六一節(jié)目主持人相關(guān)串詞
六一節(jié)目主持人相關(guān)串詞
“六一國際兒童節(jié)”,通常簡稱為“六一”、“六一兒童節(jié)”,它是屬于兒童的重要節(jié)日,是幼兒園中重大生活事件,為了慶祝這快樂的節(jié)日,人們都會舉辦一些晚會。那么下面,學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹一下六一兒童節(jié)晚會主持人節(jié)目串詞。歡迎大家閱讀。
六一節(jié)目主持人串詞(一)
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:親愛的家長朋友們
丙:敬愛的老師們
?。嚎蓯鄣男∨笥褌?/p>
合:你——們——好
甲:彈去五月的風(fēng)塵,
乙:迎來六月的時光,
丙:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線 ,
?。何覀冇钟瓉砹诵碌囊惶?。
甲:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,
乙:雙江小學(xué)幼兒園全體師生歡聚一堂,
丙:共渡這美好的時光,
丁:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
合:小朋友們 節(jié)—日—快—樂!健—康—成—長!
甲:首先,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎全校長致辭!
乙:請家長代表講話。
丙:請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
丁:下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為小朋友們發(fā)放節(jié)日禮品。
甲:有請幼兒園負(fù)責(zé)人龔校長講話并宣布活動開始。
乙:祖國您好,我們生活在您的懷抱,您的兒女都在為你祈禱,請欣賞學(xué)前一班的舞蹈《祖國您好》。
丙:喊一聲加油,月夜里星空閃爍,逆境中奮起拼搏,請欣賞大一班帶來的舞蹈《嘿,加油》
?。壕G色是生命的象征,黃色是祖國的土地,啊,迷彩,迷彩。請欣賞大二班帶來的舞蹈《迷彩》
甲:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。下面請欣賞學(xué)前二班的舞蹈《春曉》
乙:每個孩子都是媽媽的寶貝,看,一群小可愛來了。請欣賞大三班的舞蹈《 嘿,小可愛》
丙:幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,請欣賞小一班表演的舞蹈《我真的很不錯》
?。簭男W(xué)習(xí)武藝,長大保衛(wèi)祖國。請欣賞中一班舞蹈《精忠報國》
甲:播種希望的豆豆,見證幼苗的成長,請欣賞小二班帶來的舞蹈《 小豆豆》
乙:人之初,性本善?!度纸?jīng)》是中華民族文化的瑰寶。下面請欣賞中二班的舞蹈《三字經(jīng)》
丙:睡懶覺,打呼嚕,小豬小豬胖嘟嘟,請欣賞小三班的舞蹈《 小豬睡覺》
?。何覀兪前职謰寢尩南M覀兪且蝗嚎鞓返膶氊?。請欣賞中三班的舞蹈《快樂寶貝》
甲:我們天生聰明又可愛,誰說我們不乖?請欣賞中四班的舞蹈《誰不乖》
乙:我們活潑可愛,我們聰明伶俐,我們是最棒的。請欣賞大一班的舞蹈《我最棒》
丙:愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,這說出了孩子們的內(nèi)心世界。請欣賞小一班的舞蹈《愛我你就抱抱我》
?。簣F結(jié)友愛手拉手,我們都是好朋友,請欣賞大二班表演的舞蹈《好朋友》
甲:小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,請欣賞小二班表演《兔子舞》
乙:動起來,做最精彩的一代,請欣賞大三班帶來的舞蹈《動起來》
丙:頭上沒帽子,全身白袍子,說話伸脖子,走路擺架子,它們是什么呢?哦,原來是一群小鴨子。請欣賞小三班的舞蹈《來了一群小鴨子》
丁:天空是綿綿的糖,彩虹是微笑的臉,請欣賞學(xué)前一班的舞蹈《彩虹微微笑》
甲:開門紅,紅四方。請欣賞中一班為我們帶來的舞蹈《開門紅》
乙:童年是美好的,童年是難忘的,請欣賞學(xué)前二班的舞蹈《金色童年》
丙:幼兒園里歡樂多,又跳舞來又唱歌,孩子的笑臉象朵花,孩子的笑臉象蘋果,請欣賞中四班帶來的舞蹈《笑一個吧》
?。赫l不愛自己的媽媽,誰不愛自己的國家,請欣賞中二班的舞蹈《 愛我中華》
甲:歡樂的時光總是這樣短暫,我們多么希望留下歌聲,留下微笑啊,請欣賞中三班的舞蹈《 歌聲與微笑》
乙:六一的歌聲這樣動聽。
丙:六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
?。毫坏木蹠@樣歡騰!
丙:雙江小學(xué)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
?。褐x謝各位的光臨!讓我們——
合:明年六一 再—相—會!
甲:請各位領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園全體教師上臺,與大班幼兒合影留念!
六一節(jié)目主持人串詞(二)
(劉逸軒)親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們
(袁思恒):親愛的老師、小朋友們
(合):大家上午好!
(李楠茜):今天是多么美好又愉快的一天。
(唐誠):今天是非常特殊又開心的一天。
(袁):今天是特別快樂的一天。
(劉):此時此刻,我們的心情無比激動,因為我們即將迎來小朋友們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
(李):今天,我們歡聚在這里,共同祝愿小朋友們,
(合):節(jié)日快樂、健康成長!
(劉):瞧,為了讓我們過上一個快樂的六一,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)今天也親臨了我們的表演現(xiàn)場,他們也將為
我們送上美好的節(jié)日祝福,有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表講話(穿插領(lǐng)導(dǎo)講話)
(劉):接下來我們幼三班的彭心怡小朋友,也要代表所有的小伙伴們,表達(dá)他們的心聲。
(袁)掌聲歡迎彭心怡小朋友代表發(fā)言。(穿插小朋友代表發(fā)言)
現(xiàn)在,我宣布——天岳中心幼兒園2011年六一文藝匯演現(xiàn)在開始!(帶動大家鼓掌)
(袁):九百六十萬平方公里的土地,十三億人民的美好家園,鑄就了一個偉大的名字——中國!
(劉):五十六個民族,五十六朵花,心的呼喚,表達(dá)共同的心愿:愛我中華!
愛我家園!
(袁):首先,請欣賞幼一班小朋友為我們帶來的舞蹈《大中華我的家》
(李):有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開祖國媽媽的呵護。
(唐):祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪!
(李):我們要把世界上最美的詩句獻給您!我們要為您歌唱,為您歡呼!
(唐):有請幼二班小朋友為大家表演詩歌朗誦《祖國媽媽》
(李):打竹板,走上場,滿面春風(fēng)喜洋洋;喜洋洋,豪情放,贊贊我們的幼兒園。
(唐):下面請欣賞幼三班小朋友表演的——小快板《夸夸咱們的幼兒園》。
(袁):六月,是一支歌;幸福的歌;
(劉):小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月。走進了我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
(唐):在這個美麗的日子里,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!
(李):有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,我們更加感到節(jié)日的快樂、生活的幸福!
(劉):請欣賞幼四班為我們帶來的歌表演《快樂的節(jié)日》《愛我你就抱抱我》
(唐):他,昂著頭驕傲地走來了,
(袁):他,象旋風(fēng)一樣奔跑著,
(唐):他,神秘地甩著披肩,
(袁):他,威風(fēng)凜凜地出場了。
(唐):他是誰?他就是威風(fēng)凜凜的斗牛士。
(袁):請欣賞雙人舞蹈《斗牛士》,表演者:幼五班小朋友
(劉): 六一的歌聲,為什么這樣動聽?六一的舞蹈,為什么這樣動情?六一的故事,為什么這樣引人?
(全場互動):你清楚,他清楚,大家都清楚!(袁):對,大家都清楚!等你欣賞完幼一班的英語故事表演你會更清楚!(劉):接下來請欣賞英語實驗班小朋友為大家?guī)淼挠⒄Z童話劇《Lazy fly》 (劉):貓媽媽教小貓抓老鼠,但小貓沒有把媽媽的話聽完就去抓,
(袁):結(jié)果把蘿卜、板凳當(dāng)成老鼠,鬧出了笑話,
(劉):小貓認(rèn)識到自己的錯誤,最后認(rèn)真地學(xué)習(xí),終于把老鼠抓到了!
(袁):請欣賞幼二班為我們帶來的童話劇《自作聰明的小花貓》
(李):娃娃的臉喜洋洋,娃娃的臉笑嘻嘻,娃娃的舞樂開懷,
(唐):有請幼三班的小朋友為我們表演扇子舞《樂娃娃》
(袁):相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型,它常常帶給了我們開懷的歡笑。
(劉):你說得很對!剛才,我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿,傾聽了動聽的音樂,那下面我們就來聽一段相聲怎么樣?
(袁):好呀!快快有請幼四班毛文韜、夏思蕊小朋友為我們表演幼兒相聲——《說一不二》
(袁):看,陽光跳躍著為我們祝福;
(李):聽,小草舞動著身姿為我們歌唱;
(袁):我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛;
(李):瞧,幼一班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來動感舞蹈——《酷炫寶貝》
(劉):幼兒園就像一個溫馨的家,在這里,家長尊敬老師、老師愛孩子、孩子愛父母也愛老師,就像是一家人;
(李):在這個充滿溫情的大家庭里,我們風(fēng)雨相伴,相親相愛;
(劉):下面請欣賞幼五班小朋友給我們帶來的手語舞——《相親相愛一家人》
(袁):古詩是我們中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多古詩我們都很喜歡;
(李):我們也通過古詩了解了很多知識,懂得了許多道理。
(劉):是啊,老師為了讓我們能記住這些詞句,把古詩編排成了一個個的記憶操、古詩舞蹈;
(唐):真的嗎?那趕快讓我們見識見識吧!
(劉):好的!有請全體小朋友起立!向右一步走。
(袁):請欣賞全園小朋友為大家?guī)淼摹豆旁娪洃洸俦硌荨?/p>
(李):讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
(劉):讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
(袁):親愛的爸爸媽媽,
(唐):親愛的老師,
(李):感謝您,陪伴我們的快樂童年,
(袁):感謝您,為我們付出的辛勤勞動,
(唐):感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
(劉):天岳中心幼兒園2011年慶六一文藝匯演至此結(jié)束,祝小朋友們節(jié)日快樂!
(合):再見!
六一節(jié)目主持人串詞(三)
男: 親愛的同學(xué)們!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家節(jié)日好!
男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時,
女:我們將迎來萬分激動的時刻。
合:我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
男:兒童節(jié),全世界小朋友自己的節(jié)日,世界兒童都?xì)g天喜地。
女:兒童節(jié),全世界小朋友歡樂得向自由自在的小鳥。
合:下面請聽女生合唱——兩只小鳥 。
男:雛鷹展開翅膀,翱翔藍(lán)天。
女:兒童朝氣蓬勃,歌聲嘹亮。
合:下面請聽女聲獨唱——隱性的翅膀。
男:金色的童年,金色的搖籃,金色的童年,金色的暢想。
女:金色的童年,金色的未來,金色的童年,金色的希望。
合:金色的童年多歡樂啊,下面請看男生溜溜球表演。
男:童年是美好的,我想畫畫,用畫筆涂滿人生的畫卷。
女:童年是歡樂的,我想唱歌,用歌聲傾訴我的歡樂。
合:下面請看女生歌舞表演——蘆笛。
男:健康向上的少年兒童,用嘹亮的歌聲謳歌火紅的六月。
女:活潑可愛的少年兒童,用輕盈的步伐踩出童年的足跡
合:下面請看女子健美操表演。
男:六一國際兒童節(jié),全世界兒童歡樂嬉戲。
女:六一國際兒童節(jié),各民族兒童載歌載舞。
合:下面請看新疆舞表演。
男:六一,歡樂的節(jié)日。
女:六一,游戲的時刻。
合:瞧,孩子們正在轉(zhuǎn)陀螺呢!
男:親愛的少先隊員,我們像春天的嫩芽般在家鄉(xiāng)這片沃土中茁壯成長。
女:親愛的小伙伴們,我們像雨后的春筍般在家鄉(xiāng)這片沃土中茁壯成長。
合:下面請聽女生小合唱——我愛我家鄉(xiāng)。
男:聽完了動聽的歌聲。
女:看完了精彩的表演。
合:歡樂的時刻還在延續(xù)。讓我們一起游戲吧。(擊鼓傳花)
男:這是多么歡樂的一天啊!
女:這是多么幸福的一天啊!
合:讓我們珍惜這幸福、快樂的一天,珍惜我們快樂、美好的童年!