英國(guó)教育孩子十大名言
英國(guó)教育孩子十大名言
英國(guó)人普遍認(rèn)為，對(duì)孩子的溺愛(ài)和嬌寵是孩子獨(dú)立性格形成的最大障礙。下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于，希望對(duì)你有幫助
英國(guó)人教育孩子十條
1.緊急避險(xiǎn)的權(quán)力。“遇到危險(xiǎn)可以打破玻璃，破壞家具。”
為了保護(hù)自己，兒童有權(quán)打破所有規(guī)章與禁令。告訴孩子，在緊急之中，他們有權(quán)大叫、大鬧、踢人、咬人，甚至打破玻璃，破壞家具。司馬光打破缸就是典型事例。
2.向父母講真話的權(quán)力。“小秘密要告訴媽媽。”
向孩子保證，無(wú)論發(fā)生什么事情，只要孩子向父母講明真情，父母都不會(huì)怪罪的，而且會(huì)盡力幫助孩子。當(dāng)兒童向大人說(shuō)實(shí)話時(shí)，他們應(yīng)被充分信任。大人應(yīng)當(dāng)馬上信任兒童并及時(shí)幫助他們。例如，在性騷擾事件中，如果兒童向大人訴說(shuō)，而未得到信任，這種騷擾會(huì)經(jīng)年累月持續(xù)下去。
3.果斷逃生的權(quán)力。“遇到危險(xiǎn)可以自巳先跑。”
遇到壞人、地震、大火孩子應(yīng)當(dāng)果斷逃生，拔腿就跑。自警、自救、自助?？梢圆灰却笕说闹笓]。
4.生命第一的權(quán)力。“生命第一，財(cái)產(chǎn)第二。”
告訴兒童在遇到暴徒時(shí)有權(quán)獲得朋友的幫助或堅(jiān)決拒絕暴徒的要求。許多暴徒表面兇狠，內(nèi)心卻很膽怯。所以許多兒童齊心協(xié)力，一齊高喊：“滾蛋!”這通常能把壞人嚇跑。萬(wàn)一遇到真正的身體威脅，兒童身小力薄，一般只能向壞人屈服。有時(shí)，孩子們會(huì)擔(dān)心被壞人搶去財(cái)產(chǎn)回家挨打受罵。例如有的小孩會(huì)想：如果壞人搶了我的自行車(chē)，父母準(zhǔn)會(huì)打死我。應(yīng)告訴孩子，他們的身體安全比自行車(chē)更重要的多。
5.對(duì)壞人可以不講真話的權(quán)力。“壞人可以騙。”
遇到壞人，可以不講真話。機(jī)智應(yīng)對(duì)，才是好孩子。
6.安全的權(quán)力。“平安成長(zhǎng)比成功更重要。”
教育兒童人人有若干權(quán)力，如呼吸權(quán)、生命權(quán)、隱私權(quán) 。這種權(quán)力任何人不能剝奪。告訴兒童，任何人也無(wú)權(quán)剝奪兒童的安全權(quán)。安全重于一切。
7.拒絕毒品與危險(xiǎn)品的權(quán)力。“不喝陌生人的飲料，不吃生人的糖果。”
有權(quán)不聽(tīng)陌生人的話，不喝陌生人的飲料，不吃生人的糖果。有權(quán)對(duì)毒品、煙酒堅(jiān)決說(shuō)不。
8.面對(duì)侵害不遵守諾言的權(quán)力。“不保守壞人的秘密”
告訴兒童，即使他曾發(fā)誓不告訴別人，但遇到壞人欺負(fù)一定要告訴家長(zhǎng)，這些秘密千萬(wàn)不要埋藏在心里。
9.保護(hù)自己身體的權(quán)力。“被心褲衩復(fù)蓋的地方不許別人摸。”
兒童應(yīng)當(dāng)知道身體屬于自己，身體的某些部分應(yīng)被衣服所覆蓋，不許別人看，不許觸摸。兒童有拒絕親吻、觸摸的權(quán)力。
10.不與陌生人打交道的權(quán)力。“不與陌生人說(shuō)話。”
孩子有權(quán)不和陌生人說(shuō)話。當(dāng)陌生人與孩子說(shuō)話時(shí)，孩子可以假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，馬上跑開(kāi)。生人敲門(mén)可以不回答，不開(kāi)門(mén)。告訴孩子，對(duì)陌生人不理睬是對(duì)的，小孩沒(méi)有能力幫助陌生人。大人絕對(duì)不會(huì)認(rèn)為這是不禮貌的。
父母教育孩子的十大名言
1、兒童有生存權(quán)利、受教育權(quán)利和游戲權(quán)利。
2、要看孩子將來(lái)素質(zhì)如何，那就要看家長(zhǎng)現(xiàn)在素質(zhì)如何。
3、家庭是孩子第一所學(xué)校，父母是孩子第一任老師。
4、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。
5、要相信每個(gè)孩子都能成才。
6、民主、和諧、勤勞的家庭是孩子成人成才的基本條件。
7、沒(méi)有種不好的莊稼，只有不會(huì)種地的農(nóng)民。沒(méi)有教不好的孩子，只有不會(huì)教的父母。
8、支持和配合老師的工作，在孩子面前樹(shù)立老師的威信，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必做到。
9、素質(zhì)教育要求：學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。
10、再窮，也不能窮教育。再富，也不能富孩子。
日本十一句教育孩子的名言
1.家庭是習(xí)慣的學(xué)校，父母是習(xí)慣的老師。
2.對(duì)孩子的行為，五件事中三件夸獎(jiǎng)，兩件批評(píng)，他定會(huì)朝好的方向發(fā)展。
3.與其給他知識(shí)，不如讓他感動(dòng)，與其讓他感動(dòng)，不如讓他去實(shí)踐。
4.最開(kāi)始教孩子學(xué)習(xí)時(shí)，一定要為他找到人品好的老師，再有才智，學(xué)歷，而人品惡劣的老師，不能做孩子學(xué)習(xí)的典范。
5.了解世間之事的人，應(yīng)該去教育自己的孩子不貪戀無(wú)用之事。
6.人過(guò)了20歲，父母老師的意見(jiàn)就像過(guò)了春天再施的肥一樣無(wú)效。所以矯正孩子的惡習(xí)要趁小。
7.朋友的影響大于父母的影響。因?yàn)楦改概c孩子的年齡性別之差都制約著父母的影響力。而朋友的影響則不受制約，特別是精神上的影響更大?？梢?jiàn)，孩子選擇朋友是何等的重要。
8.愛(ài)哭的孩子長(zhǎng)得快。小孩哭是一種自我欲望的表現(xiàn)。如果孩子的生命力越強(qiáng)，越健康，他就哭得越厲害。因?yàn)榭迣?duì)他是種運(yùn)動(dòng)，哭會(huì)使他增進(jìn)食欲，哭累了會(huì)讓他酣睡。
9.即使挨打，也是父母的棒杖。人生總要在各個(gè)階段受到不同的打擊，面對(duì)打擊自制力的有無(wú)與強(qiáng)弱非常關(guān)鍵。從小總是挨打的孩子則從小就習(xí)慣了打擊，長(zhǎng)大后有力量保持正常精神狀態(tài)。
10.讓所愛(ài)的孩子外出旅行。這里的旅行不是觀光，而是離開(kāi)家鄉(xiāng)到陌生之地工作。人不離開(kāi)父母的保護(hù)，不體會(huì)到這種艱辛就得不到錘煉，就更談不上真正的幸福。如果真的愛(ài)孩子，就是要讓孩子吃些苦。否則等孩子長(zhǎng)大了真的一無(wú)所成，再后悔就來(lái)不及了。
11.教育的最終目的就是孩子可以獨(dú)立地生活，保護(hù)者可以安心地離開(kāi)孩子身邊。孩子遇到問(wèn)題，應(yīng)讓他自己想想。人的發(fā)展就像上臺(tái)階，不自己上一個(gè)臺(tái)階，就無(wú)法學(xué)會(huì)那個(gè)階段的東西。
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