夫妻應(yīng)該如何教育孩子才好
夫妻應(yīng)該如何教育孩子才好?一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),需要家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)的共同努力,才能辦到。家長(zhǎng)在孩子的健康成長(zhǎng)道路上起著非常重要的作用。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的夫妻教育孩子的方法的資料,希望可以幫到你!
夫妻教育孩子的方法
家長(zhǎng)以身作則。家長(zhǎng)想教育好孩子,必須以身作則,這樣才能讓孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。比如吃米飯時(shí)家長(zhǎng)想教孩子勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)一粒米。自己首先要保證把碗里的米飯吃干凈,一粒也不剩,這樣即使不給孩子說(shuō),時(shí)間長(zhǎng)了孩子也會(huì)跟著學(xué)的。
可以訓(xùn)斥但不要體罰孩子。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)不要隨意就體罰孩子,這樣反而給孩子造成陰影。而是應(yīng)該首先予以勸說(shuō)和訓(xùn)斥,比如孩子耍脾氣把吃的好好的饅頭扔掉了,家長(zhǎng)應(yīng)立即要求孩子撿起來(lái),否則不讓他吃飯了,并告訴他再扔饅頭就罰站。這樣孩子一般會(huì)自覺(jué)地?fù)炱痧z頭。
多鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)孩子。孩子的自尊心也是很強(qiáng)的,有時(shí)候一句責(zé)備的話能讓他難受很長(zhǎng)時(shí)間。相反多鼓勵(lì)鼓勵(lì)他會(huì)讓孩子干勁十足。比如孩子幫家長(zhǎng)擦桌子了,家長(zhǎng)就要使勁的夸一夸孩子,說(shuō):你真棒!真勤快!誰(shuí)也沒(méi)有XXX懂事。這樣孩子會(huì)非常高興,還有可能去接著幫忙拖地了。
找些表現(xiàn)好的小朋友作為孩子的榜樣。孩子之間攀比心很重的,當(dāng)別的孩子做什么,往往他就做什么。因此在教育孩子時(shí),不妨試著找些既勤快又懂事的小朋友做個(gè)榜樣。比如孩子經(jīng)常賴(lài)床,家長(zhǎng)可以說(shuō):小明天沒(méi)亮就起床背詩(shī)了,人家可厲害了,沒(méi)人趕得上他。這樣孩子受到激勵(lì),會(huì)精神起來(lái),要和小明比比誰(shuí)起床早。
及時(shí)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)應(yīng)該給予懲罰,但是孩子做的好時(shí)更要加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。這樣能極大地提高孩子的自信心和熱情。比如孩子考試得了滿分,或是船模型比賽、鋼琴比賽等獲獎(jiǎng),家長(zhǎng)要用些實(shí)用的大獎(jiǎng)品來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)孩子,比如大毛絨玩具(見(jiàn)下圖)等,這樣孩子會(huì)十分自豪的,做事也更加有信心了。
夫妻教育孩子的實(shí)用方法
利用情景法:
發(fā)揮家庭教育靈活機(jī)動(dòng)的優(yōu)勢(shì),充分利用生活現(xiàn)成的情景,自然地恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行教育,孩子身處其境,感受其事其人,家長(zhǎng)(微博)進(jìn)行觀念的點(diǎn)撥、方法的傳授,生動(dòng)而親切,關(guān)鍵在于家長(zhǎng)要抓住教育時(shí)機(jī)。
自學(xué)自省法:
買(mǎi)一本或借一本適合表少年閱讀的青春期教育科普讀物,讓孩子自己看,開(kāi)開(kāi)竅,啟啟蒙。封鎖這方面知識(shí)的做法是不明智的,其實(shí)也封鎖不住,孩子從非正常渠道獲得的非科學(xué)性知識(shí),家長(zhǎng)更不放心。選一本好書(shū),就是請(qǐng)來(lái)一位好老師。孩子自己閱讀自己琢磨,比咱們?cè)谝慌脏┼┎恍菀茖W(xué)多了。家長(zhǎng)要注意兩點(diǎn):一是書(shū)的選擇定要適當(dāng);二是:不—定當(dāng)面交給孩子,可以好像是無(wú)意放在桌上,不必叮嚀,他自己會(huì)拿去閱讀。
小說(shuō)感染法:
一部好的長(zhǎng)篇小說(shuō),對(duì)于人生觀正在形成的學(xué)生來(lái)說(shuō),是生活教科書(shū),它給予孩子感情的震撼不是一般家長(zhǎng)說(shuō)教所能比擬的。讓孩子從容步入小說(shuō)展開(kāi)的社會(huì)環(huán)境,追隨主人翁地坎坷人生中顛簸,一起品嘗歡樂(lè)和痛苦,以純真的心去感受美與丑、善與惡、真與偽。孩子會(huì)在書(shū)中找到自己終生崇拜的偶像。名人傳記,對(duì)孩子不僅有這種教育效果,而且有更大的真實(shí)性。這個(gè)建議,寒暑假實(shí)施最好。
觀念滲透法:
例如看電視,一位姑娘輕率地許身于人,我們一家人嘆息一番,議論一番,還可以假設(shè)姑娘婉言謝絕的情節(jié)來(lái)續(xù)編后面的故事;再例如看報(bào)紙,在“金色盾牌”、“警戒線”等欄目中發(fā)表的一些案便,那些受騙的少女、誤入歧途的少年,都可以作為家人談話的話題。在議論中,表明我們成年人的道德觀念、價(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則、審美意識(shí)。這顯然比叮囑孩子、耳提面命要有更好的接受效果。
防微杜漸法:
孩子人際交往的變化,總有一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程,微變到巨變,漸變到突變,家長(zhǎng)要立足于預(yù)防,及早地疏導(dǎo)、教育,把工作做在孩子陷入早戀泥潭之前。那么,事前孩子會(huì)有什么跡象呢?有曠課行為,深夜不歸:與校外不三不四的人接觸;上課神情恍惚;精神亢奮,突然狂喜狂悲:鬼鬼祟祟,嘀嘀咕咕:過(guò)分追求打扮;突然花錢(qián)大手大腳:突然不愛(ài)講話,眼神發(fā)呆:學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降:飲食起居不正常,常常往外張望……發(fā)現(xiàn)這些變化,都要引起家長(zhǎng)的警覺(jué)。發(fā)現(xiàn)后,您不要急躁,首先要從關(guān)懷入手,從理解入手,消除孩子戒備,取得孩子的主動(dòng)配合,以達(dá)到了解事態(tài)的真實(shí)情況。然后才是與孩子共商對(duì)策。
興趣轉(zhuǎn)移法:
青春期的孩子,精力充沛,活動(dòng)能量很大。父母不要以為他們整天學(xué)習(xí)就可能拴住他們的心。每逢周末,安排一些全家參與的趣味活動(dòng),讓孩子盼望著周末的到來(lái)。例如:春游、遠(yuǎn)足、—人—菜烹飪大賽、春節(jié)家庭小制作展出等。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)攝影、繪畫(huà)、彈琴、集郵、登山、游泳等。家庭活動(dòng)的豐富,課余愛(ài)好的堅(jiān)持,可以使孩子的注意力、興奮點(diǎn)轉(zhuǎn)移,為他們充沛的精力找到用武之地。
目標(biāo)模糊法:
初中學(xué)生的愛(ài)慕對(duì)象比較朦朧,常常是某一類(lèi)型的理想化人物或是生活中的近似人物。家長(zhǎng)往回拉一拉,就可以拉回到友誼上來(lái);推一推,就可能推向早戀。我們將愛(ài)慕對(duì)象模糊化、群體化,是有效果的。例如:一位母親發(fā)現(xiàn)女兒回家總以同班某男生為話題,百說(shuō)不煩,用欣賞的口吻談這個(gè)男生。母親發(fā)現(xiàn)女兒的愛(ài)慕所在,沒(méi)有批評(píng),也沒(méi)有追問(wèn),更不冷嘲熱諷,而是對(duì)這班的其他有特長(zhǎng)的男女同學(xué)做了一番了解,然后,母女閑聊時(shí),母親自然地談到這些有特長(zhǎng)的學(xué)生。不是談他們的特長(zhǎng),而是貶低他們。女兒很生氣,說(shuō):“人家挺好的,您誣蔑人家。”母親說(shuō):“您還得廣泛觀察觀察。”女兒的觀察目標(biāo)被母親巧妙地模糊化、群體化了。
日記疏導(dǎo)法:
允許、支持孩子寫(xiě)日記,要求寫(xiě)真人真事,提倡寫(xiě)真實(shí)思想,記下自己成長(zhǎng)的足跡,留下少年時(shí)的歡樂(lè)和苦惱。這既是持之以恒的意志鍛煉,又是文字表達(dá)能力的訓(xùn)練,還是引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)環(huán)境、正確分析自己的自我提高的好方法。孩子如果把日記藏起來(lái),鎖起來(lái),這是正常心理的反應(yīng)。青春期的孩子如果愿意讓老師同學(xué)、家長(zhǎng)看他寫(xiě)的日記,就不正常,其日記往往大話、空話、假話居多。他可能另有目的。如果有一天,一向鎖著的日記跑到桌面上來(lái)了,家長(zhǎng)要格處小心,孩子可能留有記號(hào),他是檢驗(yàn)家長(zhǎng)是否誠(chéng)實(shí)。
書(shū)面談話法:
和孩子住在同一個(gè)屋檐下,書(shū)面談話不是太造作了嗎?不,書(shū)面談話有特殊效果;家長(zhǎng)可以防止面談時(shí)的沖動(dòng)、魯莽、急躁,理智地斟酌語(yǔ)句,掌握教育的分寸,書(shū)面評(píng)議給孩子留下反復(fù)體味的人生哲理,供孩子思考、記憶。同時(shí),書(shū)面談話常常成為面談的補(bǔ)充、修正,也可以增加當(dāng)面難以啟齒的內(nèi)容,這常是青春期教育中需要的。例如,一位父親發(fā)現(xiàn)男孩子手淫,很是氣憤急躁,當(dāng)面斥責(zé)了孩子。事后,父親覺(jué)得話說(shuō)過(guò)了頭,給孩子精神壓力太大,怕給孩子造成驅(qū)散不了的陰影,于是隨后寫(xiě)了一封信放在孩子枕頭下;檢討了自己態(tài)度魯莽、減輕孩子罪惡感,鼓勵(lì)孩子做一個(gè)光明磊落、堂堂正正、趣味高尚的男子漢。又例如,不少家長(zhǎng)運(yùn)用格言、警句、名人名言,教育孩子珍惜青春,不要早戀。有位家長(zhǎng)給孩子寫(xiě)道:世界上的事,常常有得必有失。中學(xué)生放棄愛(ài)情是暫時(shí)的必要的喪失,中學(xué)喪失的愛(ài)情會(huì)在成年時(shí)加倍獲得;而中學(xué)時(shí)代應(yīng)當(dāng)獲得的知識(shí)本領(lǐng),如果讓你輕易放棄,那你終生再也追不回來(lái)了。
夫妻教育孩子的建議
一、家長(zhǎng)要以身作則,做好自己的每一件事,認(rèn)真工作,積極向上。
二、教給孩子自己管理自己的方法。
1、在家要獨(dú)立按時(shí)完成老師布置的作業(yè),讓他先檢查,然后家長(zhǎng)再檢查。
2、自己能做的事情自己做,你如果心疼他,他就會(huì)耍出他的小“聰明”,不要讓他養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。
3、讓他多看一些課外書(shū)籍,增長(zhǎng)知識(shí)和見(jiàn)識(shí),也讓他明白一些做人的道理。
三、讓孩子到社會(huì)中去實(shí)踐。
每周星期天帶他出去走走,坐公共汽車(chē)車(chē)能主動(dòng)讓老弱病殘人員的坐,撿起公共地區(qū)的垃圾,讓他做一個(gè)尊老愛(ài)幼,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的好孩子。
四、培養(yǎng)孩子節(jié)約的習(xí)慣。
他的零用錢(qián),最好是一個(gè)獎(jiǎng)罰制度,做得好的就獎(jiǎng)勵(lì),做得不好的就扣發(fā)。這樣讓他學(xué)會(huì)珍惜爸爸和媽媽辛苦錢(qián),錯(cuò)誤自然就會(huì)減少。
家長(zhǎng)對(duì)孩子就像是老師,又像是朋友,對(duì)他不會(huì)的問(wèn)題,讓他多思考。在不會(huì)的情況下,家長(zhǎng)就和他一起探討,讓他能在你的提示下,自己能思考出答案,這對(duì)于他是一種成就感,我們也高興。