2015教師代表國(guó)旗下講話稿:天下桃李悉在公門
2015教師代表國(guó)旗下講話稿:天下桃李悉在公門
一年一度的教師節(jié)又到了,2015年9月10日是我國(guó)第31個(gè)教師節(jié),為此迎接教師節(jié),在莊重的國(guó)旗下講話,下面是2015教師代表國(guó)旗下講話稿:天下桃李悉在公門,歡迎大家閱讀借鑒。
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師:
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《天下桃李,悉在公門》,以此感謝天下所有辛勤耕耘的老師。
一束陽(yáng)光一束香,我們無時(shí)無刻不在追逐太陽(yáng)。偶爾的陽(yáng)光,帶著陽(yáng)光的味道,帶著花朵的清香。而老師,正是我們心中的陽(yáng)光。
些許是酒,或芳香,或濃烈,但終將變得醇香;些許是歌,或高昂,或低沉,但終將變得悅耳;些許是畫,或明麗,或朦朧,但終將變得美麗。
他們不及大海的遼闊、澎湃,他們只是涓涓細(xì)流,只在沿途磨礪塊塊礁石,但最終依然呼嘯著匯入大海;海水只顧盡它所能地苦澀咸辛,而老師們永遠(yuǎn)堅(jiān)守這片海。
恰如曹雪芹所寫的:“雖今日之芋椽蓬牖,瓦灶繩床,其晨夕風(fēng)露,階柳庭花,亦未有妨我之襟懷筆墨者”。他們始終堅(jiān)守于自己的崗位,從不曾埋怨過什么。
又如《詩(shī)經(jīng)》中吟哦:投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚;投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤;投我以木李,報(bào)之以瓊玖。他們從來只知獻(xiàn)出自己火熱的心,只為一代又一代。
他們不及高山的雄偉、壯闊,但平實(shí)的土壤同樣能孕育生命,秀出美麗;他們不及偉人的聰慧、精彩,但樸實(shí)的生活同樣能奉獻(xiàn)生命,收獲快樂。
人行走于斯,痛于斯,感于斯,浸潤(rùn)過夏雨秋風(fēng),欣賞過花開花落,卻忘了回首望望身邊終將零落成泥化作護(hù)花之物的他們?;浼珙^,時(shí)光逝去,琴弦彈斷,恍惚迷離,飲罷風(fēng)雪,茫然又一年,事物也隨之改變,但總有那么些人始終在我們身邊奔波勞碌,給予我們鼓勵(lì)。
老師們,正是因?yàn)槟銈兊拇嬖?,我們才欣賞到了春江水暖的江南,蟲聲紗透的草房,紅杏出墻的畫意;正是因?yàn)槟銈兊拇嬖冢覀儾糯捣鞯搅宋娜蓑}客的清風(fēng),震撼于他們坎坷的一生;正是因?yàn)槟銈兊拇嬖?,我們才探求到櫻花掉落的速度是每?厘米,知道了喝水要選5號(hào)杯,細(xì)胞融合要用PEG,與人交談更得會(huì)ABC。
“花弄影,月流輝,水精宮殿五云飛,分明一覺華胥夢(mèng),回首東風(fēng)淚滿衣”,可是,他們并不覺得無奈。
是的,沒有人會(huì)記得第二個(gè)登上珠穆朗瑪峰的人,正是因?yàn)槲覀兲^熟悉了才會(huì)忘了關(guān)注那些一直在我們身邊的他們。
每每經(jīng)過高三樓梯通道,看到那面十年前留給老師們的鏡子,縱是歷經(jīng)十年仍有感動(dòng)流露心間。是的,“師恩難忘,立志成才!”
老師是一棵樹,最苦的樹卻開出了最香的花。 老師更是一泓清泉,懂得貯存,也不吝惜流淌。
流水淡,碧天長(zhǎng),路茫茫,憑高目斷,鴻雁未時(shí),無限思量,烏鴉尚懂反哺,那我們呢?
若是同學(xué)們有心,請(qǐng)?jiān)?月10日這一天祝福所有在你身邊的老師,希望他們平平安安,幸福一生。
國(guó)旗下講話完畢,謝謝大家!