(zhǔn)確、清晰、新穎的表達(dá)不僅是新聞工作必須達(dá)到的，生活中也不可或缺。

本次培訓(xùn)收獲頗豐，但我也認(rèn)識(shí)到了自己在工作中的不足。過去寫稿每次都會(huì)存在很多問題，給一個(gè)事件不知道怎樣下筆，通過此次學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到了自己寫作上的缺陷，在以后的寫作工作中應(yīng)該積極努力，多學(xué)多問多思考，認(rèn)真改正存在的錯(cuò)誤，使自己的寫作有真正意義上的提高。在今后的工作中應(yīng)該更加努力才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和培養(yǎng)。

新聞培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)9

9月26日-28日，我有幸參加了由股份公司舉辦的新聞宣傳業(yè)務(wù)集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，與各單位的新聞通訊員一起，系統(tǒng)的了解、學(xué)習(xí)了新聞寫作的一些要點(diǎn)和技巧，使我受益匪淺，獲益良多。

作為一名宣傳戰(zhàn)線的新人，我是第一次參加這類培訓(xùn)，給我的觸動(dòng)非常深刻。短短三天的培訓(xùn)，雖然不能從寫作水平和寫作方式上使自己有飛躍式的提高，但是它卻極大的開拓了自己的視野，讓我的眼界豁然開朗。

這次新聞寫作培訓(xùn)，幾位老師結(jié)合自身的體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)心得，用獨(dú)特的方式向我們講解了新聞寫作的要點(diǎn)和技巧。段博士講的《中國(guó)能建周刊》辦刊思路與新聞寫作，讓我能更深層的理解如何從辦刊角度來(lái)投稿，什么樣的稿件更容易被報(bào)刊所采用，為我投稿理清了方向。令我印象最深的是《新媒體運(yùn)營(yíng)與管理》，讓我真真的漲了見識(shí)，這種思想的創(chuàng)新，敏銳的角度，是我們傳統(tǒng)模式所未見過的，對(duì)我個(gè)人想法觸動(dòng)非常大。

通過學(xué)習(xí)，我也深深感到，要使自己成為一名合格的新聞宣傳通訊員，還要做到以下三點(diǎn)。一是要廣泛閱讀。讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。閱讀的途徑很多，網(wǎng)站、雜志、書籍等等，廣泛閱讀，看看人家是怎么寫的，不斷積累詞語(yǔ)、素材。二是要善于思考。讀別人的文章是為了學(xué)習(xí)和積累，如果只是泛泛的讀過，沒有多大意義。只有經(jīng)過細(xì)心思考，細(xì)細(xì)品味，思考作者為什么這樣寫,有哪些好的觀點(diǎn)或者詞匯，整體文章的策劃如何，如果是自己來(lái)寫又會(huì)怎么寫等等，帶著問題去閱讀會(huì)使我們收益更多。三是要勤于動(dòng)筆。會(huì)思考是件好事，但是如果僅僅只停留在思考階段，不能行文，那又是一種理想主義。思考的目的是為了有指導(dǎo)性的寫作成文，剛開始寫得不好是正常的，只要肯動(dòng)手，寫得多了寫作水平就會(huì)在與日俱增，寫東西自然能信手拈來(lái)。

在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，這次全面、系統(tǒng)的新聞寫作學(xué)習(xí)，使我對(duì)新聞寫作知識(shí)有了初步的了解，接下來(lái)，我們還將學(xué)習(xí)到新聞攝影、如何跟媒體打交道等有關(guān)知識(shí)。今后，自己要更加注重新聞寫作等有關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，注意觀察，勤練筆功，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的通訊員。

新聞培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)10

從事教育宣傳事業(yè)以來(lái)，本人先后六次參加縣、市、省新聞寫作培訓(xùn)，每次培訓(xùn)，我都嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭，所以，每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我都十分珍惜，聽得認(rèn)真、記得仔細(xì)、領(lǐng)會(huì)深刻。我深深懂得，每一次機(jī)會(huì)都來(lái)之不易，都凝聚著組織者和老師們的心血和汗水。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，教育局信息中心安排了領(lǐng)導(dǎo)講話、專家講座、經(jīng)驗(yàn)交流、通訊員互動(dòng)、結(jié)業(yè)考試、合影留念，內(nèi)容豐富多彩，形式別開生面，盡管只有三天時(shí)間，盡管酷熱難當(dāng)，我仍然感到受益匪淺。因此，培訓(xùn)一結(jié)束我就懷著激動(dòng)的心情寫出這篇小文，一是要感謝三天里各位領(lǐng)導(dǎo)專家的諄諄教導(dǎo)和不吝賜教；二是要感謝英山縣教育局給我們提供了“充電、打氣”的平臺(tái)；三是要借此機(jī)會(huì)，與參加培訓(xùn)的全體學(xué)員分享一下個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。

一、執(zhí)著追求、鍥而不舍是寫好新聞的前提條件。

記得xx副主任講課時(shí)和大家提到自己的新聞寫作歷程，總是如數(shù)家珍、娓娓道來(lái)，如春風(fēng)拂面、沁人心脾。他從新聞的標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)尾等重點(diǎn)部分著手，做了深入淺出的講解，并通過自己近二十年的新聞寫作經(jīng)歷，把成功的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地和盤托出，使我們受益匪淺。讓人驚嘆的是那些標(biāo)題大氣、內(nèi)容真實(shí)、角度新穎、報(bào)道深刻的新聞作品無(wú)一不是出自身材矮小、其貌不揚(yáng)的雷主任之手；讓人敬佩的是他二十年如一日，無(wú)論個(gè)人位置高低，無(wú)論從事什么職業(yè)，他都一如既往地堅(jiān)持為英山的兩個(gè)文明建設(shè)鼓與呼，從不間斷。是?。『玫男侣勛髌范际巧钪械挠行娜税l(fā)現(xiàn)的，沒有積極向上、心懷感恩的寬廣胸懷是寫不出感人至深亦或令人深思的新聞。篇篇浸透血和汗，字字句句總關(guān)情，雷主任正是憑著對(duì)新聞的熱愛和執(zhí)著，才寫出數(shù)以千計(jì)的真實(shí)、大氣、精彩的新聞作品。真的是生活不缺少美和感動(dòng)，缺少的是發(fā)現(xiàn)這些美的眼睛，只要我們對(duì)生活能以陽(yáng)光般心態(tài)來(lái)過好每一天，對(duì)待身邊每個(gè)人，留心身邊每件事，我們就能寫出優(yōu)秀的新聞作品。

二、多留心、勤采訪、細(xì)琢磨是寫好新聞的最大訣竅。

作為一名老通訊員，三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我改變了許多陳舊的觀念，提高了對(duì)新聞寫作的認(rèn)識(shí)。無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)、專家們?cè)谡n堂上的諄諄教導(dǎo)還是課下的細(xì)心指導(dǎo)，對(duì)我都是一種激勵(lì)和鼓舞。忘不了《湖北教育》編輯部肖昌斌主任的旁征博引和生動(dòng)講座；忘不了教育局陳瓊副局長(zhǎng)的諄諄教誨和殷切期望；忘不了新聞愛好者童署明老師的現(xiàn)身說(shuō)法；忘不了優(yōu)秀通訊員佘大山等老師的模范事跡；更忘不了信息中心畢朝暉、黃歡、胡連江等領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們通訊員的熱情關(guān)懷和鼓舞。這一切的一切的無(wú)不說(shuō)明了新聞寫作的魅力。是的，生活處處有新聞，細(xì)細(xì)琢磨出精品。這不僅是從事新聞寫作的最大訣竅，更是我們做好教書育人工作的至理名言：在實(shí)踐中積累，在積累中提高，在提高中出精品。

三、多讀書報(bào)、關(guān)注熱點(diǎn)、自我加壓是做好新聞工作的源泉。

“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”。我們雖然掌握了新聞寫作的部分知識(shí)，但寫出好作品，關(guān)鍵要看我們以后的努力。通過本次培訓(xùn)，使我對(duì)新聞寫作又有了新的認(rèn)識(shí)，要寫好新聞閉門造車是萬(wàn)萬(wàn)不行的，即使偶爾能發(fā)一兩篇作品，但時(shí)間長(zhǎng)了思想和知識(shí)就會(huì)落后，寫出的東西沒有時(shí)代特色，不貼近生活，也就談不上什么質(zhì)量，就會(huì)被逐步淘汰。寫新聞，必須要研究新聞，那就要通過多讀書報(bào)，多研究報(bào)刊，特別是對(duì)要投稿的報(bào)刊更要下大功夫。過去我寫東西有一個(gè)毛病，構(gòu)思不好不動(dòng)筆，寫完了不想改。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到，寫東西并不需要完全構(gòu)思好了再動(dòng)筆，只要腦子里有一個(gè)創(chuàng)意、有一個(gè)素材就要馬上動(dòng)筆，這樣就會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要一動(dòng)筆，原先模糊的思路，就會(huì)變得清晰，甚至可以變得更開闊；初稿完成后不下功夫修改也是不行的，要逐字逐句的不斷的修改，特別是標(biāo)題，更要反復(fù)推敲?？梢哉f(shuō)改一遍一個(gè)樣，等什么時(shí)候覺得比較滿意了再上投，命中率也就會(huì)高許多。當(dāng)然，新聞寫作是很辛苦的工作，它需要耗費(fèi)掉我們很多的業(yè)余時(shí)間，但當(dāng)自己的一件件作品變成鉛字的時(shí)候，當(dāng)收到哪怕是一元稿費(fèi)的時(shí)候，那種欣喜之情可想而知。本次培訓(xùn)不僅提高了我的新聞寫作技巧，更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心。

各位通訊員朋友，教育局對(duì)新聞宣傳工作的高度重視，對(duì)我們寫作愛好者來(lái)說(shuō)是件大喜事，教育宣傳為我們提供了展示自己的廣闊舞臺(tái)。當(dāng)前，正趕上教育改革發(fā)展的春天來(lái)臨，我們身邊有那么多可歌可頌的模范人物值得弘揚(yáng)，我們周圍有那么多先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良作風(fēng)值得推廣，是我們自我加壓、奮筆疾書的時(shí)候了。

新聞培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)11

11月30日，我很榮幸參加了都勻供電局在麻江局舉辦的"都勻電網(wǎng)新聞寫作培訓(xùn)班"，在省網(wǎng)公司張軍焰老師有針對(duì)性的培訓(xùn)講解中，使我的新聞寫作思路更加寬廣而清新，讓我收獲頗豐。

學(xué)習(xí)時(shí)間雖然并不長(zhǎng)，僅僅是一整天，但在新聞寫作講解的每一分每一秒都很緊張，所以我都很珍惜每一分鐘，認(rèn)認(rèn)真真地聽課，一心把張老師講解的內(nèi)容記下來(lái)，張老師針對(duì)他以往寫作新聞消息的實(shí)際情況，把我們新通訊員的寫作毛病全部都講得很透徹，講得一針見血。以前我認(rèn)為的新聞可以“夸張一點(diǎn)沒什么、虛構(gòu)一點(diǎn)不影響新聞事實(shí)等之類不好想法”已經(jīng)被消除了。通過這次培訓(xùn)，讓我對(duì)新聞消息寫作更有信心，為我以后新聞寫作的發(fā)揮奠定基礎(chǔ)。

培訓(xùn)采取了講解大量新聞寫作的形式和實(shí)例進(jìn)行，針對(duì)性強(qiáng)，使學(xué)到了許多新聞寫作的知識(shí)，感慨萬(wàn)分，收獲如下：

一、新聞消息寫作講解的新知識(shí)，改變了我的寫作思維。張老師針對(duì)性講解讓我知道新聞講究的真實(shí)性，不真實(shí)就失去了新聞的實(shí)際意義，所以要把握好新聞的真實(shí)性。必須了解國(guó)家、南網(wǎng)公司、省公司、都勻局及本單位的政策和工作部署，了解各部門的生產(chǎn)流程及技能知識(shí)，必須多讀、多想、多寫。新聞消息往往來(lái)源于采訪，采訪必須做到全面性，了解整個(gè)事件的來(lái)朧去脈；采訪盡可能細(xì)，這樣寫出的新聞才能夠吸引人；采訪盡可能深，往往能發(fā)現(xiàn)新聞就是在采訪深的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，并把采訪的事件結(jié)合上級(jí)單位的政策及工作部署進(jìn)行全面分析。還知道新聞消息的結(jié)構(gòu)，標(biāo)題－導(dǎo)語(yǔ)－主體－背景－結(jié)尾的結(jié)構(gòu)，標(biāo)題要將整個(gè)事件值得的新聞?dòng)煤?jiǎn)潔、精煉詞句寫出來(lái)；導(dǎo)語(yǔ)則用最短而又最有新聞價(jià)值的事開門見山地闡述出來(lái)。

二、新聞采訪有利于找新聞細(xì)節(jié)。進(jìn)人杏山供電所營(yíng)業(yè)廳，由于是第一次采訪，還沒來(lái)得及想到去采訪，還在“適應(yīng)環(huán)境”的過程中，別人就開始采訪了，我不知道該從何著手采訪，看見其他人員都在認(rèn)真的采訪，想起曾經(jīng)有人說(shuō)過，新聞是用搶來(lái)的，我就人群中找個(gè)斜縫鉆了進(jìn)去，但是不知該問什么，只聽其他人問這問那的，聽了一會(huì)兒，我就打起精神問線損的情況，“7％，”所長(zhǎng)終于回我話了，“那去年同期線損是多少呢？”我好像有了找到了采訪的思路，“去年是7.5％，”同比下降0.5個(gè)百分點(diǎn)，很不容易啊！“那你們是采取什么樣的措施使線損下降的？”所長(zhǎng)回想了一下，“就是制定線損管理制度，將責(zé)任落實(shí)到人；加強(qiáng)線路管理，定期開展線路巡視，及時(shí)對(duì)線路進(jìn)行砍青，確保緊急缺陷不‘過夜’；在巡視線路時(shí)附加監(jiān)察‘偷電戶’，杜絕用戶用‘免費(fèi)電’……”我采訪到了自己需要的新聞素材，立即進(jìn)行腹稿的整理和安排。

三、這次培訓(xùn)班的新聞寫作讓理論與實(shí)踐相結(jié)合。采訪回來(lái)后，我們大家立即進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的寫作，我將在麻江貴定局杏山供電所營(yíng)業(yè)廳采訪得到的新聞素材經(jīng)過認(rèn)真整理、分析，回憶張老師在課堂上講解的新聞寫作技巧、標(biāo)題應(yīng)有突出特點(diǎn)、具有吸引力、導(dǎo)語(yǔ)應(yīng)簡(jiǎn)煉明了等特點(diǎn)的知識(shí)，我提筆寫出了標(biāo)題為《杏山供電所綜合線損同期下降0.5個(gè)百分點(diǎn)》的新聞稿件，還作為張老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)的稿件之一。

通過這次新聞寫作培訓(xùn)班，我今后一定努力學(xué)習(xí)，了解和掌握電力企業(yè)的生產(chǎn)流程及技能知識(shí)，多讀、多想、多寫，為企業(yè)的宣傳報(bào)道工作貢獻(xiàn)自己的力量。

新聞培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)12

20xx年x月xxx日至xx日，我作為xx的一員有幸參加了xx集團(tuán)組織的參加新聞和公文寫作培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

此次培訓(xùn)活動(dòng)由xx集團(tuán)組織人事部部長(zhǎng)xx講授公文寫作，集團(tuán)公司政工部副部長(zhǎng)xx講授新聞攝影拍攝知識(shí)，并組織收看了《新聞寫作技巧》等光盤，課程安排緊湊，實(shí)用性強(qiáng)。培訓(xùn)時(shí)間雖短，卻使我受益匪淺。

扎實(shí)根底、積累素材、真實(shí)文風(fēng)。

無(wú)論公文寫作還是新聞寫作都離不開根底知識(shí)的積累和基層信息的收集。巧婦難為無(wú)米之炊，沒有豐富、詳實(shí)的各方面資料和信息，我們的寫作就會(huì)空洞無(wú)物，缺乏生命力。為了積累素材，不斷充實(shí)自己的信息庫(kù)，要多走、多聽、多看、多問，加強(qiáng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)部室、基層職工的溝通與聯(lián)系，搜集來(lái)自橫向、縱向的各方面線索、信息。其次，通過會(huì)議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話、會(huì)議發(fā)言，努力獲取有價(jià)值的信息及知識(shí)，充實(shí)自己的寫作，使自己的寫作具有真實(shí)的文風(fēng)。

把握要領(lǐng)，事半功倍。

寫作講求立意準(zhǔn)、主題明、選材精、布局當(dāng)、辭章美。準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)單位、領(lǐng)導(dǎo)的寫作意圖，明確定位，有的放矢;主題旗幟鮮明，高度集中，正確新穎，切合實(shí)際;選材精煉，突出重點(diǎn)，彰顯亮點(diǎn)，切忌空洞說(shuō)教;布局恰當(dāng)，簡(jiǎn)單明了，思路清晰，統(tǒng)籌兼顧;辭章優(yōu)美，用心打磨，煉字、煉詞、煉句、煉篇，使文章既精煉又優(yōu)美，抓好這五個(gè)環(huán)節(jié)寫作就會(huì)事半功倍。

提高文學(xué)素養(yǎng)，提升綜合素質(zhì)。

應(yīng)用寫作不同于文學(xué)創(chuàng)作，不過分追求文辭華美及文章韻味，但這并不代表應(yīng)用寫作就一味的枯燥乏味、模式固定，要因時(shí)因境而異。我們要多讀書、讀好書，提高文學(xué)素養(yǎng)，使寫作既表達(dá)應(yīng)用性又適當(dāng)表現(xiàn)文學(xué)性，增添寫作色彩。同時(shí)全面提升綜合素質(zhì)，在增強(qiáng)戰(zhàn)略思維和大局意識(shí)上下功夫，時(shí)刻把眼光放在行業(yè)的開展大勢(shì)上，了解單位年度和中長(zhǎng)期開展的工作目標(biāo)及工作重點(diǎn)，拓寬自己的眼界與思維。

提高寫作能力不是一朝一夕之功，要做好長(zhǎng)期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備，我相信只要我們以上述問題為突破口，持之以恒，寫作水平一定會(huì)日漸提升。