如何提高小提琴的練琴效率
如何提高小提琴的練琴效率
小提琴被音樂屆尊稱小提琴為“樂器皇后”。那么，初學(xué)者如何學(xué)習(xí)好小提琴并掌握練琴的方法呢?下面小編整理了提高練琴效率的方法，一起來看看吧!
提高練琴效率的方法
一、重視空弦練習(xí)
(一)空弦練習(xí)的作用
很多小提琴初學(xué)者希望能夠直接對(duì)照樂譜練習(xí)，在音樂中提高自己的演奏水平，而忽視了基本功的重要性。而且基本功的練習(xí)往往是比較枯燥的過程，需要重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作幾個(gè)小時(shí)甚至幾天，初學(xué)者對(duì)于已經(jīng)學(xué)會(huì)的演奏技巧沒有耐心長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，迫切希望趕快學(xué)習(xí)下一個(gè)技巧，而忽視了提高動(dòng)作的熟練度，導(dǎo)致在練習(xí)演奏時(shí)左右手的協(xié)調(diào)能力差，經(jīng)常會(huì)拉錯(cuò)音。
空弦練習(xí)是小提琴中常見的基本功練習(xí)，需要演奏者保持注意力的高度集中，耐心完成每一個(gè)技巧的練習(xí)，并且規(guī)范自己的動(dòng)作，保證演奏時(shí)不會(huì)出現(xiàn)拉弓的錯(cuò)誤。在空弦練習(xí)中演奏者的左手應(yīng)保持不動(dòng)，單獨(dú)練習(xí)右手的動(dòng)作，如持弓、運(yùn)弓、跳弓等，找出自己的不規(guī)范動(dòng)作并加以改正，反復(fù)練習(xí)正確的動(dòng)作，以提高右手動(dòng)作的熟練度。訓(xùn)練完右手的動(dòng)作后，再進(jìn)行左手動(dòng)作的訓(xùn)練，以實(shí)現(xiàn)左右手的高度配合，提高練琴的效率。
(二)空弦練習(xí)的方法
1.初學(xué)者最好是在鏡子前進(jìn)行練習(xí)，以便隨時(shí)觀察自己的動(dòng)作是否正確，包括持弓的位置，手臂的動(dòng)作，弓桿與琴弦、手臂的角度等等，并將自己的練習(xí)過程拍攝下來。在練習(xí)后初學(xué)者應(yīng)立即觀看自己錄制的影像，以加深練習(xí)印象，強(qiáng)化練習(xí)效果，同時(shí)還能找出遺漏的問題。
2.初學(xué)者要善于把握空弦練習(xí)時(shí)身體的感覺，拉弓過程中手指的感覺，改變運(yùn)弓方向后手掌的感覺以及持弓時(shí)整個(gè)右手的感覺等等，在熟悉感覺的過程中，培養(yǎng)與小提琴的契合度。
3.對(duì)不同的弓段進(jìn)行單獨(dú)訓(xùn)練，在練習(xí)某個(gè)弓段時(shí)，保持右手的動(dòng)作不變，觀察手指動(dòng)作是否正確，先進(jìn)行慢動(dòng)作練習(xí)，然后逐漸提高速度，在完全熟練這個(gè)弓段的動(dòng)作后，才能進(jìn)行下一個(gè)弓段的練習(xí)，以鞏固練習(xí)效果。
4.在演奏樂曲時(shí)常常會(huì)遇到高難度的曲目，需要左右手的協(xié)調(diào)配合，所以在進(jìn)行空弦練習(xí)時(shí)要先讓右手熟悉這些演奏技巧，反復(fù)進(jìn)行高難度的技巧訓(xùn)練，并將各個(gè)動(dòng)作融會(huì)貫通，以達(dá)到對(duì)弓法的完全掌握。
5.在空弦練習(xí)中，初學(xué)者要掌握小提琴的發(fā)音規(guī)律，知道如何演奏出需要的音調(diào)，能夠通過改變琴弦的位置、運(yùn)弓的角度來改變小提琴的發(fā)音，并且加強(qiáng)發(fā)音練習(xí)，使小提琴能夠發(fā)出雙音和和弦音。
6.在進(jìn)行右手動(dòng)作的針對(duì)性訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、發(fā)音訓(xùn)練后，進(jìn)行融合性訓(xùn)練，將各種動(dòng)作交叉在一起練習(xí)，以提高技能轉(zhuǎn)換的熟練度和演奏水平。
二、左手按弦練習(xí)
初學(xué)者在解決了右手的問題之后，接下來要面對(duì)的是左手按弦的問題。首先，將整個(gè)左手放在指板上，保持手指放松向下，大拇指不用力，用其余四指的指腹來按弦。其次，將大拇指與食指平行放在把位的兩側(cè)，兩個(gè)手指中間要有剩余空間，以便能夠靈活移動(dòng)把位。再次，將左手除了大拇指外的其余四指用數(shù)字標(biāo)號(hào)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的按弦練習(xí)，訓(xùn)練手指的靈活度。最后，左手按弦練習(xí)一段時(shí)間后，加入右手的配合，注意不同按弦下小提琴的發(fā)音，并找出發(fā)音規(guī)律，反復(fù)練習(xí)以提高對(duì)音準(zhǔn)和音色的把握。
三、持琴練習(xí)
對(duì)于初學(xué)者來說，長(zhǎng)時(shí)間的練琴會(huì)帶來身體的疲勞，分散初學(xué)者的注意力，給接下來的練習(xí)帶來很大的困難。所以初學(xué)者應(yīng)掌握正確的持琴方法，學(xué)會(huì)靈活協(xié)調(diào)各部分肢體，提高肢體間的配合，以降低身體的疲勞，才能在練習(xí)時(shí)保持注意力的集中，達(dá)到良好的練琴效果。
(一)要做到各個(gè)部位輪流持琴。持琴時(shí)需要下頜骨、鎖骨、肩部、左手作為支點(diǎn)，承受整個(gè)小提琴的重量，給肩部和頸部帶來了很大的負(fù)擔(dān)，而且左手需要經(jīng)常按弦，非常容易疲勞。所以使肩部、頸部、左手能夠輪流休息放松，是整個(gè)持琴練習(xí)的關(guān)鍵。在低把位時(shí)讓左手的虎口和拇指承擔(dān)大部分重量，以放松頸部肌肉;高把位時(shí)讓下頜骨和鎖骨作為主要受力點(diǎn)，以減輕左手和肩部的負(fù)擔(dān);在特高把位時(shí)，應(yīng)讓肩部參與持琴。
(二)要做到肩部適時(shí)參與持琴。肩部一般情況下是不參與持琴的，因?yàn)榧绮繀⑴c持琴的時(shí)候很容易造成成聳肩膀，極易造成肩部肌肉疲勞。一般情況下不參與持琴不代表肩部完全不參與持琴，而是意味著在需要肩部負(fù)擔(dān)琴身重量時(shí)，肩部應(yīng)該及時(shí)參與進(jìn)來。
(三)要做到身體分擔(dān)左臂承重。有些老師要求小提琴的琴頭要高于琴身，或者與琴身保持水平。這種持琴方法是錯(cuò)誤的，不僅會(huì)增加肩部的負(fù)擔(dān)，還使左手長(zhǎng)時(shí)間保持一個(gè)姿勢(shì)，極易造成肩部肌肉和左手的疲勞。所以科學(xué)的持琴方法是琴頭應(yīng)比琴身低，使肩部能夠充分發(fā)揮支持點(diǎn)的作用而不用經(jīng)常聳肩，降低了肩部的負(fù)擔(dān)。同時(shí)還增加了左手的參與度。因?yàn)榍兕^低就意味著左手的虎口受力增大，左手就必須支撐琴身重量，不再一直處于閑置狀態(tài)?？梢詫⒆笫值闹獠靠吭诶呦?，使身體成為支撐點(diǎn)，讓身體分擔(dān)左臂承受的一部分重量，使左手也能得到適當(dāng)?shù)男菹?。因?yàn)樾√崆僬也坏揭粋€(gè)穩(wěn)定的支持點(diǎn)，只是由幾個(gè)不穩(wěn)定的支持點(diǎn)參與持琴，其中左手本身又需要支持，所以持琴最難掌握。持琴原則是多方參與、適時(shí)參與、輪換休息。
如何挑選優(yōu)質(zhì)的小提琴
挑選小提琴時(shí)首先要考慮自身的經(jīng)濟(jì)條件、還有就是抱有什么樣的心態(tài)去學(xué)習(xí)小提琴。如果決定要選擇小提琴這個(gè)條道路，覺得在這方面可以一直堅(jiān)持學(xué)下去對(duì)未來有信心，那就買把手工小提琴。如果是偶然在電視上或網(wǎng)上視頻上看到演奏家在舞臺(tái)上風(fēng)光無限一時(shí)的沖動(dòng)想學(xué)習(xí)小提琴，那你先考慮買把普及琴先練習(xí)著，等以后級(jí)別提升了在換小提琴也不晚。
品質(zhì)
小提琴分為手工小提琴和機(jī)械小提琴，這兩種琴的音色差距較大，手工制作的小提琴音色比較有彈性，張力也比較大傳聲的范圍相對(duì)比較遠(yuǎn)。制作出來的琴做工也比機(jī)械琴細(xì)致。機(jī)械制作的小提琴價(jià)格便宜生產(chǎn)的效率也高，但是制作出來的沒有手工制作的小提琴品質(zhì)好，音質(zhì)相對(duì)也比較差。初學(xué)小提琴者在選購(gòu)小提琴時(shí)都認(rèn)為，一開始小提琴不用買太好，能發(fā)出聲音就可以。其實(shí)這是一個(gè)錯(cuò)誤的觀念，初學(xué)者對(duì)于音色的培養(yǎng)，往往會(huì)決定在剛開始學(xué)琴的時(shí)候，而一把音質(zhì)較好的琴，也會(huì)使其在學(xué)習(xí)上達(dá)到事半功倍的效果。
音色
挑選小提琴時(shí)對(duì)音質(zhì)判斷是主要的，自己先拉一下聽聽音色是否符合自己的需要。有的琴音色宏亮、有的聲音柔和含蓄這就看自己的喜好。琴頸的手感如何、琴箱發(fā)聲的靈敏度是否出色，琴碼修削細(xì)致、琴弦間的寬度等都作為衡量一把琴的制作工藝水平?？偟膩碚f琴聲發(fā)音要自然、暢通、聲音要集中、高音區(qū)聲音要宏亮、純凈，但又不能發(fā)出尖叫聲。低音區(qū)要豐滿、渾厚、四條弦的發(fā)音要均勻，傳遠(yuǎn)效果要強(qiáng)。可以同時(shí)用兩把琴放在一起統(tǒng)一調(diào)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)音高，由一個(gè)人拉同樣的一首曲子，自已來感受那一個(gè)琴發(fā)出的聲音是你喜歡的。每一個(gè)人對(duì)音色的喜好不同，所以在挑選小提琴時(shí)還是自己親自挑選比較合適，或者叫上幾個(gè)朋友一起去。因?yàn)樾√崆俚囊羯皞魉偷倪h(yuǎn)近度，在拉琴的人通常比較無法聽出來。所以需要有人從旁協(xié)助，站在不同的角度及距離給予其意見。
材料
挑選小提琴時(shí)還要觀看做工還有外觀和材料是不是成正比。外觀方面，背板的紋路是否均勻大小適中，但要注意的是，不是紋路越多或越密就是越好的琴，這只是一種參考的方式而已。面板年輪比較清晰有立體感。做工方面，手工制作是否精細(xì)，油漆是否是自己喜歡的類型。材料方面，面板制作都采用為云杉木材。背板、琴頭、琴頸、側(cè)板都是楓木木材。小提琴配件方面，指板是否變形、弦枕是不是粗糙、尾柱是不是松動(dòng)、弦軸是不是突出明顯、拉線板、腮托是不是有癤子等，這些配件一般都采用為烏木或棗木。國(guó)內(nèi)制作小提琴材料分為四川、云南、東北等一些地區(qū)的原材料。在同等工藝水平的條件下，不同地區(qū)的材料制作出的小提琴價(jià)格也就不一樣。
小提琴的練習(xí)方法
1、應(yīng)保持譜架的架臺(tái)與眼睛視線平齊。架臺(tái)一旦位置太低，狠容易使我們養(yǎng)成持琴過低的毛病。而這毛病對(duì)於發(fā)音狠有害處，使我們需竭力抵消運(yùn)弓時(shí)向指板的側(cè)滑，并給靈活舒暢地?fù)Q把帶來制約;對(duì)於演奏形體姿勢(shì)也大有影響，音色再美、技術(shù)再嫺熟，因?yàn)樘蠖呛?，一定?huì)使整體形象大打折扣。而與視線平齊的架臺(tái)能滿足身體自然挺拔，利於胸腔正常呼吸，給了左手自由移動(dòng)的空間且不會(huì)形成防止琴掉下來的心理恐慌，右手的弓能近似水準(zhǔn)地與弦接觸，易於控制操作。
2、在開始練習(xí)時(shí)，可能手臂、手指仍然狠僵硬，加上天氣寒冷，結(jié)果匆忙練習(xí)會(huì)影響練習(xí)品質(zhì)。較好的辦法是：將手浸入較熱的水中泡一會(huì)兒，手指會(huì)狠快恢復(fù)柔軟靈敏，克萊斯勒也是用的這種辦法。
3、在練習(xí)前，應(yīng)檢驗(yàn)弦與弦之間的關(guān)系是否準(zhǔn)確，通常的做法是用小六度音程檢驗(yàn)。千萬不要在音程不準(zhǔn)的弦上進(jìn)行練習(xí)，否則為了獲得音準(zhǔn)，手指必須去按不正確的位置，時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)改變手指移動(dòng)的準(zhǔn)度;如按對(duì)位置，則音不準(zhǔn)，結(jié)果會(huì)損壞聽力感覺，或者使手指無所適從。
4、在練習(xí)時(shí)，應(yīng)檢查每根弦的音高是否正確，方法是使用音叉，有條件的用音準(zhǔn)的鋼琴。同一根弦如果每天的音高都不一樣，對(duì)人的聽覺和樂器本身都將產(chǎn)生不利影響。
5、不要在自己練習(xí)受挫時(shí)，以毫無理由的空弦拉奏結(jié)束。練習(xí)所需要的精神集中會(huì)因?yàn)檫@種標(biāo)誌著不穩(wěn)定的壞習(xí)慣而受到擾亂。
猜你喜歡：