五、(60分)

　　21.閱讀下面的漫畫材料，根據(jù)要求作文。(60分)

　　漫畫中的兩只烏鴉，可能會(huì)引發(fā)你產(chǎn)生一些聯(lián)想和感悟，請(qǐng)據(jù)此寫一篇不少于800字的文章。

　　要求：選好角度，確定立意，明確文體(詩(shī)歌除外)，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;

　　不要套作，不得抄襲，不得透露個(gè)人相關(guān)信息;書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　理科語文高考真題2017參考答案

　　一、(9分，每小題3分)

　　1.B(與原文“不相信有天堂地獄，好人死后會(huì)升天堂永享至福，壞人死后會(huì)下地獄永遭懲罰”相反。)

　　2.D(A相信歷史所具有的審判功能可能是中國(guó)人的生命哲學(xué)之一;B“就可以解決這種歷史危機(jī)”錯(cuò)。“中國(guó)人的史觀出現(xiàn)了問題，歷史正義反而被意識(shí)形態(tài)教條和政黨學(xué)說取代”是歷史危機(jī)的主要表現(xiàn);C“豐碩成果”錯(cuò)，“在個(gè)人歷史觀方面有所闡述的仍是非常少的”。 “表達(dá)相似”錯(cuò)，這些史觀“表達(dá)得都極富個(gè)性”。)

　　3.C(“社會(huì)生活中的諸多問題也會(huì)迎刃而解”，于文無據(jù)。)

　　二、(33分)

　　4.C(苦：以……為苦惱)

　　5.B介詞，“因?yàn)?rdquo;(A代詞，指徐邈醉酒之事;助詞，作為賓語提前的標(biāo)志。C副詞，表順承，“于是，就”;副詞，表限制或條件，“才”。D代詞，指徐邈;代詞，活用為第一人稱，“我”、“自己”。)

　　6.A(校事趙達(dá)將徐邈飲酒的事告訴了太祖，并未勸諫。)

　　7.(1)這樣之后，用仁義勸導(dǎo)百姓，建立學(xué)校，申明教化和法令，進(jìn)用善良的人，貶黜邪惡之輩，良好的社會(huì)風(fēng)氣逐漸樹立起，百姓都?xì)w順于官府。(“率”、“以”、“善”、“惡”各1分，通順1分)

　　(2)若犯嚴(yán)重罪行，徐邈便先通知其所部首領(lǐng)，使他們知道，然后再將犯死罪者斬首示眾，所以少數(shù)部族信任佩服他并畏懼他的威嚴(yán)。(“告”、“應(yīng)死者”、“徇”、“是以”各1分，通順1分)

　　參考譯文

　　徐邈，字景山，燕國(guó)薊縣人。曹操平定黃河以北地區(qū)，征召他為丞相軍謀掾，任試守奉高縣令，入朝擔(dān)任東曹議令史。魏國(guó)剛建立時(shí)，任尚書郎。當(dāng)時(shí)法令禁止飲酒，而徐邈卻偷著飲酒直至沉醉不醒。校事趙達(dá)向他詢問曹中的事務(wù)，徐邈回答：“中圣人。”趙達(dá)將此事報(bào)告了曹操，曹操大怒。度遼將軍鮮于輔進(jìn)言說：“平常人們喝酒的人把清酒叫圣人，把濁酒叫賢人，徐邈本性謹(jǐn)慎重節(jié)操，只是偶然喝醉酒才說出這樣的話。”他因此才得以免于刑事處罰。后擔(dān)任隴西太守，轉(zhuǎn)調(diào)南安太守。魏文帝受禪登基，他歷任譙國(guó)國(guó)相，平陽(yáng)、安平太守，潁川典農(nóng)中郎將，所到之處，都令人稱道，賜予爵位為關(guān)內(nèi)侯?；实塾{幸臨許昌，問徐邈說：“經(jīng)常作中圣人沒有?”徐邈回答：“先前子反在谷陽(yáng)死去，御督因飲酒而受罰，臣下嗜酒如同他們兩人一樣，不能自制，時(shí)常仍作圣人。然而身上長(zhǎng)瘤子的人因?yàn)槌舐粝旅?，而臣下卻因?yàn)樽砭茷楸菹滤J(rèn)識(shí)。”皇帝大笑，看著左右的人說：“名不虛傳。”遷升他為撫軍大將軍軍師。

　　魏明帝認(rèn)為涼州距內(nèi)地很遠(yuǎn)，南面與蜀漢相接，于是任命徐邈為涼州刺史，使持節(jié)領(lǐng)護(hù)羌校尉。到任后，正巧蜀漢丞相諸葛亮出祁山攻，隴右的三個(gè)郡都反叛了。徐邈立即派參軍及金城太守等討伐南安的賊人，將他們擊潰。黃河西部地區(qū)少雨，經(jīng)常因缺少谷物而苦惱。徐邈在武威和酒泉修建鹽池以收購(gòu)少數(shù)部族的谷物，又廣泛開辟水田，招募貧民租種田地，從而使這一地區(qū)家家豐衣足食，官府的倉(cāng)庫(kù)也裝得滿滿的。于是支取供給本州界內(nèi)的軍事費(fèi)用之外的錢，購(gòu)買金帛和駿馬，以供應(yīng)中原地區(qū)。他還逐漸收繳了民間的私人兵器，保存在官府之中，這樣之后，用仁義勸導(dǎo)百姓，建立學(xué)校，申明教化和法令，進(jìn)用善良的人，貶黜邪惡之輩，良好的社會(huì)風(fēng)氣逐漸樹立起，百姓都?xì)w順于官府。西域地區(qū)同中原發(fā)展了關(guān)系，蠻荒地區(qū)的部族也前進(jìn)貢，這些都是徐邈的功勞。因?yàn)檎饔懬既丝挛嵊泄?，被封為都亭侯，食邑三百戶，加官為建威將軍。徐邈?duì)待羌人和胡人，不過問小的過錯(cuò);若犯嚴(yán)重罪行，他便先通知其所部首領(lǐng)，使他們知道，然后再將犯死罪者斬首示眾，所以少數(shù)部族信任、佩服他，并畏懼他的威嚴(yán)。他所得到的賞賜都分發(fā)給部下將士，從不拿到自己家中，他的妻子兒女經(jīng)常衣食不足;皇帝聽說后，予以嘉獎(jiǎng)，并按時(shí)供給他的家用。他在任內(nèi)鎮(zhèn)壓邪惡，洗雪冤屈，使涼州界內(nèi)清靜安寧。

　　正始元年回朝廷任大司農(nóng)，升遷為司隸校尉，百官都敬重忌憚他。后因?yàn)楣码x任。又任光祿大夫，數(shù)年之后被拜為司空，徐邈感嘆說：“三公是討論國(guó)家大政的官員，沒有合適的人選便空著位置，怎么能讓我這樣又老又病的人充任呢?”于是堅(jiān)決推辭不到任。嘉平元年，年七十八歲，以大夫的職位死于家中，按三公的禮儀下葬，謚號(hào)為穆侯。

　　8.運(yùn)用對(duì)比手法，將一片郁郁蔥蔥的王氣正盛之地與四百年后的古墓荒丘作對(duì)比，突出了眼前情境的荒涼，抒發(fā)了昔盛今衰的愁情。(“對(duì)比”1分，對(duì)比的內(nèi)容1分，突出“荒涼”1分，“昔盛今衰”1分)

　　9.①緊承上文的游蹤和感慨，銜接自然。

　?、谝粋€(gè)“空”字，寫出了長(zhǎng)江奔流不息，從不因任何事而改變的特點(diǎn)，抒發(fā)了人生盛衰無常而宇宙永恒(或物是人非)的感慨。

　?、垡跃敖Y(jié)情，給讀者以較大的聯(lián)想和想象空間，擴(kuò)大了詩(shī)歌的意境，豐富了詩(shī)歌的意蘊(yùn)。 (每點(diǎn)2分，考生答出任意兩點(diǎn)即可給滿分4分 )

　　10.甲：古人秉燭夜游，良有以也。況陽(yáng)春召我以煙景，大塊假我以文章。會(huì)桃花之芳園，序天倫之樂事。

　　乙：(1)制芰荷以為衣兮(2)忠志之士忘身于外者(3)安能行嘆復(fù)坐愁

　　(4)所以傳道受業(yè)解惑也(5)壚邊人似月(6)而世之奇?zhèn)ァ⒐骞?，非常之觀，

　　三、(24分)

　　11.向往——驚奇——害怕——自豪。(4分，每點(diǎn)1分)

　　12.通過聯(lián)想格林筆下的童話世界，突顯小樹林的神秘色彩;運(yùn)用比擬手法，刻畫白楊和蜻蜓的情態(tài)，增添了小樹林的魔幻意味;以動(dòng)襯靜，以黃鸝鳴聲和蟬聲反襯小樹林的死寂。(6分，每點(diǎn)2分)

　　13.內(nèi)容上描寫了遠(yuǎn)方的山之高大，景色之優(yōu)美，與第一座山相比，更有吸引力;

　　結(jié)構(gòu)上與前文形成突轉(zhuǎn)，為下文的頓悟作鋪墊。(6分，各3分)

　　14.人生要有夢(mèng)想，要勇于追求探索;人生只有在奮斗的過程中才有收獲和體悟;奮斗永

　　無止境，但要適可而止。(8分，答到一點(diǎn)并加以分析得3分，答到3點(diǎn)得8分。其他答案如言之成理，可酌情給分)

　　四、(24分)

　　15.D(A.引以為戒 B.歉收 C.吉人自有天相)

　　16.B(解析：A項(xiàng)，后起之秀：后出現(xiàn)的或新成長(zhǎng)起的優(yōu)秀人物，不能形容物。 B項(xiàng)，隔岸觀火：是指根據(jù)地方正在發(fā)展著的矛盾沖突，采取靜觀其變的態(tài)度。C項(xiàng)，順?biāo)浦郏罕扔黜槕?yīng)趨勢(shì)辦事。此處應(yīng)為“因勢(shì)利導(dǎo)”D項(xiàng)，驚世駭俗：因言行異于尋常而使人震驚。應(yīng)為“觸目驚心”。)

　　17.B(A成分殘缺，“啟動(dòng)”后面缺少賓語中心語“機(jī)制”;C項(xiàng)，句式雜糅，改為“以查處……為名”，或去掉“為名”。D順序不當(dāng)，將“炸雞和啤酒”調(diào)至“不僅”后)

　　18.①自然條件優(yōu)越;②名茶種類眾多;③科教力量雄厚。(6分，每點(diǎn)2分)

　　19.答案示例：蟻?zhàn)逯傅氖悄切┚劬佑诔青l(xiāng)結(jié)合部或近郊農(nóng)村廉價(jià)擁擠的出租房里，收入不高，工作不穩(wěn)定，如螞蟻般弱小的大學(xué)畢業(yè)生低收入聚居群體。

　　20.答案示例：我看見司馬遷在寒月冷光中書寫執(zhí)著，將命運(yùn)的慘痛和人生的宏愿排列為一片片整齊的汗簡(jiǎn)，《史記》一擱筆，太史公文章燭照古今。(人物、事跡、功績(jī)、影響應(yīng)同一個(gè)人)(5分)

　　五、(60分)

　　21.【寫作指導(dǎo)】

　　要寫好這篇作文，第一步便是讀懂這則漫畫。在《伊索寓言》中，那只通過銜石子投入水中而喝到了水的烏鴉正是一位富有創(chuàng)意的智者形象。在別的烏鴉對(duì)那半瓶水無計(jì)可施只能依依惜別的時(shí)候，是它想到了借石子提高水位，進(jìn)而輕松喝水的方法。應(yīng)該說這在當(dāng)時(shí)也正是一種“不按套路出牌”的辦法，這一方法本無先例，其他烏鴉也未曾想到。但是，當(dāng)這一方法成為一種固定模式傳承千年之后，它便成了一種“套路”，成了一條束縛烏鴉們思維的繩索，而當(dāng)出現(xiàn)更新鮮、更省力的喝水方法的時(shí)候，因循守舊者勢(shì)必要指責(zé)那些“不按套路出牌”者的創(chuàng)意了。所以，這幅漫畫正是要告訴人們：再先進(jìn)的方法，終究會(huì)有落伍的時(shí)候;再智慧的腦袋，一旦被一種舊的模式“固化”，便會(huì)成為阻撓新生事物誕生的頑石。我們只有不拘泥于固有的套路，勤于思考，努力創(chuàng)新，才會(huì)打造出前無古人的全新生活。

　　創(chuàng)新，是一個(gè)民族的生命，而且這種創(chuàng)新絕不會(huì)一勞永逸。“長(zhǎng)江后浪推前浪，前浪死在沙灘上”——這句曾經(jīng)的網(wǎng)絡(luò)流行語無意間道出了一個(gè)真理：一旦“前浪”一味坐享其成不思進(jìn)取，哪怕它曾經(jīng)開拓創(chuàng)新銳意進(jìn)取過，也會(huì)被它身后的創(chuàng)新的力量撞得粉身碎骨。如果“按套路出牌”是我們生活的準(zhǔn)則，那么這種“套路”就必須隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展，必須時(shí)時(shí)更新。否則，只有打破陳舊的“套路”，不按牌理出牌，才能給社會(huì)帶生機(jī)!

猜你喜歡：

1.高考語文試卷全國(guó)卷及參考答案

2.2017北京高考語文試題及答案百度文庫(kù)

3.高考語文基礎(chǔ)知識(shí)試題匯編

4.高考語文試卷模板

5.高考語文試卷pdf

6.2017高考語文試題及答案解析