2016群眾路線教育實踐活動總結(jié)(3)
2016群眾路線教育實踐活動總結(jié)
開展“群眾路線教育實踐活動”,就是要乘著“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的勢頭和東風(fēng),通過系列辦法舉措,讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題,擺正同人民群眾的關(guān)系,知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體,讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng),始終與群眾站在一起,明確“依靠誰”;加強制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),將深入基層、走進群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為,一切為了群眾著想,弄懂“為了誰”。
二、結(jié)合實際,切實抓好貫徹落實工作
在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動充分體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴治黨的堅定決心。我們一定要充分認識開展教育實踐活動的重大意義,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委決策部署上來。充分認識開展教育實踐活動的重要性、緊迫性。增強投身教育實踐活動的自覺性和主動性,把握要求,扎實推進教育實踐活動。
一是牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,這充分體現(xiàn)了中央和省委解決自身問題的堅定決心和鮮明態(tài)度,是對各級黨組織和全體黨員、干部提出來的,核心是解決問題、密切黨群干群關(guān)系。
二是緊緊圍繞解決“四風(fēng)一頑癥”開展活動。要從實際出發(fā),結(jié)合思想和工作實際,要重點在以下幾個方面下功夫。一要查宗旨意識牢不牢,二要查工作作風(fēng)實不實,三要查精神狀態(tài)振不振。要進一步樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念,樹立艱苦樸素、勤儉辦一切事情的思想,樹立清正清廉清明的形象。
三是樹立五種意識,提升自身素質(zhì)。通過教育實踐活動,努力在思想境界、能力素質(zhì)、服務(wù)成效和個人形象四個方面實現(xiàn)新提升,做到“五個樹立”:一要樹立學(xué)習(xí)意識,作修身養(yǎng)性的表率;二要樹立服務(wù)意識,情系基層、情系企業(yè),堅持“面向企業(yè)、服務(wù)基層”的服務(wù)理念,培育工信人的人文精神;三要樹立自律意識,自重自省拒誘惑,時刻保持思想的警惕性,常懷律已之心、常思貪欲之害、常修為政之德,做到慎獨、慎為、慎交,自覺抵制外部誘惑;四要樹立奉獻意識,強化責(zé)任意識,立足本職、扎實工作,無私奉獻。五要樹立爭優(yōu)意識,爭創(chuàng)優(yōu)秀團隊。要大力倡導(dǎo)清廉、敬業(yè)、和諧、務(wù)實、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)“六種風(fēng)氣”,克服和反對“庸、懶、散、奢”等不良風(fēng)氣。以工作作風(fēng)改進為動力,扎實做好機關(guān)黨建和機關(guān)建設(shè)工作,為樹立工信廳良好的新形象而不懈努力。
通過這次黨的群眾路線教育實踐活動的學(xué)習(xí)教育,我將進一步牢固樹立學(xué)習(xí)意識,不斷加強對理論知識的學(xué)習(xí),提高自身理論素養(yǎng),對照省委和廳黨組要求,認真查找自身在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)和不落實等方面的問題,邊學(xué)邊查邊改??朔粘J聞?wù)繁多的客觀因素,深入基層,調(diào)查研究,多幫基層辦實事、辦好事,讓基層群眾感到組織的關(guān)懷和溫暖。把教育實踐活動與機關(guān)黨建工作緊密結(jié)合,與“三幫扶”、“千名處長進千村”緊密結(jié)合,為機關(guān)建設(shè)、基層企業(yè)發(fā)展和群眾生活改善做出更大貢獻。
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