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家庭教育中應注意的問題

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  時下家庭教育中,或多或少存在諸如“有求必應”、“疏于照顧”等問題,影響著子女的健康成長。下面學習啦小編為你整理了家庭教育中應注意的問題,希望對你有幫助。

  家庭教育中注意的問題

  1、家長要在幼兒心目中享有崇高的威信,這是實施實施家庭教育的基礎。

  威信是一種不可懷疑的信任和威望,父母在家里是長者,也是撫養(yǎng)者。家長有威信就能有效地進行家庭教育。威信從哪兒來?有的家長為顯示自己在家庭中的威風,就用粗暴的做法代替嚴格的教育方法,這樣只會使幼兒變得野蠻,甚至會走向犯罪,在幼兒心目中,家長的威信其實是沒有的。也有的家長為顯示自己孩子的珍貴,采用溺愛的教育方法,這樣也只會使孩子變的任性、自私、自立性差,家長的威信也沒有了。正確的方法是家長必須擺正自己在家庭中的位置,以自己的正確、高尚言行樹立和鞏固自己的威信。家長對黨對人民的無限忠誠,對事業(yè)的執(zhí)著追求,對子女進步的真正關懷,以及樸實廉潔的作風,不僅可獲幼兒敬仰,而且還能使幼兒在潛移默化中受到熏陶,在孩子一生的生活中留下深刻的印象。

  2、家長要成為幼兒的表率,這是實施家庭教育的關鍵。

  父母要成為幼兒的表率,要以自己的模范言行影響響幼兒。幼兒對大人的一舉一動、一言一行都想學,父母母 的語言、行為、待人接物的方式等,都會對幼兒起很大的 作用。有的家長怕孩子到幼兒園吃虧,就囑咐孩子說:“ 別人若是打你,你就使勁打他。”一旦自己的孩子真的吃吃了虧,就不依不肯,甚至恐嚇對方。還有的孩子把幼兒 兒園的玩具拿回家,家長不但不批評教育孩子,反而說說 :“幼兒園的玩具那么多,拿一點回家沒關系,省得我還 到商店給你買”等等。這些錯誤的教育方法,對幼兒的的健康成長是不利的。父母對自己的言行要檢點,以防一一 時疏忽,在幼兒心靈中留下不好的影響。

  3、家長要把對幼兒的嚴格要求和對他們的尊重結合合起來。

  沒有嚴格的要求就沒有教育,不保護孩子的自尊心就沒有真正的教育。父母對幼兒提出的要求應該是合情合理、堅定不移、經(jīng)常一貫和孩子所能接受的。然而,家長的要求有時盡管是合情合理的,但對幼兒來說,畢竟還是外部的東西,要使合理的要求變成幼兒的意識行為,單純用簡單生硬、絕對命令和急于求成的辦法是達不到目的的,只有循循善誘、啟發(fā)自覺,時時刻刻保護孩子的人格尊嚴,才能使幼兒自尊自重、奮發(fā)向上。

  常言說:“敬人者,人恒敬之。”教育幼兒最好的方式是平等對話、共同討論、共同協(xié)商,嚴中有愛,使幼兒感受到家庭的溫暖,努力做到使教育內(nèi)容和教育方式都能為幼兒所接受。

  4、家長對幼兒要因材施教。

  不同的人具有不同的個性特征。由于每個人所處的家庭環(huán)境不同,天賦條件不同,因而孩子的早期教育必須顧及到每個幼兒的智力發(fā)展水平、認知活動特點以及他們的興趣、愛好、性格、習慣及天賦條件等。這樣才能使孩子更有效的掌握所學的知識技能,形成良好的個性品質(zhì)和發(fā)展特長。也就是說,只有針對自己孩子的不同情況、不同條件和不同個性心理特點,因材施教、定向發(fā)展,這才是達到優(yōu)化教育,使幼兒成才的途徑。

  家庭教育中要注意的8個問題

  問題一:要求完美

  有的家庭,無論孩子表現(xiàn)如何出色,都不能達到父母的期望。

  父母會反復強調(diào)“下次要更好”。

  在這類家庭長大的子女,通常會不停地對自己有“新要求”,不懂得欣賞別人的優(yōu)點,更不懂得對別人的“瑕疵”給予包容和理解。

  問題二:喋喋不休

  有的父母習慣于不停地向孩子發(fā)號施令,或是叮嚀再三,或是詳盡安排子女生活的細節(jié),不讓子女有機會為自己的事情做出選擇。

  這類家庭的子女通常自主性較差,不會自發(fā)而主動地做事情,常常需要別人提示,習慣于聽從命令。

  問題三:有求必應

  有的父母為了成為子女心中的“好父母”,不惜對子女千依百順,甚至對子女很不合理的要求也會想盡一切辦法滿足。

  在這類家庭中長大的子女,往往任性跋扈,易發(fā)脾氣;習慣以自我為中心,無視他人感受。

  問題四:過分保護

  有的父母為子女考慮得頗為“周到”,往往是子女還未“開口”,就為他們做好了種種安排。

  在父母羽翼下成長的子女,往往對周圍的人和事不感興趣,同時期待所有人愛護自己,由于過分脆弱,稍不如意就會覺得委屈,或者認為是別人虧欠了自己。

  問題五:對子女的健康狀況過分憂慮

  有的父母時常會毫無原由地擔心子女生病,或是營養(yǎng)不良。在這類家庭長大的子女容易對自身的病痛極盡夸大,尤其期望在“病”中得到無微不至的照顧,且以身體健康或心理情緒來控制家人。

  問題六:嚴厲苛刻

  有的父母認為棍棒之下出孝子。要想讓子女未來有出息,體罰教育不可免。在這類家庭長大的子女習慣看別人臉色行事,通常不敢說出自己的意見,害怕受到處罰,極易形成雙重性格,缺乏自信,沒有勇氣接受新挑戰(zhàn)。

  問題七:疏于照顧

  有的父母因忙于事業(yè)或生計對孩子疏于照顧,致使孩子的精神需求和生活需求被忽視。這類家庭的子女往往較難與別人建立親密關系,沒有歸屬感,缺乏自我意識,不知何去何從,容易產(chǎn)生絕望情緒。

  問題八:冷漠或淡薄

  盡管有悖常理,但仍有少數(shù)父母對孩子感到“討厭”。

  在這類家庭中長大的孩子往往內(nèi)心極度脆弱,性格自卑孤僻,經(jīng)常會自我傷害;懷疑別人可能會討厭自己,且先離棄別人。
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