現(xiàn)任TED掌門人克里斯·安德森說：“一次演講令人驚奇的地方在于，你可以用幾分鐘的時間啟發(fā)人們的思想。這幾分鐘能把人從觀眾轉(zhuǎn)變?yōu)閰⑴c者。關(guān)鍵詞是‘靈感’，它更像火花、催化劑，讓你參與到比自己更偉大的事情中去。”下面小編為大家整理關(guān)于成人向孩子學(xué)校演講稿， 希望能幫到你。

　　成人從孩子那學(xué)到什么

　　現(xiàn)在，我想用一個問題開始：上一次你們被說到有孩子氣是什么時候?

　　對于象我一樣的孩子們，被成為孩子氣是時常發(fā)生的事。每次當(dāng)我們做一些無理的要求，顯現(xiàn)出不負(fù)責(zé)任的行為，或者顯現(xiàn)出任何其他正常美國民眾的信號時，我們就會被成為孩子氣，這個實(shí)在很困擾我。

　　總之，來看看這些事件：帝國主義和殖民主義，世界大戰(zhàn)，George W. Bush。問問你們自己：誰不負(fù)責(zé)任?成年人們。

　　現(xiàn)在，小孩子們做了些什么呢?Anne Frank通過他對大屠殺有力的記錄感動了數(shù)百萬人，Ruby Bridges在美國幫助消除了隔離，最近的，Charlie Simpson通過他的小單車湊集了120,000英鎊幫助海地。

　　因此，如你能見到的這些例子為證據(jù)，年齡絕對不是左右這個的原因。孩子氣這個個性看起經(jīng)常會出現(xiàn)在成人中，當(dāng)我們評論那些不負(fù)責(zé)任的行為和無理的想法時，我們應(yīng)該舍棄年齡歧視這個詞。

　　那么繼續(xù)，誰能說某些無理思考的那類一定不是這個世界需要的?也許你也曾有偉大的計劃，但是你自己終止了它，想想：那些不可能或者花費(fèi)很太多或者那些不能讓我受益的。

　　或好或壞，我們孩子們當(dāng)考慮到為什么不去這樣想時理由的束縛。小孩子們能充滿靈感，激情和有希望的想法，想我的希望是沒有人會饑餓或者所有東西都免費(fèi)的這種烏托邦想法。

　　你們中還有多少人依然象這樣做夢或者相信這是可能的?有時過去的一種知識和過去烏托邦式的理想的失敗能成為一種負(fù)擔(dān)，因?yàn)槟阒廊绻袞|西都免費(fèi)，那么食物庫存將會被清空，或者變得稀少或者導(dǎo)致混亂。在另一方面，我們小孩子依然關(guān)于完美的夢想。并且那是一個好的事，因?yàn)橄胍谷魏问聦?shí)現(xiàn)，你必須先夢想它。

　　在很多方面，我們大膽的想象幫助擴(kuò)寬可能的邊界。例如，Tacoma的玻璃博物館，華盛頓，我家鄉(xiāng)的州——雅虎華盛頓——(掌聲)有個叫做孩子們創(chuàng)意玻璃的項(xiàng)目，孩子們把自己的想法制成玻璃藝術(shù)?，F(xiàn)在，定居的藝術(shù)家曾說他們借用一些他們在這個項(xiàng)目中最好的想法，因?yàn)楹⒆觽儾粫紤]玻璃受限于制成特定的形式的困難的問題。

　　現(xiàn)在，當(dāng)你考慮玻璃時，你可能會考慮Chihuly多彩的設(shè)計或者可能是意大利的裝飾，但是孩子們敢于挑戰(zhàn)藝術(shù)家們并超越他們進(jìn)入心碎蛇和火腿男孩的領(lǐng)域，看到了嗎，火腿男孩有“肉視力”啊。

　　現(xiàn)在，我的先天思維沒能堪比行內(nèi)人的知識。孩子們已經(jīng)從大人們那里學(xué)習(xí)了很多，并且我們有很多分享。我認(rèn)為大人們應(yīng)該開始從小孩子中學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，聽我演講的人大多數(shù)都是教育圈的人，老師和學(xué)生，我喜歡這種類比。這個不能僅僅是老師在教室前叫學(xué)生做這做那。學(xué)生應(yīng)該同樣教他們的老師。孩子們在成長中學(xué)習(xí)應(yīng)該是互惠的。而事實(shí)呢，很不幸，有一些區(qū)別，這個信任的關(guān)系很大，或者說是缺乏的結(jié)果。

　　現(xiàn)在，如果你不相信某人，你對他們設(shè)定約束，那好。如果我懷疑我姐姐沒有能償還我給他的上一筆貸款利息的百分之十，我將會在他還回這個之前拒絕她從我這里借更多的錢。(笑)順便說一下，這是真實(shí)的故事?，F(xiàn)在，成人們看起來有一個對于孩子們盛行的約束態(tài)度，從學(xué)校手冊中的每個“不要做這個，”“不要做那個，”到在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)使用的各種限制。

　　歷史告訴我們，當(dāng)政體害怕統(tǒng)治失控時變得暴虐。并且，盡管大人們可能不會象獨(dú)裁主義政體那樣心狠手辣，但是孩子們沒有，或者非常少，說能去制定規(guī)則，而正確的態(tài)度應(yīng)該是兩者互相尊重，意味著成人們應(yīng)該學(xué)習(xí)和考慮孩子們的希望和想法。

　　現(xiàn)在，比限制更糟糕的是大人們經(jīng)常低估孩子們的能力。。我們熱愛挑戰(zhàn)，但是當(dāng)期望很低時，我說真的，我們將會不思進(jìn)取。我自己的父母對我和我姐姐有除開低的期望的任何東西。好的，他們未曾要求我們?nèi)コ蔀獒t(yī)生或者律師或者任何象那樣的職業(yè)，但是我的爸爸給我們讀過亞里士多德和先鋒細(xì)菌斗士聽，而其他小孩還在聽“公車的輪子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)”。是的，我們也聽過那些，但是“先鋒細(xì)菌都是”比這個強(qiáng)多了。(笑聲)

　　從四歲開始我就喜歡上了寫作，并且在我六歲時我媽媽買給我我自己的裝備有微軟Word軟件的筆記本。謝謝你Bill Gates和我的媽媽。我在那臺小筆記本電腦上寫了300篇小故事，并且我希望能得到出版。

　　一個小孩子想出版文章簡直是天方夜譚，但我父母沒有這樣說，或者會說還是等到你大點(diǎn)以后吧，我的父母非常支持我。很多出版社卻沒有很支持這樣。一個大型的兒童出版社諷刺的說他們不與兒童共事。兒童出版社不于兒童共事?我不知道，你正在疏遠(yuǎn)一個大客戶。(笑聲)

　　現(xiàn)在，一個出版社，Action出版社，愿意做一個飛躍，相信我，并且聆聽我所說的。他們出版了我的第一本書，“飛翔的手指，”——就是這個——那以后，我到數(shù)百個學(xué)校是演講，給數(shù)千個教育工作者主題演講，最后，今天，給你們演講。

　　我非常感謝你們今天的參加，因?yàn)榇砟銈儠茉诤醯恼J(rèn)真的聆聽。但是在這個小孩比大人強(qiáng)的多的圖片中有一個問題。孩子們長大了會成為象你們一樣的成人。(笑聲)或者就象你一樣，真的嗎?

　　我們的目標(biāo)不是讓小孩變成象你們一樣的成人，而是比你們現(xiàn)在更好的大人們，也許考慮到你們都這么了不起這將是一個不小的挑戰(zhàn)，但是現(xiàn)在這種進(jìn)程發(fā)生的過程是因?yàn)樾乱淮蛘咝聲r代在成長和發(fā)展，并且比之前的更好。這就是我們不再生活在黑暗世界的原因。不管在生活中你的位置是什么，為孩子們創(chuàng)造機(jī)遇是很必要的，那樣我們才能成長并讓你們揚(yáng)眉吐氣。

　　大人們和TED的觀眾們，你們需要從孩子們那里學(xué)習(xí)和聆聽，并且信任我們，期待更多于我們。你現(xiàn)在需要傾聽我們，因?yàn)槲覀兪俏磥淼念I(lǐng)導(dǎo)者，也是意味著我們會在你們衰老時關(guān)心你們。

　　當(dāng)然，這只是個玩笑。不是真的，我們將會是引領(lǐng)世界前進(jìn)的下一代。而且，假如你不認(rèn)為這是對你有意義的，記住，克隆是可能的，并且這意味著童年可以重來，因此，你將會想象我們這代人一樣。

　　現(xiàn)在，世界需要有新領(lǐng)導(dǎo)者和新想法的機(jī)遇。孩子們需要引領(lǐng)成功的機(jī)遇。你為這場競賽準(zhǔn)備好了嗎?因?yàn)檫@個世界的問題不應(yīng)該是人類家庭的傳家寶。

　　謝謝你們。(掌聲)謝謝你們。謝謝你們!