家長怎樣教育孩子談戀愛的問題
孩子步入青春期，對(duì)異性的沖動(dòng)是不可避免的。這個(gè)時(shí)候，就需要老師和家長引導(dǎo)孩子確立正確的戀愛觀。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的家長教育孩子戀愛問題的建議，希望可以幫到你!
家長教育孩子戀愛問題的建議
01、首先，不要隨便給孩子貼上“早戀”的標(biāo)簽
對(duì)于情竇初開的孩子來說，喜歡一個(gè)自己欣賞的異性是非常正常的心理發(fā)育過程。只不過，有些人會(huì)把那份愛慕之情隱藏在心中，僅在別人不經(jīng)意間多瞟幾眼那個(gè)“意中人”;而有些人卻會(huì)把這份愛戀之情向?qū)Ψ矫鞔_表白，如果對(duì)方擦不出火花，頂多成為比較好的異性朋友而已。當(dāng)然，如果雙方一拍即合，就很可能發(fā)展成戀愛關(guān)系。
對(duì)于前面兩種情況，老師和家長都不必大驚小怪，我們都曾經(jīng)年少過，甚至癡情過，盡可能站在孩子的視角看待孩子。對(duì)于后一種情況，我們也不必驚慌失措，視孩子的情況選擇正確的引導(dǎo)方案，該適可而止時(shí)就春風(fēng)化雨，該懸崖勒馬時(shí)就當(dāng)機(jī)立斷。
02、家長或老師不要傷害孩子的自尊心
很多父母一上來就拼命同孩子講道理，豈不知，如果孩子情感沒有處理好，你就是講的天花亂墜他也聽不進(jìn)去。人一旦陷入情感中不能自拔， 是什么道理都聽不進(jìn)去了。等他自己迷途知返，你再乘勝追擊。
這個(gè)時(shí)候不論是好言相勸還是惡語相逼，都會(huì)使孩子的自尊心受到極大的傷害，因?yàn)樵诤⒆硬恢榈那闆r下你了解到了孩子的早戀問題，如果這個(gè)時(shí)候傷害了孩子的自尊心，接下來和孩子的關(guān)系就步入一個(gè)僵局，更不知該如何處理是好!
試想，如果雙方父母都反對(duì)，尤其是女孩子父母，她在家庭受了傷害，一定會(huì)找男孩子哭訴補(bǔ)償，男孩會(huì)內(nèi)疚，更想保護(hù)女孩，結(jié)果成為兩個(gè)孩子和兩對(duì)家長的戰(zhàn)爭，你越禁他們關(guān)系反而越密切了。所以，孩子出現(xiàn)早戀，一定要用愛把他(她)拉回來，而真正的愛可以用“無條件接納”來概括。
03、從責(zé)任感出發(fā)去引導(dǎo)少年
戀愛絕不是一場(chǎng)風(fēng)花雪月的游戲，而是一次為了責(zé)任而進(jìn)行的旅程。當(dāng)家長慎重告誡兒女時(shí)，才能引起他們的重視。
父母如果用幽默的方式和少年們交流戀愛話題，我想他們肯定愿意傾聽，并從中涉及到對(duì)自己有益的意見和建議。當(dāng)然，在這里做為父母必須要鄭重告訴兒女，一個(gè)人應(yīng)該珍視自己的初戀，要心懷尊敬面對(duì)對(duì)方，呵護(hù)對(duì)方，本著負(fù)責(zé)的精神去面對(duì)對(duì)方。
否則，你不管不顧地去戀愛，不顧對(duì)方父母是否反對(duì)，不把學(xué)業(yè)當(dāng)回事，到頭來你只能耽誤你大好的學(xué)習(xí)時(shí)光。一旦對(duì)方成績很好，人家考走了，將來有了更大的發(fā)展空間，你還有更多機(jī)會(huì)與他(她)再繼續(xù)這份情感嗎?再者說，如果你們都有很強(qiáng)的上進(jìn)心，讓戀愛的情感化為努力的動(dòng)力，這不反而會(huì)成為好事嗎?
04、要教育少年把戀愛當(dāng)成大事來對(duì)待
不管戀愛的結(jié)果如何，過程對(duì)他們來說是非常重要的，做為父母的你必須要清楚這一點(diǎn)。因?yàn)閷?duì)少年們來說，戀愛過程中可能會(huì)把握不住一個(gè)度，要么時(shí)間分配不合理，用在戀愛上的時(shí)間要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于學(xué)習(xí)的時(shí)間;要么是把握不好自控，在與對(duì)方接觸的過程中超越底線，出現(xiàn)性活動(dòng)，如果措施不當(dāng)，會(huì)引起很大的麻煩;要么不再乎對(duì)方父母的態(tài)度，非要把對(duì)方父母給逼急了惹惱了，結(jié)果讓兩個(gè)少年都背負(fù)沉重的壓力。
由此，家長一定要把兒女戀愛可能帶來的種種后果擺在桌面上，和他們進(jìn)行客觀的分析，從而讓少年們學(xué)會(huì)選擇堅(jiān)持與放棄，以責(zé)任感面對(duì)這份情感，絕不能隨隨便便就把感情當(dāng)兒戲。
家長教育孩子戀愛問題的建議
正視孩子戀愛的事實(shí)
所有的孩子到了一定的年齡都會(huì)戀愛，家長不要逃避。不要有“不知該怎么和孩子溝通?”這種想法。“無法溝通”只是表層的癥狀，內(nèi)部卻潛藏著更多大問題：孩子為什么會(huì)拒絕溝通?家長應(yīng)該要用什么態(tài)度來看待這件事?又該如何協(xié)助孩子走過這段青春歲月呢?性教育不應(yīng)該忽視與性有關(guān)的情感、責(zé)任、愛、尊嚴(yán)的教育，不應(yīng)該回避有關(guān)戀愛的教育，家長首先要做的是接納孩子的想法，不否定，正視孩子戀愛的事實(shí)。
通過自身經(jīng)驗(yàn)來引導(dǎo)孩子
2017年5月17日，哈佛大學(xué)教育學(xué)院發(fā)布了一篇報(bào)告，主題是青少年和年輕人如何看待愛情，以及家長如何引導(dǎo)孩子正確處理愛情。研究者通過對(duì)3000多名高中生和大學(xué)生的調(diào)查、訪談得知，有70%的青少年，都非常希望父母對(duì)自己進(jìn)行戀愛教育，下面就是他們非常想讓家長回答的問題：38%的人希望了解“如何擁有更成熟的親密關(guān)系”;36%的人想知道“如何應(yīng)對(duì)分手”;34%的人想知道“如何在愛情中避免受傷”;27%的人想知道“如何開始一段愛情”。從調(diào)查結(jié)果來看，孩子們?cè)趹賽蹎栴}上確實(shí)需要父母的建議，所以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)給予他們一些最適切的建議是家長要做的。
保持知情權(quán)
和孩子在接觸過程中，可以清楚知道此刻他們愛情觀的偏見;始終保持良好的關(guān)系，并且知道孩子戀愛關(guān)系的進(jìn)展。別急著想要教會(huì)他們正確的價(jià)值判斷，以愉悅、寬容以及欣賞的姿態(tài)給予關(guān)注、關(guān)懷、誘導(dǎo)，提醒孩子一定要懂得保護(hù)自己。
家長教育孩子戀愛的注意事項(xiàng)
父母最笨做法：說教
面對(duì)孩子談戀愛，開明的父母倒還可以接受;有些思想比較保守的父母，會(huì)義正詞嚴(yán)的反對(duì)，有些甚至在行為上，出現(xiàn)監(jiān)視孩子的傾向。專家勸父母?jìng)円邮芮啻浩诘暮⒆訉?duì)異性產(chǎn)生好奇，是一種正常的心理跟身體反應(yīng)，只要持這種心態(tài)，就已經(jīng)跟孩子站在同一國了。到時(shí)候，再跟孩子談他適合、不適合做什么，孩子會(huì)比較容易聽進(jìn)去。
父母不要因?yàn)閾?dān)心還是高中學(xué)生的孩子，會(huì)為了愛情把學(xué)業(yè)、生活搞得一團(tuán)亂，而一發(fā)現(xiàn)孩子的愛苗，就馬上say no，也不要說教，因?yàn)檫@都是小孩最討厭的，也是父母最笨的做法。提醒家長，有些父母沒辦法做到同理心的一環(huán)，只看到孩子的行為表現(xiàn)，便引發(fā)負(fù)面情緒、開始“說教”，這只會(huì)讓孩子關(guān)上溝通的門。
以“我”的關(guān)心語句 搭起溝通橋梁
與孩子溝通時(shí)，第一句不要說“你”，應(yīng)該是說“我”。例如：“你怎么那么晚回來……”，這是父母一般的反應(yīng);而正面的溝通技巧，應(yīng)該是說：“我一直很擔(dān)心，不知道你發(fā)生什么事……”。
如果還沒想清楚要怎么跟小孩開口，可以透過新聞事件的分析，了解孩子對(duì)愛情、性的看法，讓親子之間對(duì)這些事有所交流。就算孩子出現(xiàn)某些行為，讓父母瀕臨發(fā)怒的邊緣，例如：父母外出，提早回來，發(fā)現(xiàn)自己的孩子帶另一半回家睡覺;別人家長，要父母管好自己的小孩，因?yàn)橐呀?jīng)影響對(duì)方子女的課業(yè)……。父母不要當(dāng)下破口大罵，等對(duì)方回去，再引導(dǎo)孩子說出他的情況。父母利用同理心、信任這兩點(diǎn)，提醒孩子錯(cuò)在哪和告知正確的做法，點(diǎn)到即止，孩子表示明白了，父母就要表現(xiàn)信任，不要一再強(qiáng)調(diào)孩子的錯(cuò)誤跟自己的見解。
鼓勵(lì)父母“孩子在長大，自己也要學(xué)習(xí)成長，用智慧跟孩子溝通是最好的辦法。
爸媽要學(xué)著和家人“談情說愛”
對(duì)于愛、性這類話題，父母的態(tài)度通常顯得尷尬又難以啟齒。曾經(jīng)看到一個(gè)爸爸在部落格寫道：“雖然自己在國外留學(xué)回來，思想也比較開放，但是面對(duì)小孩的性教育，還是沒辦法開口……”
現(xiàn)代社會(huì)很開放，大部分的青少年也都明白“性”是什么，父母絕對(duì)不可以只倚賴學(xué)校的健康教育，專家表示，只要父母態(tài)度自然，用健康的態(tài)度去面對(duì)這件事，孩子勢(shì)必會(huì)受到父母影響。
如果孩子表現(xiàn)出有興趣，證明他是愿意跟你討論這個(gè)話題的，那父母為什么不順著孩子的話來談情說愛、談性說愛呢?
家長不妨以過來人身份分享戀愛經(jīng)驗(yàn)
現(xiàn)在孩子所經(jīng)歷的，相信每位爸媽年輕時(shí)也有同樣的經(jīng)驗(yàn)，只不過時(shí)代不同，現(xiàn)在的孩子比以前的人來得開放，對(duì)愛情、性仍然一知半解。父母在跟孩子開啟話題時(shí)，把自己的戀愛經(jīng)驗(yàn)作為教材，這種生活化題材有助于父母站在同理心的一環(huán)。
平常父母可利用一些情境做間接的溝通，高松景舉例，像一家人看電視、新聞的時(shí)候即可做機(jī)會(huì)教育;又或者一起到外面吃飯、旅行時(shí)，也可利用輕松的話題帶入，例如：怎么觀察對(duì)方的人品、怎樣保護(hù)自己跟對(duì)方、在他們的年紀(jì)，親密的底線在哪，最重要的是提示：感情也會(huì)有失去的時(shí)候……。
慢慢給孩子一種感情可以好聚好散的觀念。這時(shí)候，父母的身教起了很重要的作用，如果自身婚姻很美滿，當(dāng)然是最好的教材;但如果自身是負(fù)面的教材(不論是被背叛，或者是外遇的那一方)，父母可以用自己失敗的案例，跟孩子坦白講，若能再次選擇，父母會(huì)做不一樣的決定，但事實(shí)已發(fā)生，沒辦法回頭，希望孩子可吸取爸媽的教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。
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