一年級下冊體育教學工作計劃(2)
(3)所有人都應遵守規(guī)則，按規(guī)則進行比賽。
活動目標：主要是發(fā)展學生與他人的協(xié)作團隊意識，增強學生的集體榮譽感。在課堂中穿插集體的體育活動讓學生在課堂上思考如何完成的更快更好，在這個過成中提出問題讓學生既動腦又動手的完成所學內容。
六月份的活動內容是初步了解第三套小學廣播操。
活動方式：通過初步學習第三套小學生廣播體操，規(guī)范學生的動作行為習慣。
活動目標：主要是為二年級的大課間廣播操打好基礎，讓學生在腦子里對廣播操有個映像，在二年級時學起來就輕松許多。
制定一年級下學期體育活動計劃
一年級體育規(guī)劃
針對學生的個體差異進行指導和幫助，讓每位學生在上二年級時都會在原有的基礎上有所提高和收獲，讓學從不感興趣到喜歡運動，自己動手動腦自主活動。
一年級下冊體育教學工作計劃篇三
一、學情分析
經過一個學期的學習，學生已經養(yǎng)成了良好的體育課堂常規(guī)。但由于一年級的學生年齡還較小，喜歡接受新知識，對某些難度教大的知識接受較慢，特別是對某些協(xié)調性要求較強的東西，力量也比較差，男女生活潑好動，組織紀律性觀念不強，但表現欲強;女生和男生一樣活潑，應多以游戲為主，在其中進行組織紀律性教育，養(yǎng)成學生良好的習慣。本學期應根據學生的心理特點，因材施教，合理處理教材，充分調動學生的自主性，使學生各方面的體育技能、技巧在本學期體育教學中逐步成熟。
二、教材分析
小學一年級的教材較為簡單，本冊教材內容有：體育基礎知識、韻律體操、田徑類的跳躍(單腳跳雙腳跳跳繩跳高)和投擲(輕物擲遠拋接球)、體操(團身前后滾動分腿跪撐后仰 蹲撐往低處滾翻團身前滾翻蹲撐前滾翻抱腿起)、隊列練習、走跑練習、步法練習(跑跳步 踏跳步踏點步后踢步小碎步小跑步)。內容簡單，但全是基礎的東西，所以一定要讓學生養(yǎng)成良好的動作習慣，體操難度較大，教師在注意安全的前提下適當降低動作難度，多加以引導，給學生打下良好的基礎，養(yǎng)成終身體育的好習慣。
三、教學目標與任務
1、掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。
2、初步學會一些基本運動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質和基本活動能力，進一步增強體質，特別是耐力素質和力量素質。
3、體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學團結合作 。
4、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。
四、教學重點與難點
1、教學重點
重點：全國小學生廣播體操、、田徑的各種跳躍和投擲動作。
2、教學難點
難點：各種體操動作。
五、教學措施與教改思路
小學低年級階段的教學，要根據低年級學生自制力和理解離較差、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點，多采用主題教學、情景教學等方法，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學生參與體育活動的興趣。上好小學一年級體育課，就要因勢利導，富趣味于教學，寓游戲于教學，既能保證智力的發(fā)展，又能幫助學生培養(yǎng)手腦并用能力，一方面實現教學目標，完成學習任務，另一方面也培養(yǎng)了學生熱愛體育活動的習慣，為終身體育鍛煉思想打下基礎。小學一年級體育課是學生上體育教育課的入門階段。有其自身的發(fā)展特點。有些小學一年級體育教學存在模式僵硬、成人化色彩濃，或教學直奔主體等缺陷，阻礙著小學生全體參與。用游戲教學法，可避免以上缺陷，較好的完成小學一年級教學。具體措施如下：
1、調動全體學生要積極參加體育鍛煉活動，按時上課。逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。
2、遵守體育課常規(guī)，認真聽講，積極學習。要求學生上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶硬物，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。
3、采用直觀教學方法，精講多練，搞好 自主、綜合、拓展、創(chuàng)新 研究。
4、教師處處以身作則，為人師表，準確地做好多面示范。
5、注重智力因素與非智力因素協(xié)調發(fā)展，寓教于樂，促進學生全面發(fā)展，尊重學生的個體差異，及時導優(yōu)輔差。
6、加強對教學的研究，定期參加聽課，評課活動和專題研討。
六、教學進度表
周次、課次、教學內容、備注
一 1 1、體育基礎常識 認真上好體育課 2 1、主題式游戲 與陌生同伴一起游戲
二 3 1、基本體操：模仿操 2、游戲 老鷹做小雞 4 1、跑：400～600米走走跑跑 2、丟手絹 5 1、踢毽子 2、傳球比快 6 1、隊列隊形 2、拍球比多
三 7 1、跳躍：各種方式的單雙腳跳2簡單舞蹈 8 1、韻律舞蹈：兒童基本舞步 2.跳躍爭先 9 1、跑：400～600米走走跑跑 2、在陌生場地游戲 10 1、投擲：雙手向前拋實心球 2、踢毽子
四 11 1、體育基礎常識 正確的身體姿勢 12 1、兒童基本舞步 2.各種方式單雙腳跳 13 1、跑：400～600米走走跑跑 2、丟手絹 14 1、奔跑游戲：老鷹做小雞 2、跳短繩
五 15 1 、徒手操：簡單動作組合 2.游戲：丟手絹 16 1、韻律舞蹈：兒童基本舞步 2、投機活動目標 17 1、隊形隊形 2.、踢毽子
18 1、跳躍：立定跳遠 2、各種壓腿、踢腿
六 19 1、跑：自然跑 2.傳球比快 20 1、投擲：持請物擲遠 2、簡單舞蹈的身體姿勢 21 1、基本體操：小學生廣播體操 2、游戲自創(chuàng) 22 1、胸前傳球 2.兒童基本舞步
七 23 1、前腳掌走 2、投擊活動目標 24 1、基本部位操 2、跳躍：立定跳遠 25 1、模仿動物爬行 2、跳短繩 26 1、投擲：持輕物投準 2、跳躍爭先
八 27 1、音樂伴奏 韻律體操 2、各種姿勢起動的自然跑 28 1、前滾翻成坐撐 2、傳球比快 29 1、隊列隊形 2、跳大繩
30 1、跳躍：跑幾步一腳踏跳 2、壓腿、踢腿
九 31 1、徒手操：簡單動作組合 2、30米自然放松跑 32 1、投擲：雙手向前拋實心球 2、丟手絹 33 1、體育基礎常識：體驗體育活動樂趣 2、運球接力 34 1、滾動與滾翻：縱叉、橫叉 2、傳球比快
十 35 1、立定跳遠 2簡單舞蹈的身體基本姿勢 36 1、跑：各種接力跑 2：運球接力 37 1、投擲游戲：持輕物投向目標 2、接力賽跑 38 1、基本體操：基本部位操 2、跳躍：立定跳遠
十一 39 1、滾動與滾翻：前滾翻成坐撐 2、30米自然放松跑 40 1、跑：30米快速跑 2、投擲游戲：持輕物投擊目標 41 1、跳躍：立定跳遠 2、簡單舞蹈的身體姿勢 42 1、跳躍：跑幾步一腳踏跳，雙腳落入沙坑 2、韻律舞蹈
十二 43 1、體育基礎常識"學會測量身高和體重" 2、奔跑游戲 44 1、跑：各種接力跑、追逐跑 2、跳躍：立定跳遠 45 1、投擲：持輕物擲遠 2、運球接力 46 1、跑：30米快速跑 2、投擲：持輕物投擲目標
十三 47 1、滾動與滾翻：前滾翻成坐撐 2、簡單舞蹈的身體姿勢 48 1、基本體操：拍手操 2、跳躍：跑幾步一腳踏跳，雙腳落入沙坑 49 1、滾動與滾翻：縱叉、橫叉 2、投擲：持輕物擲遠 50 1、基本體操：徒手操簡單動作組合 2、跑：30米自然放松跑
十四 51 1、攀爬：各種方式的攀登和爬越 2、傳球比快 52 1、滾動與滾翻：前滾翻成坐撐 2、奔跑游戲 你追我躲 53 1、跳躍：各種方式的單雙腳跳 2、簡單舞蹈的身體基本姿勢 54 1、攀爬：模仿動物爬行 2、各種方式跳短繩
十五 55 1、投擲：持輕物投準 2、 跳躍爭先 56 1、韻律舞蹈：韻律操 2、跑：各種姿勢起動的自然跑 57 1、滾動與滾翻：前滾翻成坐撐 2、 傳球比快 58 1、跳躍：跑幾步一腳踏跳，雙腳落入沙坑2、各種壓腿、踢腿
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