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世界讀書(shū)日的設(shè)立背景和節(jié)日由來(lái)

時(shí)間: 梁淑623 分享

古人云:“讀書(shū)足以怡情,足以增彩,足以長(zhǎng)才”、“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。書(shū)籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。今天小編給大家整理了世界讀書(shū)日的設(shè)立背景和節(jié)日由來(lái)_世界讀書(shū)日起源背景供大家參考,我們一起來(lái)看看吧!

設(shè)立背景

世界讀書(shū)日1972年,聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召,要求社會(huì)成員人人讀書(shū),讓讀書(shū)成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡牟糠帧?/p>

1995年,國(guó)際出版商協(xié)會(huì)在第二十五屆全球大會(huì)上提出“世界圖書(shū)日”的設(shè)想,并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國(guó)教科文組織。后來(lái),俄羅斯認(rèn)為,“世界圖書(shū)日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。

設(shè)立世界讀書(shū)日的建議是由西班牙提出的,其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的“圣喬治節(jié)”。另?yè)?jù)圖書(shū)館雜志,世界讀書(shū)日來(lái)源于西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的一個(gè)傳說(shuō):美麗的公主被惡龍困于深山,勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍,解救了公主;公主回贈(zèng)給喬治的禮物是一本書(shū)。從此書(shū)成為膽識(shí)和力量的象征。4月23日成為“圣喬治節(jié)”。節(jié)日期間,加泰羅尼亞地區(qū)的居民有贈(zèng)送玫瑰和圖書(shū)給親友的習(xí)俗。

1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。4月23日是西班牙著名作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。

節(jié)日由來(lái)

聯(lián)合國(guó)教科文組織選擇4月23日成為世界讀書(shū)日的靈感來(lái)自于一個(gè)美麗的傳說(shuō)。4月23日是西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日,也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說(shuō)中勇士喬治屠龍救公主,并獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書(shū),象征著知識(shí)與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書(shū),男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。實(shí)際上,同一天也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日,又是美國(guó)作家納博科夫、法國(guó)作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日,所以這一天成為全球性圖書(shū)日看來(lái)“名正言順”。聯(lián)合國(guó)教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚,要求社會(huì)成員人人讀書(shū),圖書(shū)成為生活的必需品,讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”,致力于向全世界推廣閱讀、出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)?!拔覀儽仨毮軌蜃屆恳粋€(gè)地方每一個(gè)人都獲得圖書(shū)?!边@是聯(lián)合國(guó)教科文組織創(chuàng)意、文化產(chǎn)業(yè)與版權(quán)部主任兼教科文組織出版社社長(zhǎng)米拉格羅斯·德?tīng)枴た屏_爾女士曾多次強(qiáng)調(diào)的一句話。自“世界讀書(shū)日”宣布以來(lái),得到了全球社會(huì)各界的熱切響應(yīng),并發(fā)展為尤其重視針對(duì)青少年的活動(dòng),目的是培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣、人文精神,引導(dǎo)他們尊重知識(shí)。因此,在每年的4月23日,作家、出版商、教師、圖書(shū)管理員、私立或公立學(xué)校的教育工作者、學(xué)生、人道主義者、大眾媒體,以及全球各國(guó)愛(ài)書(shū)的人已經(jīng)把讀書(shū)日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂(lè)節(jié)日。但是,在中國(guó),這個(gè)世界性的讀書(shū)日還未被社會(huì)公眾所知曉,更談不上是節(jié)日。據(jù)搜狐讀書(shū)網(wǎng)站2004年調(diào)查顯示:知道“世界讀書(shū)日“的人僅占6%,27%的人雖聽(tīng)說(shuō)過(guò)但不知詳情,67%的人從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)日子。閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧社會(huì),進(jìn)一步激發(fā)全面讀書(shū)的熱情,讓我們認(rèn)真讀一本好書(shū)吧!

讀書(shū)名言大全

寄語(yǔ):書(shū)到用時(shí)方恨少,事不經(jīng)過(guò)不知難。希望大家趁著年輕多讀幾本書(shū)。

1.養(yǎng)兒不讀書(shū),不如養(yǎng)頭豬?!?a href='http://m.rzpgrj.com/yu/yanyu/' target='_blank'>諺語(yǔ)

2.玉不啄,不成器;人不學(xué),不知義。——《三字經(jīng)》

3.至哉天下樂(lè),終日在書(shū)案?!?宋)歐陽(yáng)修

4.書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!n愈

5.吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)有味道。

6.書(shū)不可不成誦,或在馬上,或在中夜不寢時(shí),詠其文,思其義,所得多矣。——(宋)司馬光

7.聰明在于勤奮,天才在于積累?!A羅庚

8.一次深思熟慮,勝過(guò)百次草率行動(dòng)。(南斯拉夫諺語(yǔ))

9.能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得多的人更健康;同樣地真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人而是讀了有用的書(shū)的人?!獊喞锼固峥?/p>

10.書(shū)是奇跡——高爾基說(shuō):“書(shū),要算要類在走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡?!?/p>

11.書(shū)籍是大腦之子?!獑?斯威夫特

12.學(xué)習(xí)本無(wú)底,前進(jìn)莫徬徨。——報(bào)摘

13.真正的書(shū)籍應(yīng)是黑夜和沉默的產(chǎn)物而不是白晝和閑聊的果實(shí)。——馬塞爾·普魯斯特

14.在我看來(lái)最好的書(shū)是那些能夠提供最豐富的思考材料的書(shū)?!ɡ适?/p>

15.書(shū)是良藥?!?jiǎng)⑾?我國(guó)漢代大學(xué)者)說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!?/p>

16.壯士腰間三尺劍;男兒腹中五車書(shū)?!?a href='http://m.rzpgrj.com/yu/duilian/' target='_blank'>對(duì)聯(lián)集錦》

17.如果你能找到一個(gè)自己喜愛(ài)的作家與他在精神上密切交往一定會(huì)受益良多。

18.一本新書(shū)像一艘船帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的生活海岸

19.文人作文,農(nóng)人掘鋤,本是平平常常的,若照相之際,文人偏要裝做粗人,玩什么“荷鋤帶笠圖”;農(nóng)夫則在柳下捧一本書(shū),裝作“深柳讀書(shū)圖”之類,就要令人肉麻?!斞?/p>

20.任何時(shí)間皆可讀書(shū),不需桌椅器具,不需約定時(shí)間地點(diǎn)?!狫·艾肯

21.熱愛(ài)書(shū)吧?!@是知識(shí)的泉源!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類尊重人類勞動(dòng)衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人 。

22.讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程?!郀柣?/p>

23.沒(méi)有書(shū)籍就不能打贏思想之戰(zhàn),正如沒(méi)有艦就不能打贏海戰(zhàn)一樣?!_斯福

24.任何時(shí)間皆可讀書(shū),不需桌椅器具,不需約定時(shí)間地點(diǎn)?!狫?艾肯

25.讀書(shū)破萬(wàn)卷,胸中無(wú)適主,便如暴富兒,頗為用錢(qián)苦?!嵃鍢?/p>

26.喜愛(ài)讀書(shū),就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻?!系滤锅F

27.讀書(shū)游山,用功皆在一心。

28.讀書(shū),延伸了我們的生命——我們稱贊一個(gè)人的知識(shí)淵博,總愛(ài)說(shuō)“前五百年,后五百年,他都知道”。其實(shí),一個(gè)人的生命不過(guò)百年而已。為什么達(dá)到五百年的閱歷呢?這恰恰來(lái)源于讀書(shū)。一言以蔽之:讀書(shū),使我們贏得了超越生命的更多時(shí)光。

29.沒(méi)有求知欲的學(xué)生,就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒。——薩迪

30.沒(méi)有一本書(shū)可以疏忽地閱讀而得到益處?!?意大利)諺語(yǔ)

31.我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū),就不能夠生活。——孫中山

32.書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良?!阉升g

33.讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到?!祆?/p>

34.腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。——蘇軾

35.書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難?!懹?/p>

36.身邊永遠(yuǎn)要帶著鉛筆和筆記本,讀書(shū)和談話時(shí)碰到的一切美妙的地方和話語(yǔ)都把它記下來(lái)?!蟹颉ね袪査固?/p>

37.成就是謙虛者前進(jìn)的階梯,也是驕傲者后退的滑梯。

38.養(yǎng)心莫善寡欲,至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。

39.書(shū)籍是幸福時(shí)期的歡樂(lè),痛苦時(shí)期的慰藉。——法國(guó)哲學(xué)家阿蘭

40.能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的人。——亞里斯提

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