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5大記憶訓(xùn)練方法

時(shí)間: 楊杰1209 分享

  記憶力主要以理解記憶為中心,理解記憶是在記憶活動(dòng)中進(jìn)行思維加工的能力轉(zhuǎn)移,豐富孩子的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。培養(yǎng)他們的各種思維加工技能。有什么辦法能夠幫助寶寶越來越聰明,記憶能力越來越好呢?其實(shí)很簡單,多陪孩子玩游戲就能有意想不到的效果。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集關(guān)于5大記憶訓(xùn)練方法,歡迎借鑒參考。

  1、訓(xùn)練空間識(shí)別能力

  經(jīng)常變化孩子的環(huán)境,送孩子上幼兒園時(shí)不妨有意改變路線。

  玩玩捉迷藏游戲;只給孩子看小動(dòng)物身體的某一部分,讓他想象整個(gè)小動(dòng)物是什么樣子

  將一幅畫的一部分遮起來,讓他猜其他部分是什么樣等

  放一堆糖果在桌上,訓(xùn)練他用目測法判斷糖果的數(shù)量

  另外,下棋也會(huì)對(duì)孩子的右腦產(chǎn)生很好的刺激。

  2、帶孩子逛商場

  帶孩子一同去商場是開發(fā)孩子右腦的另一種有效途徑,能夠培養(yǎng)孩子綜合各種知識(shí)及判斷的能力。

  可以教孩子獨(dú)自挑選自己感興趣的東西,也可以教孩子如何根據(jù)價(jià)格來挑選面包或水果等。

  3、手指訓(xùn)練

  用左手剪東西、抓玩具、玩石子,玩豆豆等,可以鍛煉孩子手的神經(jīng)反射,促進(jìn)大腦的發(fā)育。

  玩積木、橡皮泥有利于動(dòng)手能力的培養(yǎng);經(jīng)常讓孩子交替使用左、右手,可以更好地開發(fā)大腦兩半球的智力。

  4、瞬時(shí)記憶訓(xùn)練

  讓孩子看一張畫有數(shù)種動(dòng)物的圖片(或東西,實(shí)物也可以),限定在一定時(shí)間內(nèi)看完,開始時(shí)間可長些,逐漸減少看的時(shí)間,將圖片拿走后,讓孩子說出圖片上有哪些動(dòng)物。

  如果他記住的不多,可能將動(dòng)物分類記,如獸類有幾種,鳥類有幾種,魚類各有幾種,這樣就能記得快些。

  5、連鎖記憶

  連鎖記憶法就是運(yùn)用了這個(gè)記憶規(guī)律。它告訴人們,當(dāng)需要記憶大量獨(dú)立的信息時(shí),可以人為地創(chuàng)造一種聯(lián)系,使許多獨(dú)立的信息成為一個(gè)組塊,從而提高記憶效果。

  例如,幼兒要記憶許多動(dòng)物的名稱,“大象、老鼠、貓、狗、豬、雞……”家長可以這樣指導(dǎo)幼兒運(yùn)用連鎖記憶法。

  先教幼兒把“大象”與“老鼠”聯(lián)系起來,如可以這樣想象“老鼠鉆到大象的長鼻子里了。”

  再把“老鼠”與“貓”聯(lián)系起來,如可以這樣想象“貓抓住了老鼠”,再想象“狗與貓?jiān)诖蚣?rdquo;,再想象“狗與豬是好朋友”,再想象“雞站在豬的身上”……

  這樣就把這些內(nèi)容連鎖起來了:只要一提到“大象”就會(huì)想到鉆到它長鼻子里的老鼠,然后就會(huì)想到貓抓住了老鼠……


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