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日常生活口才訓練方法

時間: 楊杰1209 分享

  口才學習并不是單純的努力用功、枯燥乏味,有些時候找到正確的方法與技巧會更加有效率。下面是小編為大家收集關于口才訓練方法,歡迎借鑒參考。

  自我口才訓練方法

  1、朗讀朗誦

  自己讀書,大聲地讀出來。每天堅持朗讀一些文章,既練習口齒清晰伶俐,又積累一些知識量信息量,更重要的是對身體大有裨益,清喉擴胸,納天地之氣,成浩然之身!大家多讀一些積極向上的文章,特別是《世界上最偉大的推銷員》,我們強烈建議大家能夠讀熟背透。每天堅持朗讀半小時以上,堅持兩年三年。

  2、對著鏡子訓練

  建議你在自己的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子,每天在朗讀過程中,去對著鏡子訓練,訓練自己的眼神,訓練自己的表情,訓練自己的肢體語言,這樣效果更好。

  3、自我錄音攝像

  如果條件允許,我建議您每隔一周時間,把自己的聲音和演講過程拍攝下來,這樣反復觀摩,反復研究哪兒我卡殼了,哪兒手勢沒到位,哪兒表情不自然,天長日久,你的口才自然進步神速??匆淮巫约旱臄z像比上臺十次二十次效果都好。

  游戲口才訓練

  1.游戲法

  講完一個故事之后,把故事中生動有趣的情節(jié)重新設計和改編成游戲。小朋友們喜歡的老鷹捉小雞、搶凳子游戲、丟手絹、捉迷藏等等小朋友喜歡的游戲,然后讓他們在游戲中模仿故事中的人物對話、情景動作。目的就是讓孩子主動去說話、合理的表達和抒發(fā)自己的情感。

  2.圖形聯想

  特別訓練孩子語言思維的發(fā)散性表達訓練。比如,從一個圓能聯想到什么呢?如果沒有經過訓練的人會不知道,認為就是一個圖形。經過訓練之后,孩子看著圓形,就會想到圓形之外的東西,比如籃球、地球、鍋子啊等等。通過這種發(fā)散性思維,訓練孩子通過一個簡單的圖形,就能編出一段或者一個非常有意思的、充滿想象力的故事。

  3.復述法

  先繪聲繪色的講一遍故事,然后讓孩子跟著去復述。根據不同年齡的孩子記憶力、語言表達能力不同,因人而異設置難度。對年齡小的孩子,可以采取片段化的方式,一段一段去復述,孩子說的故事不完整、不全,一定不要責怪孩子,并且還要大力的去鼓勵他。通過三五遍之后,孩子不停的練,效果會非常好。

  讀書口才訓練

  1.速讀法

  這里的“讀”指的是朗讀,是用嘴去讀,而不是用眼去看,顧名思義,“速讀”也就是快速的朗讀。

  這種訓練方法的目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,語音準確,吐字清晰。

  2.背誦法

  我們都背誦過課文。有詩歌、有散文、有小說。背誦的目的是各有不同的。有的是因為老師要求必須背誦,而不得不背,以完成老師交給的學習任務;也有的是為了記憶下某個名詩、名句,以此來豐富自己的文學素養(yǎng)。而我們提倡的背誦,主要的目的是在于鍛煉我們的口才。

  我們要求的背誦,并不僅僅要求你把某篇演講辭、散文背下來就算完成了任務,我們要求的背誦,一是要“背”,二還要求“誦”。這種訓練的目的有兩個:一是培養(yǎng)記憶能力,二是培養(yǎng)口頭表達能力。

  記憶是練口才必不可少的一種素質。沒有好的記憶力,要想培養(yǎng)出口才是不可能的。只有大腦中充分地積累了知識,你才可能張口即出,滔滔不絕。如果你大腦中是一片空白,那么你再伶牙俐齒,也無濟無事。

  記憶與口才一樣,它并不是一種天賦的才能,后天的鍛煉對它同樣起著至關重要的作用,“背”正是對這種能力的培養(yǎng)。

  3.練聲法

  練聲也就是練聲音,練嗓子。在生活中,我們都喜歡聽那些飽滿圓潤、悅耳動聽的聲音,而不愿聽干癟無力、沙啞干澀的聲音。所以鍛煉出一副好嗓子,練就一腔悅耳動聽的聲音,是我們必做的工作。

  練聲的方法是:第一步,練氣。俗話說練聲先練氣,氣息是人體發(fā)聲的動力,就像汽車上的發(fā)動機一樣,它是發(fā)聲的基礎。氣息的大小對發(fā)聲有著直接的關系。氣不足,聲音無力,用力過猛,又有損聲帶。所以我們練聲,首先要學會用氣。

  吸氣:吸氣要深,小腹收縮,整個胸部要撐開,盡量把更多的氣吸進去。我們可以體會一下,你聞到一股香味時的吸氣法。注意吸氣時不要提肩。

  呼氣:呼氣時要慢慢地進行。要讓氣慢慢地呼出。因為我們在演講、朗誦、論辯時,有時需要較長的氣息,那么只有呼氣慢而長,才能達到這個目的。呼氣時可以把兩齒基本合上。留一條小縫讓氣息慢慢地通過。

  這里應多做一些這樣的練習:

 ?、偕钗豢跉?。數數,看能數多少。

  ②跑20米左右,然后朗讀一段課文,盡量避免喘氣聲。

 ?、郯醋终粓A的要求讀下列成語:

  英雄好漢兵強馬壯爭先恐后光明磊落深謀遠慮

  果實累累五彩繽紛心明眼亮海市蜃樓優(yōu)柔寡斷

  源遠流長山清水秀

 ?、茏x練口令

  A.八面標兵奔北坡,炮兵并排北坡炮;

  炮兵怕把標兵碰,標兵怕碰炮兵炮。

  B.哥挎瓜筐過寬溝,趕快過溝看怪狗;

  光看怪狗瓜筐扣,瓜滾筐空怪看狗。

  C.洪小波和白小果,

  拿著籮筐收蘿卜。

  洪小波收了一筐白蘿卜,

  白小果收了一筐紅蘿卜。

  不知是洪小波收的白蘿卜多,

  還是白小果收的紅蘿卜多。

日常生活口才訓練方法

口才學習并不是單純的努力用功、枯燥乏味,有些時候找到正確的方法與技巧會更加有效率。下面是小編為大家收集關于口才訓練方法,歡迎借鑒參考。 自我口才訓練方法 1、朗讀朗誦 自己讀書,大聲地讀出來。每天堅持朗讀一些文章,既練習口
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