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2017福建莆田中考數(shù)學(xué)模擬試卷

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  考生要多去掌握中考數(shù)學(xué)模擬試題才能在中考時(shí)拿到好成績,為了幫助各位考生,以下是小編精心整理的2017福建莆田中考數(shù)學(xué)模擬試題,希望能幫到大家!

  2017福建莆田中考數(shù)學(xué)模擬試題

  一、選擇題(每小題4分,共48分,在每個(gè)小題中的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求)

  1.若a與-5互為相反數(shù),則a的值是(  )

  A. B. C.﹣5 D.5

  2.下列計(jì)算中正確的是( )

  A. B. C. D.

  3.按照《浙江省人口發(fā)展“十三五”規(guī)劃》制定的目標(biāo),“十三五”期間,我省人口發(fā)展將實(shí)現(xiàn)全面兩孩政策生育堆積平穩(wěn)過渡,生育水平適度提高,總和生育率上升到1.6左右,到2020年末,常住人口達(dá)到總量5750萬人左右. 5750萬人用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示正確的是( )

  A. 人 B. 人 C. 人 D. 人

  4.如圖是由一個(gè)圓柱體和一個(gè)長方體組成的幾何體,其左視圖是(  )

  第4題圖 A B C D

  5.在校田徑運(yùn)動會上,小明和其他三名選手參加100米預(yù)賽,賽場共設(shè)1,2,3,4四條跑道,選手以隨機(jī)抽簽的方式?jīng)Q定各自的跑道.若小明首先抽簽,則小明抽到2號跑道的概率是(  )

  A. B. C. D.

  6.某校九年級體育模擬測試中,六名男生引體向上的成績?nèi)缦?單位:個(gè)):10、6、9、11、8、10,下列關(guān)于這組數(shù)據(jù)描述正確的是(  )

  A.中位數(shù)是10 B.眾數(shù)是10 C.平均數(shù)是9.5 D.方差是16

  7.如圖,將一塊直角三角板的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上.若∠2=40°,則∠1的度數(shù)是(  )

  A.60° B.50° C. 40° D. 30°

  8.下面的幾何圖形:

  其中是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形的共有( ) 第7題圖

  A. 4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)

  9.對于命題“如果∠1+∠2=90°,那么∠1≠∠2”,能說明它是假命題的反例是( )

  A.∠1=50°,∠2=40° B.∠1=50°,∠2=50°

  C.∠1=40°,∠2=40° D.∠1=45°,∠2=45°

  10.如圖,從一塊半徑是1m的圓形鐵皮(⊙O)上剪出一個(gè)圓心角為60°的扇形(點(diǎn)A,B,C在⊙O上),將剪下的扇形圍成一個(gè)圓錐,則這個(gè)圓錐的底面圓的半徑是( )

  A. m B. m C. m D.1m

  第10題圖 第11題圖 第12題圖

  11. 如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=1,與x軸的一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣1,0),其部分圖象如圖所示,下列結(jié)論:①4ac

 ?、?a+c>0;④當(dāng)x<0時(shí),y隨x增大而增大,其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是(  )

  A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)

  12.如圖,一塊呈平行四邊形的菜地,被分割成3個(gè)菱形和2個(gè)平行四邊形后仍是中心對稱圖形.若只知道原平行四邊形菜地的周長,則不用測量就能知道分割后的圖形的周長的圖形標(biāo)號為(  )

  A.①②③ B.①② C.②③ D.①③

  二、填空題(每小題4分,共24分)

  13.   ▲  .

  14.已知 , ,則 的值為 ▲ .

  15.分式方程 的解是 ▲ .

  16.觀察下列等式:

  第17題圖

  在上述數(shù)字寶塔中,從上往下數(shù),2017在第 ▲ 層.

  17.如圖,矩形ABCD的對角線AC,BD相交于點(diǎn)O,

  過點(diǎn)O作OE⊥AC交AB于E,若BC=4,△AOE

  的面積為5,則BE= ▲ .

  18.已知以AB為直徑的圓O,C為AB弧的中點(diǎn),P為BC弧上任意一點(diǎn), 第18題圖

  CD⊥CP交AP于D,連結(jié)BD,若AB=6,則BD的最小值為 ▲ .

  三、解答題(本大題有8小題,共78分)

  19.(本題6分)先化簡,再求值: ,其中a=-3.

  20.(本題8分)為了深化課程改革,某校積極開展校本課程建設(shè),計(jì)劃成立“文學(xué)鑒賞”、“國際象棋”、“音樂舞蹈”和“書法”等多個(gè)社團(tuán),要求每位學(xué)生都自主選擇其中一個(gè)社團(tuán).為此,隨機(jī)調(diào)查了本校部分學(xué)生選擇社團(tuán)的意向,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖(不完整):

  根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的信息,解答下列問題:

  (1)求本次抽樣調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)及a、b的值;

  (2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

  (3)若該校共有1300名學(xué)生,試估計(jì)全校選擇“音樂舞蹈”社團(tuán)的學(xué)生人數(shù).

  21.(本題8分)如圖,小東在教學(xué)樓距地面9米高的窗口C處,測得正前方旗桿頂部A點(diǎn)的仰角為37°,旗桿底部B點(diǎn)的俯角為45°,升旗時(shí),國旗上端懸掛在距地面2.25米處,若國旗隨國歌聲冉冉升起,并在國歌播放45秒結(jié)束時(shí)到達(dá)旗桿頂端,則國旗應(yīng)以多少米/秒的速度勻速上升?(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)21世紀(jì)教育

  22.(本題10分)如圖,已知一次函數(shù)y=-x+4的圖象與反比例 (k為常數(shù),且k≠0)的圖象交于A(1,a),B兩點(diǎn).21•世紀(jì)*教育網(wǎng)

  (1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式及點(diǎn)B的坐標(biāo);

  (2)連接OA,OB,求△AOB的面積.

  23.(本題10分) 如圖,在△ABC中,以AB為直徑的⊙O交BC于點(diǎn)D,CD=BD,過點(diǎn)D作⊙O的切線交邊AC于點(diǎn)F,交AB的延長線于點(diǎn)E.

  (1)求證:EF⊥AC;

  (2)若AF=9,EF=12,求OE的長.

  24.(本題10分)某中學(xué)開學(xué)初到商場購買A、B兩種品牌的足球,購買A種品牌的足球50個(gè),B種品牌的足球25個(gè),共花費(fèi)4500元。已知購買一個(gè)B種品牌的足球比購買一個(gè)A種品牌的足球多花30元.【

  (1)求購買一個(gè)A種品牌、一個(gè)B種品牌的足球各需多少元?

  (2)學(xué)校為了響應(yīng)習(xí)近平總書記“足球進(jìn)校園”的號召,決定再次購進(jìn)A、B兩種品牌的足球50個(gè),正好趕上商場對商品價(jià)格進(jìn)行調(diào)整,A種品牌的足球售價(jià)比第一次購買時(shí)提高4元,B種品牌的足球按第一次購買時(shí)售價(jià)的九折出售,如果學(xué)校此次購買A、B兩種品牌的足球的總費(fèi)用不超過第一次花費(fèi)的70%,則這次學(xué)校最多可以購買多少個(gè)B種品牌的足球?

  25.(本題12分)定義:若四邊形中某個(gè)頂點(diǎn)與其它三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等,則這個(gè)四邊形叫做等距四邊形,這個(gè)頂點(diǎn)叫做這個(gè)四邊形的等距點(diǎn).2-1-c-n-j-y

  (1)判斷:一個(gè)內(nèi)角為120°的菱形 等距四邊形.(填“是”或“不是”)

  (2)如圖,在5×5的網(wǎng)格圖中有A、B兩點(diǎn),請?jiān)诖痤}卷給出的兩個(gè)網(wǎng)格圖上各找出C、D兩個(gè)格點(diǎn),使得以A、B、C、D為頂點(diǎn)的四邊形為互不全等的“等距四邊形”,畫出相應(yīng)的“等距四邊形”,并寫出該等距四邊形的端點(diǎn)均為非等距點(diǎn)的對角線長.【

  端點(diǎn)均為非等距點(diǎn)的對角線長為 端點(diǎn)均為非等距點(diǎn)的對角線長為

  (3)如圖,已知△ABE與△CDE都是等腰直角三角形,∠AEB=∠DEC=90°,連結(jié)AD,AC ,BC,若四邊形ABCD是以A為等距點(diǎn)的等距四邊形,求∠BCD的度數(shù).

  26. (本題14分)如圖,一條拋物線經(jīng)過原點(diǎn)和點(diǎn)C(8,0),A、B是該拋物線上的兩點(diǎn),AB∥x軸,點(diǎn)A坐標(biāo)為(3,4),點(diǎn)E在線段OC上,點(diǎn)F在線段BC上,且滿足∠BEF=∠AOC.

  (1)求拋物線的解析式;

  (2)若四邊形OABE的面積為14,求S△ECF;

  (3)是否存在點(diǎn)E,使得△BEF為等腰三角形?若存在,

  求點(diǎn)E的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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