如何教育孩子節(jié)約糧食
勤儉節(jié)約是每個公民的義務，也是華夏民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。所以從小培養(yǎng)孩子節(jié)約糧食的好習慣是很有必要的，以下是學習啦小編分享給大家的教育孩子節(jié)約糧食的方法，希望可以幫到你!
教育孩子節(jié)約糧食的方法
1、觀念培養(yǎng)
從觀念上讓孩子知道糧食來之不易，從而學會去珍惜。浪費糧食的孩子，往往不知道食物是怎樣產(chǎn)生出來的，他們只知道有錢就可以買到很多食物。建議父母有機會帶孩子去農(nóng)村看一下農(nóng)民是怎樣播種、鋤草、施肥、澆水的，讓孩子體驗“粒粒皆辛苦”。
2、細節(jié)培養(yǎng)
在生活細節(jié)中不給孩子浪費糧食的機會。當桌子上剩的菜孩子不愛吃的時候父母就會倒掉。這樣就給孩子留下了浪費的機會。建議父母給孩子定量的食物，吃不完不可輕易倒掉。
3、訂立原則
從原則上規(guī)定不許倒掉剩飯，并且自己的剩飯自己吃，父母不要吃孩子剩下的飯菜。有的父母見孩子吃不完的飯菜，要么倒掉，要么自己拿起來吃掉。這樣做會使孩子產(chǎn)生依賴心理，認為剩飯也很正常。如果孩子剩了飯菜，父母可視情況或督促他們盡量吃掉，或讓他們把剩飯留下來下頓再吃。這樣，孩子慢慢就會養(yǎng)成吃多少盛多少的好習慣。
4、樹立榜樣
帶孩子外出就餐，父母要樹立良好的榜樣，少點餐，剩飯菜要打包;帶孩子去吃自助餐的時候，要給孩子講明禮儀，要求孩子吃多少取多少，或者每次少取，不夠再去取，而不要讓孩子養(yǎng)成不是自己的東西就可以隨便浪費的習慣。
杜絕浪費，節(jié)約糧食，做一個有“糧”心的人，從小做起!培養(yǎng)孩子養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習慣，承諾做件可貴的小事：不剩飯，不剩菜!
教育孩子節(jié)約糧食的技巧
積極引導
切忌不要講大道理，孩子是不會理解那么多道理的，要以故事、寓言、甚至電視節(jié)目、動畫片等進行側面引導。
以身作則
父母因該樹立正確的榜樣，從自己做起，適量定餐、不剩餐，不挑食不偏食，去餐館吃飯點菜要適度，吃不完要打包。
孩子小的時候的習慣，基本上是模仿父母形成的。
體驗勞動生產(chǎn)
如果有條件，一家人去鄉(xiāng)下走走(以大米為例)，看看播種、插秧、施肥、除草、收割的過程，讓孩子知道糧食是來之不易的，需要付出很多勞動。如果孩子足夠大，還可以讓他親自體驗這些工作。
注重生活細節(jié)
孩子吃剩的飯，大人不要拿來繼續(xù)吃或者倒掉，應敦促孩子盡量吃完，或者留待下餐再吃。不要讓孩子覺得反正吃不完可以倒掉，吃不完爸爸媽媽會吃。浪費的習慣，都是從細節(jié)養(yǎng)成的。
為了不讓孩子有浪費的機會，每頓準備的食物分量要計算好，不可以剩太多最后倒掉，因為孩子會覺得吃不吃完碗里的飯，反正都會要倒掉。
聯(lián)誼活動
和其他家長自發(fā)組織，或者由學校組織，作一些節(jié)約糧食的活動，演講也好，比賽也行，社會宣傳也可以。孩子們在相互比較，相互監(jiān)督中更能養(yǎng)成良好的習慣。
適時獎勵
到了年中、年尾、生日、節(jié)日的時候，以近段時間表現(xiàn)良好，勤儉節(jié)約等等為理由，獎勵孩子一份禮物。
切忌毫無緣由就給買禮物，不要以節(jié)日、生日為理由送禮物，那樣孩子會覺得：這是我應該得到的。
送禮物應該是在孩子有很好的表現(xiàn)時，或者孩子處于病痛當中時，作為精神支持，給與鼓勵。
名人節(jié)約糧食的故事
(1)毛澤東一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣竟然補了73次、穿了20年。經(jīng)濟困難時期，他自己主動減薪、降低生活標準，不吃魚肉、水果。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。
(2)毛澤東的女兒上學時,吃窩窩頭時只把里面的棗掏了,其余的都仍掉.要知道,當時有不少人連飯都吃不上.老師把這件事告訴了主席,毛澤東嚴厲地批評了她女兒.從此,她再也不浪費食物了.
(3)北宋時的司馬光雖高居宰相，仍以節(jié)儉為本，他認為穿衣能夠御寒，吃飯能夠吃飽就足夠了，還教導兒子“儉樸為榮，奢侈為恥。”
(4)周恩來一貫反對鋪張浪費，他吃飯時，一粒米也不肯浪費，偶爾灑到桌子上一粒米，一定要撿起來放進嘴里，即使是盤子里剩的菜湯也要用開水沖一沖喝掉。
(5)朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽，還流傳著四菜一湯的歌謠：『皇帝請客，四菜一湯，蘿卜韭菜，著實甜香;小蔥豆腐，意義深長，一清二白，貪官心慌?！恢煸敖o皇后過生日時，只用紅蘿卜、韭菜，青菜兩碗，小蔥豆腐湯，宴請眾官員。而且約法三章：今后不論誰擺宴席，只許四菜一湯，誰若違反，嚴懲不貸。
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