父母教育孩子需要注意哪些問題
父母,可以說是孩子的第一任教師,而且這種教育貫穿于始終。父母教育的是否好,有可能直接決定著孩子以后的命運好壞。在教育孩子過程中,父母們需要注意的問題哦運行呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的父母教育孩子需要的問題的資料,希望可以幫到你!
父母教育孩子需要注意的問題
不要看低孩子。
每一個孩子都有自己的自尊心,看低孩子就是不尊重孩子,孩子也會遠(yuǎn)離你的,而且對他的健康成長也會不利。得不到父母的最基本的尊重,孩子以后可能走上不歸路。
不要過分地縱容孩子。
孩子有錯誤是成長過程中比較常見的事情,但是父母在得知孩子有錯誤的時候也不加制止,過分縱容他的錯誤,可能以后真的會讓您后悔莫及的。
不要隨意恐嚇孩子。
孩子天生都是善良的,父母隨意恐嚇孩子,可能讓他新生恐懼感,做什么事都會膽怯,不利于孩子的健康成長。
讓孩子在適合的年齡做適合的事情。
孩子的成長也是分階段的,每一個階段和時期,該做什么不該做什么,我想許多家長都清楚,不要過分要求孩子,一口吃個胖子沒有好處。
不要隨意強迫孩子服從別人。
隨意強求孩子服從別人,等孩子以后長大可能就會沒有主見,變得隨波逐流,對其個人的發(fā)展是沒有好處的。
不要過分溺愛孩子。
過分的溺愛孩子,我想現(xiàn)在很多家庭中都可能會有這種現(xiàn)象,其后果會有很多,如走上不歸路,變得什么都不會等等,最好還是讓孩子學(xué)會獨立吧。
不要隨意就吵孩子。
父母隨意吵孩子,可能會會出現(xiàn)兩種情況,一是孩子變得不合群;二是孩子變得叛逆,憤恨父母。這兩種情況都是不好的,建議您不要隨意吵孩子,要好好說教。
父母教育孩子的禁忌
戒律一:不能想起了才教育
教育孩子一定要持之以恒,教育孩子一定不能忽視細(xì)節(jié)。你看你就是帶著孩子走路的人,需要給孩子示范應(yīng)該怎么走,比如不能三個人并排走,兩個人走時應(yīng)該大人或男士靠外邊。我的一位朋友到英國時看見一位奶奶帶著小孫子上公交車,小男孩先踏了上去,結(jié)果被奶奶叫了下來,奶奶要自己先走,還對小男孩說了句:“女士優(yōu)先!”紳士教育大概就是這樣的從小教起吧。
美國著名的小學(xué)教師保羅?克拉克寫過一本《優(yōu)秀是培養(yǎng)出來》的書,克拉克老師就特別重視對孩子的細(xì)節(jié)教育,比如吃飯時不能含著食物說話,推門時如果后面還有人,就要為他把門,比如要用善意的眼睛看人等等,總共有55條,都是孩子成長中的細(xì)節(jié),其實這些細(xì)節(jié)也都是人生的“大端”,因為細(xì)節(jié)背后就是大端。如果你沒有意識到自己始終應(yīng)該記取的責(zé)任,你沒有和孩子生活在一起,你可能就錯過了成長的關(guān)鍵期,后面的教育就難了。
戒律二:不能生氣了就教育
在教育中,更重要的不是宣泄而是克制。當(dāng)孩子讓我們生氣時,一定要忍一忍,先不急著發(fā)火,因為我們無論做什么事,首先冒出來的“第一念頭”往往是有問題的。有時候孩子犯的錯誤可能也不算什么事,只不過不合我們的意,或者時間不對正好撞在槍口上了,就像我們的一位朋友說的那樣,下班回家筋疲力盡,還要做飯,卻看到孩子不但不在做作業(yè),還把玩具扔了一地,馬上火就上來了。正準(zhǔn)備把孩子“扁”一下,就把客廳的窗簾拉開,沒想到一拉開,看到外面秋天的景色,天氣非常燦爛,非常美好,轉(zhuǎn)念一想,天氣這么好,我干嘛要生氣呢?人生這么好,我干嘛要這么生氣呢?這么一想,氣就消了一半了,再拉著孩子的手,告訴他應(yīng)該要怎樣怎樣,結(jié)果孩子去收拾玩具,她就去做飯了。
對父母而言,所謂的克制,避免“第一念頭”,說的也就是教育孩子還需要我們有更好的平衡力。對待孩子,也許還應(yīng)該把我們耳熟能詳?shù)膬蓚€成語改一改:理直氣壯、義正辭嚴(yán),更多的時間都應(yīng)該改為“理直氣和,義正詞婉”。管教從嚴(yán),講的也是原則從嚴(yán),心思從嚴(yán),態(tài)度則要盡可能的誠懇、溫和、耐心。
戒律三:不能當(dāng)眾教育孩子
即使孩子做了最糟糕的事情,你要教育他也應(yīng)該把孩子帶回家,當(dāng)眾責(zé)罵、毆打,往往后果非常嚴(yán)重。在一所初中,就發(fā)生過因為父親當(dāng)著老師和同學(xué)的面打了孩子一巴掌,孩子馬上跑到樓頂跳樓自殺的事件,這是多么令人心痛的悲劇,而在生活中這樣的悲劇實在不少。教育最重要的是要尊重人的人格尊嚴(yán),要保護孩子的心靈,做不到這一點,就沒有真正的教育可言。
我們要意識到無論對孩子的表揚與批評都是一種情感互動,父母太強勢,往往導(dǎo)致孩子沒出息,父母太粗暴,孩子往往性情同樣狂躁。就是在學(xué)校,也應(yīng)該特別注意避免當(dāng)眾對學(xué)生進行嚴(yán)厲的教育,你表揚一個人,可以當(dāng)眾進行,甚至可以隆重地進行。但是你要批評一個人,也要謹(jǐn)慎,不妨用私下的、悄悄地、溫和一些的方式。有智慧的教師不需對學(xué)生嚴(yán)辭斥責(zé),有智慧的父母,時刻能夠意識到教育孩子不能追求立竿見影的效果。
戒律四:不能把和孩子交談,都變成對孩子的教育
你和孩子交流越少,你就越不懂得和孩子怎么交流,你越不懂得和孩子怎么交流,你肯定就越不理解孩子,那么,平時如果有機會和孩子交談,你會和他說什么呢?
一位讀初中的孩子告訴我,爸爸媽媽平時在家里最常和我說的就是,飯吃快點,吃完趕快做作業(yè),做完作業(yè)趕快睡覺。作為父母,你知道孩子內(nèi)心的壓力與苦楚嗎?你能走近孩子的內(nèi)心世界嗎?孩子讀小學(xué)三年級之前還好些,10歲之后,幾乎就不知道怎么交流了。一旦有了什么苦惱,有35%左右的孩子都是找同學(xué)和朋友傾訴,找父母和老師傾訴的不到10%,父母的形象逐漸從他們情感世界中淡出甚至缺席。而在這種情況下,父母和孩子的交談更容易變成了說教、批評與斥責(zé),而到孩子13歲以后,孩子甚至連批評的機會也不給你了。
戒律五:盡量避免消極教育
我們文化中缺乏對人真摯的贊揚和鼓勵,缺乏從一件小事中體會快樂的傳統(tǒng),缺乏“做一些沒有意義的事情人生才有意義”的認(rèn)識。我們習(xí)慣“做大事”,取得“大成就”,與之相對應(yīng)的,就是喜歡批評、否定和消極暗示。一件事情你還沒嘗試,有人就會提醒你肯定做不好,一件事情稍有點難度,馬上想到的就是退縮,一件事情只要不合父母的心意,很可能就會遭到挖苦與諷刺。這些情況,在家庭文化中都很嚴(yán)重,作為父母,改變自己就要從克制批評的欲望開始,從改變“正話反說”的習(xí)慣開始,從改變自己的“不相信、不鼓勵、不期待”的習(xí)慣開始。不是對孩子的不足、缺點、短處視而不見,而是在孩子有勇氣去嘗試、去改變時,助他一臂之力。
戒律六:盡量避免在孩子吃飯和睡覺時進行教育
就餐時間應(yīng)該是家庭的一個溫馨時刻,應(yīng)該是我們能夠健康、美好地生活在這個世界上的一個感恩的時刻。吃飯就是一種享受,吃飯就是一種交流,美好的交流,美好的聚會。成年人要增加美好的聚會,減少無聊的應(yīng)酬。而美好的聚會,首先應(yīng)該在家庭里面。所以不要讓孩子在吃飯的時候戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,最后對食物都喪失了好感。我也看到有一些孩子,吃飯非??欤瑸槭裁春芸炷?就為了使你來不及批評他。他吃這么快,對胃也不好,對食物的吸收也不好,更談不上有什么餐桌的禮儀。
而在孩子要睡覺的時候進行教育,這樣的教育不但無效,而且會影響孩子的睡眠。孩子進入夢鄉(xiāng)的時候,滿腦袋都是這些批評的信息,他會做噩夢的。我還有一個觀點,實際上一個人睡好了,第二天,看世界的方式都不一樣,第二天開窗戶,哇,就會感覺到這個世界非常美好。如果老是噩夢連連,三天沒睡好,就滿眼都是仇人了。所以讓孩子睡好了,讓孩子吃好了,即使他犯了錯,你也要找到一個更為恰當(dāng)更為合適的時機,再進行教育。這其實就是對孩子做善事。
戒律七:別用別人的孩子簡單對比自己的孩子
每個孩子都有巨大的差異,每個孩子身上都蘊藏著我們所不知道的秘密,每個孩子都有成為“這個樣子”的理由。教育孩子,你最好就針對他的“這個樣子”。莫扎特五歲就拉一手好提琴,七歲就會譜曲,那是莫扎特。李白,我們也知道他有鐵杵磨成針的故事,但是他成為大詩人還是天分最重要。對一個孩子而言,簡單的對比解決不了問題,不妨就耐心地和他說話,耐心地為他作分析,這樣孩子既不會自卑,也可以減少很多對他人的妒忌和敵意。
戒律八:教育孩子不要“數(shù)罪并罰”
“數(shù)罪并罰”首先說明你平時與孩子相處的時間太少,關(guān)心得太少,沒有盡到做父母最起碼的責(zé)任。其次,也說明你比較“記仇”,喜歡翻舊賬。有時不是你的話沒有道理,而是你的方式不對。方式不對,教育一定沒有效果。為人父母,所有的權(quán)力都意味著責(zé)任,這樣的責(zé)任逼著我們要改變。
父母教育孩子的好方法
1、切忌用攻擊的語言侮辱孩子。
孩子的天性是活潑、好動的,有時有些淘氣、撒嬌、哭鬧也是不可避免的,可能會讓父母無技可施,更甚者會讓父母動怒。
父母在被氣極了情況下,可能會口不擇言,說出一些過激的話語來,比如說:“再不聽話就給我有多遠(yuǎn)滾多遠(yuǎn)!”、“看把東西都給弄壞了,真是個敗家孩子,隨你爹!”。
我有一位朋友在看到孩子頑皮淘氣時,總會特別生氣,總是愛說:“給我滾出去,永遠(yuǎn)不要再回來!”其實這句話也是無心之失;但卻嚴(yán)重傷了孩子的自尊;等到了十六歲時,她的孩子真的“滾”出去了,離家出走三年未歸,父母千方百計的打聽到孩子的下落,孩子也表示不想回家,也不肯說為什么不想回家,甚至把家里的鑰匙都丟掉了;著實讓我的朋友苦惱了多年。
在孩子的心目中,父母是他們最信賴、最值得依靠的人;如果經(jīng)常說一些有損孩子自尊的話,時間久了,孩子會真的覺得父母想讓自己滾,覺得自己真的很敗家;到那時,在孩子心里:家就不再是溫暖的了。
2、切忌重男輕女、偏心
曾經(jīng)有一位父母生了一對雙胞胎,一兒一女很是可愛;可是這位母親重男輕女的觀念有些偏重,有好吃的都給兒子留著,女兒只能看著;和兒子一張床睡覺,并在床上和自己的兒子嘻哈打鬧,讓女兒自己獨睡;也許是媽媽和弟弟嬉笑的聲音刺痛了女兒的心;久而久之,女兒識趣的遠(yuǎn)離了媽媽,也疏遠(yuǎn)了弟弟。
后來爸爸不經(jīng)意間看到了女兒的日記:上面寫的全是“我感覺我不是媽媽親生的,她從來沒有抱過我,她只愛弟弟;”“長大后我要尋找自己的親生父母,親口叫他們一聲爸媽;”等諸如此類的話語,真真讓爸爸嚇了一大跳。
孩子的心靈是無暇的、脆弱的,當(dāng)自己沒有犯錯,而最信任的父母卻在有意疏遠(yuǎn)自己時,自尊心會大受傷害的。所以父母要時刻關(guān)注孩子的心理變化,及時改正自己的行為,才能讓孩子擁有一個健康、快樂、自信的童年。
3、切忌打罵孩子
孩子是自己的心頭肉、心肝寶貝,還忍心動輒打罵的父母恐怕也是很少了。但部分性格急切、少有耐心的父母反而會覺得打罵是制服孩子最簡單的方法。
我曾見過一位粗心的母親因為女兒偷錢氣得不行,沒有問及原因就動手打了她,女兒嚇得跑出了家門一夜未歸。后來才知道:女兒在學(xué)校看見同學(xué)們都買一些好吃的,自己也饞,就回家向母親伸手要錢,被無情拒絕后,便想到了偷。
多多深入孩子的內(nèi)心,知道他在想什么?了解他需要什么?等父母讀懂了孩子的心,也就會覺得孩子的一些無知的舉動也是情理之中、無可厚非的;孩子不會刻意惹父母生氣、讓父母傷心,他們的一切舉動其實都是天性。
教育孩子真的是需要一定的耐心的,孩子的淘氣和頑皮并不是有心想讓父母生氣,而是孩子本身的天性,這種天性雖然可能會讓父母很煩、很生氣,但是盡量不要用太過惡劣的語言攻擊,更不要任意打罵;如果有一天孩子真的如你所愿老老實實、規(guī)規(guī)矩矩了,恐怕到那時父母就真的要擔(dān)心了。
4、讓孩子學(xué)會自己吃飯
有一次去朋友家做客,看到孩子不肯吃飯,媽媽端著碗、追在孩子屁股后面說:“吃一口,一口就好。”結(jié)果孩子還是淘氣的把碗打翻了……。
其實從六個月時就可以鍛煉孩子自己吃飯了,為他準(zhǔn)備一個屬于自己的小餐桌,不要一口一口的喂,把好吃的放到碗里之后,你會神奇的發(fā)現(xiàn)他自己就能用小手拿著東西送到嘴里去了,久而久之,你會發(fā)現(xiàn):孩子吃飯根本就不需要,你只要觀察他是否吃飽就可以了;等到一歲左右的時候,他就可以自己拿著香蕉、小勺、嬰兒水杯“自己動手、豐衣足食”了。
5、怎樣教孩子早說話
你知道嗎?其實從孩子出生第二個月開始就可以教他說話了。那個時候他還不能翻身、也不會練習(xí)爬爬,躺在那里不睡覺的時候就是教他說話的最好時機。
盡管聽不懂他說的是什么,但是當(dāng)見到別人張嘴時,他就已經(jīng)能跟著你“說話”了,媽媽可以利用這個時期和孩子進行對話,說什么都可以。有很多父母表示孩子四、五個月時就能叫“媽”了,就是這個道理在其中。但如果錯過了這個培訓(xùn)期,可能要再到八個月以后孩子才會開口說話,有些靦腆的孩子甚至要等到一歲以后。
6、不要阻止孩子的好動天性
等到孩子一歲以后,就會變得特別好動,要么就非要大人帶著出去玩,要么就把家里弄得亂七八糟“幫倒忙”。有些父母就生氣的打罵孩子不聽話,也不肯帶孩子出去玩,就關(guān)在家里讓孩子吃、喝、睡。
其實這樣的話,會影響孩子的智力開發(fā),更嚴(yán)重者會導(dǎo)致孩子自閉。還是那句話,孩子的活潑好動不是想惹你生氣,這是他的天性;在“玩耍”與“幫倒忙”中孩子能學(xué)到很多新鮮事物和開朗外向的性格,進而從中發(fā)現(xiàn)孩子的許多特長。所以建議準(zhǔn)媽媽們不但不要阻止,應(yīng)該更加支持才對。
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