怎么教育孩子誠(chéng)實(shí)守信
成大事者，必有成大事之德。“性格決定命運(yùn)”，“小勝憑智，大勝靠德”等這些道理所有家長(zhǎng)都不陌生。下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于教育孩子誠(chéng)實(shí)守信方法，希望對(duì)你有幫助
孩子的誠(chéng)信教育
不要隨意哄騙孩子
“泥鰍聽(tīng)捧，娃娃聽(tīng)哄”。許多家長(zhǎng)都認(rèn)為孩子還小，什么也不懂，哄過(guò)一時(shí)就行。其實(shí)，不負(fù)責(zé)任的哄騙也許起初還奏效，但久而久之，孩子便會(huì)識(shí)破這一伎倆，隨著被大人欺騙次數(shù)的增多，家長(zhǎng)的信任度也越來(lái)越低。家長(zhǎng)的哄騙行為不但讓孩子學(xué)會(huì)了向別人撒謊，更重要的是還會(huì)因此對(duì)家長(zhǎng)失去信任。
言傳身教以身作則
父母是孩子的第一任老師，一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用，古時(shí)候有“曾子殺豬,以信教子”的故事，曾子因?yàn)槠拮与S意給孩子許下的諾言而把豬給殺了，他對(duì)妻子解釋道：“對(duì)孩子應(yīng)該說(shuō)到做到，否則不是明擺著讓孩子學(xué)習(xí)撒謊嗎?大人說(shuō)話不算話，以后有什么資格教育孩子呢?”曾子用他的言行告訴大家，哪怕對(duì)孩子也應(yīng)言而有信，誠(chéng)實(shí)無(wú)詐，身教重于言教。
不輕易給孩子許諾
我們從小就聽(tīng)過(guò)“一諾千金”這個(gè)詞，知道許下的諾言都應(yīng)該盡力實(shí)現(xiàn)。因此，家長(zhǎng)不應(yīng)該隨意對(duì)孩子許承諾，一定要三思而后說(shuō)，答應(yīng)孩子的事情就一定要做到，真正做到言而有信;如果因?yàn)榉N種原因兌現(xiàn)不了，也應(yīng)及時(shí)向孩子解釋、道歉，讓孩子從內(nèi)心理解和原諒父母。
適時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)
童年時(shí)代的宋慶齡曾經(jīng)因?yàn)榇饝?yīng)過(guò)要教小朋友折疊花籃，而一個(gè)人留守家中不隨父母外出作客。父親宋耀如對(duì)小慶齡的這一行為不但沒(méi)有阻止，而且給予肯定和贊賞。正是家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，奠定了宋慶齡日后守諾如金的良好品格。家長(zhǎng)平時(shí)應(yīng)多觀察孩子的行為，一旦發(fā)現(xiàn)孩子做到了誠(chéng)實(shí)守信，就應(yīng)該加以肯定和表?yè)P(yáng)，使孩子的這一行為慢慢轉(zhuǎn)化為習(xí)慣。
抓住教育的機(jī)會(huì)
當(dāng)孩子出現(xiàn)撒謊行為時(shí)，家長(zhǎng)必須根據(jù)實(shí)際情況來(lái)處理孩子的撒謊問(wèn)題，讓說(shuō)真話的孩子得到鼓勵(lì)，說(shuō)假話的孩子受到懲罰，并持之以恒，孩子也就會(huì)逐步養(yǎng)成誠(chéng)信的好習(xí)慣。
培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)守信方法
一、培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)從點(diǎn)滴做起
培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，它既要求家長(zhǎng)有長(zhǎng)期堅(jiān)持的耐心，與時(shí)俱進(jìn)的細(xì)心，又深深扎根滲透于日常生活的瑣碎點(diǎn)滴中，貫穿家庭生活和親子成長(zhǎng)的全過(guò)程。
家長(zhǎng)應(yīng)從小就要求孩子說(shuō)真話，不說(shuō)假話;做錯(cuò)事時(shí)勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤并能及時(shí)改正;不拿別人的東西，借別人的東西要還;做到言必信，行必果。
針對(duì)社會(huì)上那種坑蒙拐騙的行為，父母要態(tài)度鮮明地進(jìn)行批判，要讓孩子堅(jiān)信，這種弄虛作假的行為是必將受到懲罰的。這樣，孩子長(zhǎng)大以后才能成為一個(gè)光明磊落的人。
總之，父母要從點(diǎn)滴做起，從小事做起，塑造孩子的誠(chéng)實(shí)之心。
二、為孩子做誠(chéng)實(shí)的榜樣
父母要培養(yǎng)一個(gè)有責(zé)任心，以誠(chéng)待人的孩子，就要以身作則，做誠(chéng)實(shí)的表率。常言道：“身教重于言教”，父母的行動(dòng)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是無(wú)聲的語(yǔ)言，有形的榜樣。
為了培養(yǎng)孩子的誠(chéng)實(shí)習(xí)慣，在日常生活中，父母對(duì)待孩子一定要誠(chéng)信，不要說(shuō)話不算話。因此，父母在向孩子許諾之前一定要三思，不能言而無(wú)信，答應(yīng)孩子的事情，就一定要做到;如果不能兌現(xiàn)，應(yīng)及時(shí)向孩子解釋，向孩子道歉，并作自我批評(píng)，讓孩子從內(nèi)心理解和原諒父母，事后父母應(yīng)設(shè)法兌現(xiàn)自己的承諾。如父母言而無(wú)信，一而再，再而三，孩子會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生不信任感，并認(rèn)為說(shuō)了話可以不算數(shù)，慢慢地他們也會(huì)這么做。
三、營(yíng)造誠(chéng)懇、互信的家庭氛圍
父母要做有心人，為孩子創(chuàng)造愉悅的講誠(chéng)信的氛圍，以感染孩子的心靈。特別是家庭成員之間應(yīng)相互信任。孩子盡管年齡小，但他同樣會(huì)體會(huì)到家長(zhǎng)對(duì)他的尊重和信任。要知道從小受到尊重、信任的孩子，會(huì)更加懂得怎樣去尊重、信任別人和怎樣得到別人的信任。
可以在一種輕松的環(huán)境中，告訴孩子說(shuō)謊會(huì)有什么樣的危害，告誡孩子說(shuō)謊或許能讓你一時(shí)蒙混過(guò)關(guān)，但遲早也會(huì)讓他人發(fā)現(xiàn)事情的真相，等真相大白之后，不僅會(huì)讓你處于一種尷尬的境地，還會(huì)失去老師、父母、同學(xué)、朋友對(duì)你的信任，久而久之，別人就不愿意再跟你接近了。這樣的話，孩子便會(huì)在愉悅互信的氛圍中受到啟迪，講誠(chéng)信的意識(shí)也就會(huì)逐步培養(yǎng)起來(lái)。
四、滿足孩子合理的需要
每個(gè)父母都希望自己的孩子誠(chéng)實(shí)守信，不喜歡撒謊的孩子。但是，許多孩子卻表現(xiàn)得不如人意。究其原因，大多是由于后天的某種需要引起的，比如為了滿足吃的、玩的需要甚至是為了逃避受批評(píng)、受懲罰，這些都助長(zhǎng)了孩子撒謊的惡習(xí)。
培養(yǎng)孩子誠(chéng)信的品質(zhì)方法
1、給孩子樹(shù)立誠(chéng)信的榜樣。父母在日常生活中對(duì)待孩子要誠(chéng)信，不要說(shuō)話不算話。
2、要找出孩子說(shuō)謊的原因。孩子說(shuō)謊的原因一般有：免受處罰，出于無(wú)奈，討大人歡心。父母要找到原因，有的放矢，才能有效的解決孩子說(shuō)謊的問(wèn)題。
3、強(qiáng)化孩子的誠(chéng)信行為。在孩子有誠(chéng)信行為的時(shí)候，父母要及時(shí)給予肯定和夸獎(jiǎng)，這樣能夠有效強(qiáng)化孩子的誠(chéng)信度，使誠(chéng)信變成孩子的內(nèi)在品質(zhì)。
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