感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。對于今天的廣大青少年來說，感恩意識絕不是簡單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教育之恩。它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的中小學(xué)感恩教育工作計(jì)劃，希望對大家有所幫助!

　　中小學(xué)感恩教育工作計(jì)劃(一)

　　一、指導(dǎo)思想

　　感恩是一種文明，感恩是一種品德。人有了感恩之心，人與人，人與自然，人與社會也會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。

　　感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。對于今天的廣大青少年來說，感恩意識絕不是簡單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，就會感到世界原來是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。

　　懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩、懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。

　　擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理、更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來。

　　基于以上認(rèn)識，針對社會上和我校一些學(xué)生中存在的不會感動、不知感恩和任性、冷漠、自私的心理和行為，學(xué)工處、校團(tuán)委決定在全校學(xué)生中開展以“心存感恩，成就人生”為主題的感恩教育活動，通過系列教育活動要達(dá)到的目標(biāo)是：(1)喚醒學(xué)生的感恩意識，讓學(xué)生認(rèn)知父母的養(yǎng)育之恩、教師的培養(yǎng)之恩、他人的關(guān)愛之恩，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力;(2)讓學(xué)生學(xué)會對父母、老師心存感激，理解、尊重他們的勞動，積極構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;(3)讓學(xué)生感悟到真情回報(bào)，不只是對父母、老師、幫助自己的人簡單的物質(zhì)與精神上的回報(bào)，重要的是以自己成人、成才來回報(bào)父母、老師、祖國和社會，從而增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感、培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài)、進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。

　　二、實(shí)施方案

　　(一)宣傳動員(五月十一日)

　　利用學(xué)校宣傳櫥窗、廣播臺、國旗下講話等途徑和形式發(fā)出感恩教育活動倡議;廣播臺播放感恩系列歌曲;召開學(xué)生干部會議進(jìn)行宣傳、動員。

　　(二)集中教育(五月二十日)

　　1.各班至少傳唱一首感恩歌曲或觀看一部感恩影片。

　　2.各班辦一期感恩主題黑板報(bào)。

　　3.各班學(xué)生算一次親情帳。

　　4.各班召開一個感恩主題班會(首先典型示范，然后各班推廣)。

　　5.每位學(xué)生寫一篇以“感恩”或“親情”為話題的作文，每班擇優(yōu)三篇上報(bào)學(xué)校參加評比，優(yōu)秀作文在宣傳櫥窗展示。

　　(三)感恩見行動(六月初至學(xué)期末)

　　校團(tuán)委列出一些行動建議，各班、各位學(xué)生可依據(jù)班級、個人實(shí)際情況選擇部分建議或采取建議之外的其它措施付諸行動。

　　1.感激父母養(yǎng)育之恩

　?、偻瓿蓯坌募彝プ鳂I(yè)：送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個開心的故事;給父母過生日;贈送親手制作的禮物;給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;為家里做四件家務(wù)事：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

　　②向父母寫一封家書，匯報(bào)自己在校學(xué)習(xí)、生活情況。

　　2.感激老師的培育之恩

　?、僖姷嚼蠋煟褂米鹁蠢蠋煹奈拿饔谜Z。

　　②上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考和回答老師提出的問題。

　?、巯蚶蠋煫I(xiàn)真情，自選“五個一”(給老師寫一封信、找老師談一次心、為老師做一張賀卡或獻(xiàn)一份禮物、向老師提一個建議)。

　　3.感激他人的幫助之恩

　?、偻瑢W(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)。

　?、陂_展扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛心活動。

　?、坶_展幫助社會弱勢群體的社會實(shí)踐活動。

　　4.感激祖國之恩

　?、偈占?ldquo;祖國之最”、祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事國防、文化繁榮的圖片資料。

　?、谟^看一部愛國影片。

　　三、總結(jié)評比

　　在集中教育和感恩見行動階段，學(xué)工處將把各項(xiàng)活動的完成情況納入班級量化考核并及時予以通報(bào)。

　　本學(xué)期末或下學(xué)期初，每位學(xué)生以書面形式向班級提交感恩活動個人總結(jié)，每個班級向年級組提交感恩活動班級總結(jié)。

　　在學(xué)期總結(jié)評比中，每校評選2名“感恩活動先進(jìn)個人”，每個年級評選3個感恩教育先進(jìn)班級。

　　附：

　　推薦感恩影片：《感動中國年度十大人物》、《一個也不能少》、《華羅庚》、《千手觀音》、《永遠(yuǎn)的豐碑》、《長征》、《媽媽，再愛我一次》、《國慶閱兵式》等。

　　推薦感恩歌曲：《感恩的心》、《說句心里話》、《白發(fā)親娘》、《燭光里的媽媽》、《母親》、《媽媽的吻》、《念親恩》、《兒行千里》、《?；丶铱纯础?、《愛的奉獻(xiàn)》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《奉獻(xiàn)》、《感謝》、《感謝你》、《五星紅旗》、《春天的故事》、《長大后我就成了你》、《好大一顆樹》、《長征組歌》、《“八榮八恥”歌》等。

點(diǎn)擊下頁進(jìn)入更多精彩內(nèi)容>>>