總體來(lái)說(shuō),2017年北京中考語(yǔ)文的現(xiàn)代文難度并不大,命題人還是很善良的。考生只要心態(tài)方平穩(wěn),這一部分的分?jǐn)?shù)不會(huì)太差。下面由學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了2017年中考現(xiàn)代文閱讀，希望可以幫到大家!

　　2017年中考現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練之破碎的美麗

　?、儆袝r(shí)候，我甚至相信：只有破碎的東西才是美麗的。

　?、谖蚁矚g斷樹(shù)殘枝萎葉，也喜歡舊寺銹鐘頹墻;喜歡庭院深深一蓬秋草，荒蕪石階點(diǎn)點(diǎn)青苔，也喜歡云冷星隕月缺，柳敗花殘莖衰。這些破碎的東西是那么平常，那么清淡，那么落魄，甚至那么狼狽。它們從光艷十足無(wú)可挑剔的巔峰驟然落地或是慢慢地墜下慢慢地沉淀慢慢地變形，然后破碎，然后走進(jìn)我的視線中，走到輝煌已讓位給別人的今天。

　　③我不知道它們?cè)?jīng)怎樣美麗過(guò)，所以我無(wú)法想像它們的美麗。因此，我深深沉醉于這種不可想像不可求源的美麗之中，挖掘著它們絢麗的往昔，然后驀然回首，將這兩種生命的形態(tài)拉至眼前，黯然淚下。這由圓滿而破碎、由繁盛而落寞的生命過(guò)程中，蘊(yùn)含著多少難以訴說(shuō)的悲歡離合，蘊(yùn)含著多少永恒的感傷和無(wú)限的蒼涼啊!

　?、芡瑯樱軞埲痰?，我相信破碎的人生才最美麗。

　?、菸蚁矚g蒼老的人記起發(fā)黃的青春，孤傲的人懺悔錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情;我喜歡英雄暮年時(shí)的忍痛回首，紅顏逝去后的對(duì)鏡哀思。我喜歡人們?cè)谧畋∪踝畈辉O(shè)防的時(shí)候挖出自己最痛最疼的那一部分，然后顫抖，然后哭泣，然后讓心靈流出血來(lái)。每當(dāng)這時(shí)候，哪怕我對(duì)眼前的人一無(wú)所知，我也一定會(huì)相信：那些辛酸和苦難以及那些難以釋?xiě)训男氖潞颓榫w，是他生命中最深的印記和最珍愛(ài)的儲(chǔ)藏。只有等他破碎的時(shí)候，他才會(huì)露出自己最真實(shí)的容顏。

　?、蘖主煊竦钠扑?，在于她有刻骨銘心的愛(ài)情;三毛的破碎，在于她歷盡滄桑后一剎那的明徹和超脫;梵高的破碎，是太陽(yáng)用金黃的刀子讓他在光明中不斷劇痛;貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂(lè)章。如果說(shuō)平凡者的破碎泄露了人性最純最美的光點(diǎn)，那么優(yōu)秀靈魂的破碎則如銀色的禮花開(kāi)滿了我們頭頂?shù)奶炜眨瑤Ыo我們?nèi)松膲?mèng)想和啟迪。

　?、哌@些悲哀而持久的美麗，直接觸動(dòng)了我心靈中最柔軟的部分，讓我隨他們流淚歡笑嘆息或是沉默——那是一種多么崇高的感動(dòng)啊!

　　14.感知文章，作者從和兩方面闡述了“破碎的美麗”。(2分)

　　15.品讀文章②③段，以我們熟知的“月缺”或“花殘”為例，說(shuō)說(shuō)作者為什么認(rèn)為它們是美麗的。(3分)

　　16.如果從下面兩句話中選擇一句作為文章的結(jié)尾，你選擇哪一句?說(shuō)說(shuō)理由。(3分)

　?、僖欢浠ǖ拿利悾驮谟谒木`放;而綻放其實(shí)正是花心的破碎啊!

　?、谄鋵?shí)，人生哪一刻不美好呢?即使是殘損;哪一剎那不該感激歡欣呢?即使是破碎。

　　17.那些“優(yōu)秀靈魂”通過(guò)文學(xué)作品和媒體走進(jìn)我們的心靈。請(qǐng)你選擇大家熟知的一個(gè)人物，描繪他(她)令你難忘的破碎之美。要求不少于8字。(6分)

　　◎【送你一個(gè)錦囊，讓我們回味感動(dòng)】擷取我們心靈深處的珍藏：普羅米修斯忍受鷹鷲

　　啄食臟腑的巨痛，屈原毅然投身湍急的汨羅江，桑蘭在輪椅上綻放燦爛的微笑，海明

　　威筆下的老人升起不屈的船帆……

　　答案：

　　14.自然人生或靈魂

　　(大意正確即可，每空1分，共2分)

　　15.示例：作者認(rèn)為我們可以從“月缺”聯(lián)想到“月圓”的美麗，從中品味難以訴說(shuō)的悲歡離合，感受其中永恒的感傷和無(wú)限的蒼涼，這也是一種美。

　　(點(diǎn)明美的原因1分，結(jié)合具體內(nèi)容闡述1分，語(yǔ)言表述1分，共3分)

　　16.示例1：我選擇第①句。這個(gè)句子借助花的美就在于破碎的事例，巧妙地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言生動(dòng)形象，很有感染力。

　　示例2：我選擇第②句。這個(gè)句子連用兩個(gè)反問(wèn)句，告訴我們要體會(huì)生活的美好，對(duì)生活心存感激，深化了文章中心。

　　(結(jié)合句子內(nèi)容和特點(diǎn)闡述1分，句子的作用1分，語(yǔ)言表述1分，共3分)

　　17.示例1：我永遠(yuǎn)忘不了梵高在《自畫(huà)像》中逼視我們心靈的眼神。他是一個(gè)不能為世俗理解的畫(huà)家，是一個(gè)用畫(huà)筆袒露胸襟的天才。他用燦爛的金黃色渲染火一般的激情，用漩渦般流動(dòng)的天空暗示內(nèi)心的躁動(dòng)。他留給自己的是不幸的人生，留給世界的是永恒的美麗。

　　示例2：雅典奧運(yùn)會(huì)男子單杠決賽中，涅莫夫行云流水般的動(dòng)作技驚四座。他征服了觀眾，卻征服不了裁判。不公正的得分，引來(lái)了全場(chǎng)觀眾的憤怒。長(zhǎng)達(dá)八分鐘不滿的噓聲像愛(ài)琴海的波浪淹沒(méi)了賽場(chǎng)。此時(shí)，他重回賽場(chǎng)，面向觀眾深情地鞠躬，請(qǐng)求觀眾保持冷靜。他的金牌夢(mèng)破碎了，但他用寬容展現(xiàn)了體育之美，展現(xiàn)了比天空更廣闊的心靈。

　　(事跡概括2分，人物評(píng)價(jià)2分，語(yǔ)言表述2分，共6分)

　　2017年北京中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀題分析

　　現(xiàn)代文閱讀

　　(一)閱讀下面材料，完成11-13題

　　11.B

　　【點(diǎn)評(píng)】這絕對(duì)就是一道送分題，難度系數(shù)0.0。通過(guò)"闡(ch?n)述"和"瀕(bīn)臨"兩個(gè)字音的選擇即可做出正確答案。關(guān)鍵是這兩個(gè)字音還異常簡(jiǎn)單，對(duì)初三學(xué)生來(lái)說(shuō)毫無(wú)壓力。所以，2分輕而易舉就拿到了。

　　12."新能源"是近年發(fā)展起來(lái)的取之自然服務(wù)于人類生產(chǎn)生活且對(duì)環(huán)境無(wú)污染的可持續(xù)再生能源。

　　【點(diǎn)評(píng)】這道題考查了學(xué)生從長(zhǎng)篇大論中提取關(guān)鍵信息的能力，命題思路完全屬于常規(guī)，意料之中。所以考場(chǎng)上，初三學(xué)生看到題目后，心態(tài)依然可以保持平穩(wěn)。那么，做題思路是這樣的：只需要總結(jié)出三則材料中所涉及的太陽(yáng)能、風(fēng)能、潮汐能的共同特點(diǎn)即可。通過(guò)提取關(guān)鍵信息，我們發(fā)現(xiàn)共同特點(diǎn)是①近年發(fā)展起來(lái)的②用之不盡的可再生能源②受自然氣候影響較大③對(duì)環(huán)境無(wú)污染。于是，最后進(jìn)行信息綜合，"新能源"是近年發(fā)展起來(lái)的取之自然服務(wù)人類生產(chǎn)生活且對(duì)環(huán)境無(wú)污染的可持續(xù)再生能源。

　　13.持續(xù)上升

　　【點(diǎn)評(píng)】這道題對(duì)圖表分析的考察形式比較新穎，用一個(gè)"四字詞語(yǔ)"表述。題目的難度較之前分析圖表題降低，因?yàn)閷W(xué)生不用寫(xiě)太多字兒，他們是很開(kāi)心的，但圖標(biāo)分析能力的考查方向不變。做題思路是這樣的：只要把兩幅統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)分析清楚即可?！静牧弦弧康慕y(tǒng)計(jì)圖說(shuō)明中國(guó)光伏發(fā)電裝機(jī)容量大幅上升?！静牧隙康慕y(tǒng)計(jì)圖說(shuō)明全球風(fēng)電累計(jì)裝機(jī)容量穩(wěn)步上升。由此可見(jiàn)，四字詞語(yǔ)需表達(dá)"未來(lái)利用會(huì)上升"的含義即可。例如：持續(xù)上升，前景無(wú)限等。

　　總體來(lái)說(shuō)，2017年北京中考語(yǔ)文的【非連續(xù)文本閱讀】難度并不大，命題人還是很善良的?？忌灰膽B(tài)方平穩(wěn)，這一部分的分?jǐn)?shù)不會(huì)太差。當(dāng)然靠它來(lái)拉開(kāi)語(yǔ)文成績(jī)的差距概率也不大。最后，我來(lái)說(shuō)一下近年來(lái)【非連續(xù)文本閱讀】命題特點(diǎn)吧!對(duì)2018年中考生備考很有借鑒意義哦!

　　非連續(xù)性文本的內(nèi)容常與時(shí)事和傳統(tǒng)文化有關(guān)。這點(diǎn)從今年北京各大城區(qū)一模二模考試和中考中都能夠體現(xiàn)出來(lái)，去年16年中考中涉及到的對(duì)戲劇的考查，今年一模二?？荚噷?duì)當(dāng)下時(shí)事熱點(diǎn)：雄安新區(qū)、一帶一路、天宮系列實(shí)驗(yàn)室等內(nèi)容的考查也說(shuō)明了。其實(shí)非連續(xù)性文本出題的來(lái)源，就是我們的生活。這就要求我們的廣大青少年們具備這種"風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心"的素養(yǎng)，這對(duì)于培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情懷是很有幫助的。

　　那么對(duì)于這一類題型，我們2018年北京中考生應(yīng)該怎么做好平日的學(xué)習(xí)呢?

　　1.注重生活的積累，關(guān)心國(guó)家發(fā)生的重大事件。

　　2.不斷提升自己快速閱讀的能力，快速理解和快速提取有效信息的能力。

　　3.學(xué)會(huì)梳理不同材料信息之間的關(guān)聯(lián)，建立自己的邏輯。