經(jīng)典勵志文章閱讀3篇
經(jīng)典勵志文章閱讀3篇
目標(biāo)的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。人生就是需要一些這樣的勵志文字和勵志文章伴隨我們一路前行，一起來看看學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的經(jīng)典勵志文章閱讀3篇，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
經(jīng)典勵志文章閱讀：執(zhí)著孕育成功
成功人士往往都有一個共同的特點，那就是：對目標(biāo)的執(zhí)著而體現(xiàn)出的強烈的企圖心，這種企圖心會幫助他們征服千難萬苦，直至目標(biāo)達成。
擁有成功的企圖和強烈的欲望，你才可能受到成功的召喚，就像奔騰而出的激流、飛流而下的瀑布，能為你的生活創(chuàng)造一個孕育動力的巨大落差。它會時刻提醒你去奮斗，引導(dǎo)你去追求;時刻激勵你充滿激情地工作和生活，為你點燃希望的心燈，哪怕是萬丈深淵，你也會奮然前行。
在美國西部的鄉(xiāng)村，一位家境貧寒的15歲少年在幽暗的燈光下寫下令人不可思議的《一生的志愿》：“要到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險;要登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥金利峰;駕馭大象、駱駝、鴕鳥和野馬;探訪馬可·波羅和亞歷山大一世走過的道路;主演一部《人猿泰山》那樣的電影;駕駛飛行器起飛降落;讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作;譜一部樂曲;寫一本書;擁有一項發(fā)明專利;給非常的孩子籌集100萬美元捐款……”
他放飛自己夢想的翅膀，一口氣列舉了127項自己人生的恢弘志愿。少年的心被自己那宏偉的目標(biāo)激動得熱血沸騰。從此，他跟隨著心靈的呼喚，開始了將夢想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的漫漫征程。44年后，他終于實現(xiàn)了《一生的志愿》中的106個愿望……他就是20世紀(jì)著名的探險家約翰·戈達德。當(dāng)有人驚訝地追問他是憑借著怎樣的力量，把那許多注定的“不可能”都踩在了腳下，他微笑著回答：“很簡單，我只是讓心靈先到達那個地方，隨后，周身就有了一股神奇的力量，接下來，就只需沿著心靈的召喚前進了。”
王欽峰從一個農(nóng)民工成為企業(yè)技術(shù)的頂梁柱和發(fā)明大王，是與他的癡迷勁兒有著必然關(guān)系的。
1998年，為了站在世界輪胎技術(shù)的最前沿，提高輪胎模具專用電火花機床的性能，公司決定成立電加工組，善于鉆研的王欽峰成為公司首批電加工操作工。有了多次攻關(guān)經(jīng)驗的王欽峰，對這次攻關(guān)充滿了信心。用他自己的話說，那段時間，他對電火花的研究簡直到了走火入魔的地步。
他不停地跑書店、查閱資料，買回大量的書籍研究、反復(fù)進行試驗。有時候吃著飯，他想到一個問題就馬上放下饅頭跑走了;家里來了客人，他倒上水坐在那里不說話，對客人的問話也充耳不聞，腦子又去考慮電火花了;有一次在公司做試驗晚了，騎著自行車回家的路上因為思考問題走了神，和別人撞了車，把胳膊撞傷了。父母害怕了，同事們也悄悄地嘀咕：“王欽峰是不是學(xué)傻了?”王欽峰當(dāng)然明白自己沒有傻，他只是太專注、太投入了。這一年，他不僅自學(xué)掌握了電火花機床電器柜全套電路的理論知識，更通過大量的試驗積累了豐富的經(jīng)驗，為他的不斷創(chuàng)新和發(fā)明打下了深厚的基礎(chǔ)。
王欽峰認為，做事情就只想著做事情，才能心無旁騖。干工作你老是想著別的，肯定會分散精力，自然就做不好，陳景潤要是不撞到樹上，哥德巴赫猜想也就不會猜出來。只有癡迷其中，陶醉其中，才能鉆進去，有所收獲。
王欽峰成功了，這個僅有初中文憑的年輕人，憑著自己的執(zhí)著實現(xiàn)了曾經(jīng)遙不可及的夢想。參加工作的近20年來，他無怨無悔地癡迷于技術(shù)革新和發(fā)明創(chuàng)造，先后被公司破格任用為模具工藝員、電加工工藝員、品保員。他在工作中的革新與改造，獲得了三項專利證書，一次獲得山東省科學(xué)技術(shù)三等獎。這些癡迷的人似乎有些另類，但是正是這樣另類的癡迷的投入，讓他們?nèi)〉昧顺晒Α?/p>
我們身邊有很多這樣的人：他們對工作有一種近乎瘋狂的使命感，在別人都放棄時他們?nèi)匀辉谧巫我郧蟆椌邞];他們總想得到更多、更好的東西，當(dāng)遭到顧客拒絕的時候，他們會思考：“為什么他們不買呢?”當(dāng)一個難題擺在他們面前的時候，他們會問：“這件事為什么不能解決?”
自信的人堅信自己能夠做好，為了完成一件事情他們往往全力以赴，聞雞起舞，以至于達到一種癡迷的程度，完全不同于一般人的樣子。比如，在一般人看來，不在自己職責(zé)范圍內(nèi)的事，沒必要去做，既得不到回報，也可能承擔(dān)不必要的風(fēng)險。但積極的人、執(zhí)著的人卻不會，他們會認為多做事是對今后更好地完成其他工作的經(jīng)驗積累，并且堅信自己一定能夠做好。
經(jīng)典勵志文章閱讀：人生需要信念
什么是人生，什么是信念?
我現(xiàn)在打算回答他：你見過參天的大樹嗎?如果說人生是那參天的大樹，信念就是那挺立的樹干。樹干一倒，大樹則傾;信念一失，人生則危。
其實信念是根脊梁，支撐著一個不倒的靈魂，支撐著人生的大廈;信念是盞明燈，照亮著一個期盼的心靈，照亮著人生的殿堂;信念是個路標(biāo)，指引著一個前進的方向，指引著人生的道路。
信念是《神曲》中的貝阿德麗采，帶領(lǐng)著“我”走入神圣的天堂;信念是《老人與?！分械鸟R林魚，幫助老人與鯊魚展開殊死的搏斗。
人生之于信念，如同航船之于舵手。如果航船沒有舵手，就會在大海中迷失方向，就會在暗礁險灘中葬身，就會被驚濤駭浪所吞沒。如果人生沒有信念，就會在前進中迷失自我，生活就將變得黯淡無光，生命也就變得沒有意義?；钪仓徊贿^剩下一個軀殼，活著，也只不過是行尸走肉。
人生之于信念，就如同飛鳥之于羽翼。如果飛鳥沒有羽翼，就不能展翅高飛，就不能掠過長空，就只能望空興嘆。如果人生沒有信念，就不能獲得成功，就不能實現(xiàn)宿愿，就只能怨天尤人，生命也就變得毫無價值。活著，也只不過是渾渾噩噩，無所事事，活著，也只不過如無根的浮萍，隨波逐流。
人生是需要信念的，如同花草需要養(yǎng)份。沒有養(yǎng)份，花草就會枯萎、殆盡。即使茍活，也只不過是殘紅、慘綠，再也沒有生機與活力了。
人生是需要信念的，堅定的信念。人生的道路，固然難以一帆風(fēng)順，固然布滿荊棘、充滿坎坷。但是只要有堅定的信念，就總會看到希望，看到曙光。即使前路有再多的艱難困苦，即使前方的風(fēng)浪再大，也會執(zhí)著追求，無怨無悔。人生的價值并不在于成功后的榮光，而在于追求的本身，在于信念的樹立和堅持的過程。
堅定的信念，不是從來就有的。信念總是徘徊于堅持與動搖之中，總是彷徨于前進與退縮之中。信念的失去，固然有外在的迫力，固然有種種的無力與無奈，但主要還在于自己。外因永遠靠內(nèi)因才起作用。正如信念的重塑，需要外在的推動力那樣，但最終，還要靠自己去完成，任何人也不可能把信念，深種于你的心中。
法國作家羅曼·。羅蘭曾經(jīng)說過，人生最可怕的敵人就是沒有堅強的信念。
人生如歌，信念如調(diào)。沒有調(diào)的歌，永遠不能成為真正的歌，而沒有信念的人生，永遠都是沒有意義的人生。人生需要信念。有了信念，才可以使你撥開云霧，見到光明，見到希望;有了信念，才可以使你乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。
信念，是人的認識、情感、意志的統(tǒng)一體或“合金”。信念中，包含有一定的認識，如果沒有這些認識或觀念，人們就沒有所相信的對象，從而也就不會有信念。但是信念絕對不是冷冰冰的認識現(xiàn)象，它作為人們強烈認同的認識，是跟人的感情緊密聯(lián)系在一起的。堅定的信念，往往伴隨著熾熱的感情。也正因為如此，信念總是在感情的驅(qū)使下，導(dǎo)致相應(yīng)的行動。信念，不是僅僅深藏于人的內(nèi)心的東西，它總是要向外表現(xiàn)出來，表現(xiàn)為行為和實踐意志。在信念的鼓舞下，人們的意志是堅強的，行為是堅決的，而且始終不渝。
我覺得，我們要了解人生信念的穩(wěn)定性。
信念，是人們在長期的人生實踐中逐步形成的，其中積淀了一個人多年的生活經(jīng)驗，包含了社會環(huán)境對他的長期影響。信念一旦形成，是不會輕易改變的。一定的思想觀點成為一個人的信念，除了經(jīng)過理智上的反復(fù)認識和深刻認同外，還有感情上的強烈支持。英雄事例等。
信念與人格是密切相關(guān)的，信念的穩(wěn)定是人格可靠的表現(xiàn)。一個隨意變自己信念的人，是沒有原則的、不可信賴的人。某位名人說過，手帕都不是輕易更換的，更何況人的信念呢!
這話在今天，仍給人以啟示。當(dāng)然，信念的穩(wěn)定性不是絕對的，信念作為一種精神現(xiàn)象，是對現(xiàn)實的反映，它必然隨著客觀實際的改變，而有所變化。信念的變化并不可怕，只要信念能不斷調(diào)整和完善自己，與時俱進，它就能從現(xiàn)實中，獲得更多的支持，從而更有活力。信念正是在現(xiàn)實變化的考驗中變得更加完善、更加堅強的。僵化不變、脫離現(xiàn)實的信念往往是最脆弱的，它經(jīng)不起現(xiàn)實變化的沖擊。因此，堅定自己信念的過程是一個與現(xiàn)實相結(jié)合、與實踐相結(jié)合的過程。
我認為我們必須理解，人生信念的執(zhí)著性。
執(zhí)著性不只是指信念穩(wěn)定性，而更多地指具有堅定信念的人的精神狀態(tài)和行為狀態(tài)的穩(wěn)定性。我們不能脫離擁有信念的人來考察信念的特點。當(dāng)一個人抱有堅定的信念時，他就會全身心投入到信念所要求的事業(yè)中去。精神上高度集中，對自己相信和追求的事業(yè)全神貫注，態(tài)度上對自己的事業(yè)充滿高度的熱情，而且在行為上堅定不移、始終不渝。應(yīng)該說，這正是對待事業(yè)和生活的應(yīng)有態(tài)度。只有投身于生活的懷抱，生活才能接納你。只有全力以赴地為事業(yè)而奮斗，成功才會向你走來。當(dāng)然，信念的執(zhí)著并不意味著盲目地排外，并不意味著信仰的狂熱和失去常的理智，而應(yīng)該保持比較廣泛的社會聯(lián)系，傾聽現(xiàn)實的聲音，并保持判斷是非的能力。另外，信念的執(zhí)著是人們對人生大本大源、對社會事業(yè)的執(zhí)著，而不是對個人名利的執(zhí)著。事實上，當(dāng)一個人執(zhí)著于自己的人生信念和理想時，就會超脫個人名利，成為心胸寬闊、精神自由的人。
我認為我們需要明確，人生信念的多樣性。
信念與理想是緊密相聯(lián)的，正像理想是多種多樣的一樣，信念也是多樣化的。不同的人，由于成長環(huán)境和性格等方面的不同，會形成不同的信念。即使是同一個人，也會形成關(guān)于社會生活不同方面的許多信念，比如在政治、經(jīng)濟、科學(xué)、道德、審美、事業(yè)、學(xué)業(yè)、生活等方面，都會形成一些信念。面對信念的多樣性，一方面，我們要承認這是正常的現(xiàn)象，不強求信念的一致;另一方面又要看到，在一定的社會中，人們各自的信念有相同之處，從而形成共同的信念，而且同一個人的不同信念之間也往往有內(nèi)在聯(lián)系，從而形成信念的體系。如果一個人的許多信念相互矛盾，不能形成一個和諧的整體，那么他在行為選擇時就會進退失據(jù)、無所適從。
事實上，一個人所擁有的許多信念的大小和層次是不同的，有的處于最高的層次，有的處于中間層，還有的處于最低層。它們各安其位，形成有序的信念系統(tǒng)。其中，高層次的信念決定著低層次的信念，低層次的信念服從于高層次的信念。這個信念系統(tǒng)可以說就是這個人的信仰。同時，由于最高層次的信念具有最大的統(tǒng)攝力，我們又往往把它稱為信仰。需要說明的是，收于用詞習(xí)慣的關(guān)系，我們很多情況下所講的信念其實不是低層次的零星的信念，而是指人的基本信念或信念體系，亦即人的信仰。
經(jīng)典勵志文章閱讀：讓記憶更出眾
許多家長經(jīng)常抱怨，自己的孩子記性不好，學(xué)過的東西記不住，或者平時也看到他們很用功地背單詞背課文，可是一到考試就忘了。許多人認為，記憶力是天生的，是父母給的。其實，記憶力是可以通過后天的訓(xùn)練來提高的。記憶方法因人而異，有的人擅長看(視覺型)，有的人擅長聽(聽覺型)，而有的人擅長用嘴和手(運動型)等等;比較常見的是混合型的記憶方法，而這種方法的記憶效果最佳。
有位實驗者曾經(jīng)用這三種方法讓三組來自不同家庭的孩子記住10張畫的內(nèi)容。對第一組孩子，他只告訴他們畫上畫了些什么，并不給看畫。對第二組孩子正好相反。只給他們看畫，可是不再給他們講每張畫畫了些什么。對第三組孩子是又讓聽又讓看，實驗者不但給他們講解畫的內(nèi)容，而且同時給他們看那些畫。過了一段時間，實驗者分別問這三組孩子記住了多少畫的內(nèi)容。結(jié)果第一組記住的最少，只有60%;第二組稍多，記住了70%;第三組記住最多，達到86%!這說明只聽不看的孩子記得最少，只看不聽的孩子記得稍多一點，又聽又看的孩子記得最多。這還僅僅是兩種感覺器官并用，記憶效果就比只用其中一種好得多。因此，如果幫助孩子把所有感覺器官一齊調(diào)動起來，記憶效果會更好。
人的記憶能力之差距，在很大程度上是由記憶方法的不同而引起的。有的人記憶力好得出奇，是因為他們能天長日久地訓(xùn)練自己的記憶力，腦子中的記憶方法越來越多，結(jié)果，記憶力就越來越好。因此，要想成功地改進孩子的記憶能力，關(guān)鍵在于要加強記憶方法的訓(xùn)練：
一、明確近期記憶目標(biāo)
人不管做什么事，都要有目標(biāo)。這個目標(biāo)，誘惑著人，引導(dǎo)著人，使人步入更高的境界。同樣，家長必須使孩子清醒地意識到，自己的學(xué)習(xí)總是有一定目標(biāo)的，這是成功地改進記憶效能的一個前提和基礎(chǔ)。
那么，如何確立記憶的近期目標(biāo)呢?關(guān)鍵是要學(xué)會安排記憶進程，把長遠目標(biāo)劃分成若干不同的近期目標(biāo)，一個一個地實現(xiàn)，一個一個地跨躍。每當(dāng)達到了一個近期目標(biāo)，就能增強信心，改進記憶效能，提高記憶速度。當(dāng)達到了所有的近期目標(biāo)后，苦心積慮所要追求的長遠目標(biāo)也就勝利在望了。而對長遠目標(biāo)的靠近，無疑會更強有力地刺激記憶效能，從而更有效地提高記憶能力。有的同學(xué)喜歡給自己定下宏偉目標(biāo)，一個月背完一本初中英語詞匯書，往往都是前三天能每天背100個單詞就堅持不下去了。但是如果把長遠目標(biāo)分解成若干不同的近期目標(biāo)，如每天學(xué)習(xí)10個單詞，他就會感到這就簡單多了，而且感到容易堅持，自信心便會隨之增長，而自信心同時又鼓舞他去爭取更大的成功，向更高更遠的目標(biāo)邁進。
二、精選記憶法
古時候，有的人記憶力極好，甚至可以把文章倒背如流，過目成誦?？墒青嵃鍢騾s看不起這種人，把他們叫做“沒分曉的鈍漢”。怎么個沒分曉?就是不分主次、輕重，不管有用、無用，一股腦兒全都背下來。
大部分學(xué)生都問過這么一個問題，怎樣才能學(xué)好英語呢，有的老師會說只有一個字“背”!在上一種方法中我們還提到了背單詞，因為背單詞是學(xué)英語的必經(jīng)之路。那么是不是所有我們手頭有的英文材料都背下來才好呢?當(dāng)然不是!我們要有選擇的去背實用的單詞、實用的句子以及實用的文章。比如一些經(jīng)典的名人名言、電影電視中最精彩最地道句子都是學(xué)習(xí)的好材料。實用的句型更是重要，掌握了句型，不但可以掌握其中的詞匯，而且可以掌握更多句子。
三、聯(lián)想法記憶
一種事物和另一種事物相類似時，往往會從這一事物引起對另一事物的聯(lián)想。把記憶的材料與自己體驗過的事物連結(jié)起來，記憶效果就好。在外語單詞里，有發(fā)音相似的，有意義相似的，這些都可以利用相似聯(lián)想法來幫助記憶。比如，在學(xué)到both這個詞時，我們知道是“兩者都”的意思，這時可以聯(lián)想到“兩者都不”是哪個詞呢?對了，是neither。那么還有一個詞either和neither又有什么區(qū)別呢?either…or和neither…nor不同又在哪里呢?
上述幾中英語記憶的方法，看起來很簡單，但要達到滿意的記憶效果，關(guān)鍵還得落在實處。不同的人適合不同的記憶方法，不同的記憶方法可以達到不同的記憶效果。所以，每個學(xué)生，每個希望學(xué)好英語的中學(xué)生，只有結(jié)合自身實際，摸索出適合自己的記憶方法，堅持運用到英語學(xué)習(xí)的具體實踐中，循序漸進，學(xué)以致用，天長日久，定有收獲。
俗話說：說是一回事，而做是另一回事。心動不如行動，那就讓我們趕快行動起來吧!
以上就是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理推薦的經(jīng)典勵志文章閱讀3篇，希望大家能夠喜歡。
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