圖書館管理方面論文發(fā)表
圖書館管理的一切都是以人為中心展開的,良好的服務(wù)評價(jià)是最終的歸宿和目的,只有圍繞人做好工作,館員的工作能力才能進(jìn)一步的提升,讀者的閱讀質(zhì)量也才能有效的保障。下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家搜集整理的關(guān)于圖書館管理方面論文發(fā)表的內(nèi)容,歡迎大家閱讀參考!
圖書館管理方面論文發(fā)表篇1
淺談圖書館信息化建設(shè)及人才管理方案
隨著社會的發(fā)展與進(jìn)步,對每一個人的文學(xué)素養(yǎng)已經(jīng)有著越來越高的要求,即便不能書讀萬卷,也需要用知識的力量來提高自己的內(nèi)涵,讓人擁有耳目一新的感覺。然而,對于知識的獲取,圖書館無異于是最好的選擇。也正是因?yàn)槿藗儗D書館的需求越來越大,圖書館便不可以再循規(guī)蹈矩的只在偌大的空間里僅僅包含著有限的書籍來供人們閱覽,這就需要圖書館的全面改革,也就是實(shí)行圖書館的信息化管理和對人才的高效管理。該文就是對圖書館的信息化與人才管理方面進(jìn)行了論述,下面我們就來討論一下。
1 圖書館信息化是必然的發(fā)展趨勢
電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展為圖書館信息化建設(shè)的過程提供了非常大的技術(shù)支持。圖書館對于社會和國家的發(fā)展有著非常重要的作用。一般來說,人們對圖書館的理解就是對一些資料的搜集、閱讀、整理的小倉庫,其實(shí)這只是圖書館的一些基本職能。所謂的圖書館信息化,就是將大量的資料進(jìn)行搜集、整理、審核、壓縮等步驟,通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)將信息轉(zhuǎn)化成數(shù)字形式為人們呈現(xiàn)出來。這樣一來,當(dāng)人們想了解一些知識時(shí),可以隨時(shí)隨地的進(jìn)入圖書館網(wǎng)頁進(jìn)行閱讀和瀏覽,不但方便了人們對知識的獲取,減少了因外界因素帶來的一些不便,增加了圖書館的時(shí)效性,更促進(jìn)了人們運(yùn)用現(xiàn)代化知識的技能,為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。所以說,圖書館的信息化是社會發(fā)展的必然趨勢。
2 加強(qiáng)圖書館信息化的措施
第一,加強(qiáng)對圖書館信息化建設(shè)的重視。圖書館的信息化有助于人們更方便,更快速的滿足自己的文化需求,對于人們的全面發(fā)展起著非常重要的作用,因此,圖書館的工作人員必須清楚的認(rèn)識到圖書館信息化的重要性和必要性,認(rèn)識到圖書館的信息化建設(shè)是順應(yīng)時(shí)勢的必然的發(fā)展趨勢,并且積極配合圖書館信息化建設(shè)過程中的需要,盡最大的努力為加快圖書館的信息化建設(shè)做貢獻(xiàn)。
第二,最大化的將信息進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)換。隨著網(wǎng)絡(luò)技與信息技術(shù)的發(fā)展,人們對知識的渴求已經(jīng)越來越大,已不能僅僅局限于狹小的認(rèn)知空間,比如學(xué)生們不能只了解課本上所講到的知識、老師也不能僅靠書本上的內(nèi)容來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、上班族也不能對出工作內(nèi)容以外的知識一無所知。所以,圖書館工作人員應(yīng)及時(shí)的將信息通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)換,并且將信息最大量的想讀者展現(xiàn)出來,以此供讀者學(xué)習(xí)和積累,從而提高人們的素養(yǎng),并了解圖書館信息化的現(xiàn)代式技術(shù),使其全面發(fā)展,為社會的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
第三,加大對圖書館硬件設(shè)施的投入力度。在圖書館的信息化建設(shè)過程中,其中必不可少的當(dāng)是信息管理設(shè)備,即硬件設(shè)施。圖書館應(yīng)積極的引進(jìn)各種先進(jìn)硬件設(shè)備,并及時(shí)確認(rèn)其安全性、可靠性、實(shí)用性等諸多性能,確保設(shè)備能夠加快圖書館信息化的建設(shè)過程,不會出現(xiàn)不必要的延誤。硬件設(shè)備是圖書館信息化建設(shè)過程中的物質(zhì)基礎(chǔ),除了積極引進(jìn)之外,平時(shí)也要多加進(jìn)行檢測,保障其不會出現(xiàn)故障。另外,也要確保圖書館資料庫的安全性與可靠性,保證讀者接收到的是正確的信息。
第四,加快圖書館的網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程。應(yīng)該結(jié)合所在地域的特點(diǎn),并且依據(jù)科學(xué)的理論指導(dǎo),有目的性的開展圖書館資料的網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),并加快網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)進(jìn)程,提高信息系統(tǒng)的兼容性,完善圖書館資料系統(tǒng)。要想加快圖書館信息的網(wǎng)絡(luò)化,就要提高自動化管理技術(shù),更加快捷的完成對圖書館圖書的檢索和整理等工作,實(shí)現(xiàn)自動化、智能化與一體化相結(jié)合,這樣,對加快圖書館信息化建設(shè)也是有很大幫助的。
3 圖書館的人才管理方案
為了加快圖書館信息化建設(shè),良好的人才管理方案是必不可少的,下面我們就來探討一下。
第一,提高管理人員的綜合素質(zhì)。圖書管理人員要有良好的綜合素質(zhì),其中,必不可少的當(dāng)然是面對讀者要熱情大方,遇到有問題的讀者應(yīng)該細(xì)心講解。另外,對管理人員的專業(yè)素養(yǎng)應(yīng)該苛刻一點(diǎn),應(yīng)要求其掌握一定的圖書管理學(xué)與信息管理的有關(guān)知識,也要熟知馬克思主義的基本原理,掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用的相關(guān)知識等。所以,對于管理人員的選擇對圖書館的信息化建設(shè)是十分重要的,因此要提高圖書館管理人員的綜合素質(zhì)。
第二,人力資源合理利用。圖書館應(yīng)合理的分配人員,讓他們各司其職,根據(jù)每個人的工作優(yōu)勢確定各自固定的職位,充分掌握自己的工作內(nèi)容,熟記工作方法,充分調(diào)動人員的積極性,能夠讓使得圖書館在良好的秩序下運(yùn)行。人員的合理分配,還能夠增強(qiáng)各個職位員工的交流,使得員工們能夠更好的團(tuán)結(jié)一致,更加輕松的去進(jìn)行各自的工作。
第三,培養(yǎng)專業(yè)的掌握圖書館信息化知識的管理人員。就目前來看,信息化的發(fā)展趨勢是勢不可擋的,并且信息化的管理能夠最大程度上的去保證圖書館的正常運(yùn)作,還能夠節(jié)省下大量的人力物力,這對于一個人流量較多的現(xiàn)代化圖書館來說是必不可少的。能夠培養(yǎng)出掌握圖書館信息化知識管理人員,對于圖書館來說其好處是巨大的,這樣才能夠跟得上時(shí)代的腳步,建立一個現(xiàn)代化的圖書館。
總而言之,圖書館在未來的發(fā)展上將會越將的注重信息化,為了配合時(shí)代的發(fā)展進(jìn)步,我們必將把圖書館的信息化發(fā)展作為重中之重,要大力加強(qiáng)圖書館的信息化措施建設(shè),還要重視信息化人才的培養(yǎng),合理的去對圖書館進(jìn)行管理。相信隨著圖書館信息化建設(shè)的不斷完善,人們就能夠更好的去享受圖書館所帶來的知識與樂趣,為文化的建設(shè)做出突出的貢獻(xiàn),更為人類文明的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
圖書館管理方面論文發(fā)表篇2
論高校圖書館文化建設(shè)的意義
高校圖書館是為教學(xué)和科研提供服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu),必須擁有自己的文化。我們說文化是社會發(fā)展的根基,高校圖書館為了能夠滿足廣大讀者的需求,為了生存和發(fā)展,文化建設(shè)意義非凡。
1 高校圖書館的文化內(nèi)涵
高校圖書館文化的概念,在國內(nèi),有許多學(xué)者從不同角度提出了自己的看法。高校圖書館文化是指高校圖書館在其存在和發(fā)展過程中,由廣大館員和讀者共同創(chuàng)造、認(rèn)同并自覺效仿和奉行的各種文化形態(tài)的總和。它集中體現(xiàn)了一個圖書館自己獨(dú)特的風(fēng)格和精神風(fēng)貌,是聯(lián)系和協(xié)調(diào)圖書館所有成員行為的牢固紐帶,是圖書館的靈魂所在。
2 建設(shè)高校圖書館文化的意義
建設(shè)好高校圖書館文化,可以更好地發(fā)揮學(xué)校的全面育人功能,有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育和學(xué)生的身心健康發(fā)展,對促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高起著十分重要的作用。大學(xué)生正處于人生觀、世界觀、價(jià)值觀逐漸形成的時(shí)期,在這個年齡階段中所接受的一些基本思想、基本觀點(diǎn),所形成的基本感情、基本心理活動行為習(xí)慣,求知與修養(yǎng)相結(jié)合,是中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。高校圖書館可以根據(jù)這個年齡階段學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),倡導(dǎo)健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化和圖書文化,給他們創(chuàng)建一個催人奮發(fā)、豐富多彩的圖書館文化氛圍,通過健康文明的圖書館文化的熏陶,使學(xué)生具備高尚的道德情操,又具有宏大的理想、熾熱的愛國主義熱情和高度的社會責(zé)任感和使命感。
在學(xué)生中倡導(dǎo)“博覽群書”活動,向?qū)W生推薦綜合性期刊和高層次的科普讀物,利用電子閱覽室豐富的教學(xué)資源和多媒體技術(shù)達(dá)到學(xué)習(xí)效果,既能提高專業(yè)知識水平,延伸和深化課堂教育,又能學(xué)到新知識,并拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)的空間。高校圖書館應(yīng)該而且能夠在優(yōu)化學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的教育過程中發(fā)揮自身的作用。學(xué)會學(xué)習(xí)已成為21世紀(jì)教育改革的主題,把傳授知識的過程轉(zhuǎn)化為探索知識的過程,鼓勵學(xué)生探求創(chuàng)新,讓學(xué)生充分體驗(yàn)探索知識的樂趣,高校圖書館文化的作用在于教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的實(shí)際能力。學(xué)會學(xué)習(xí)也是一種能力,怎樣學(xué)習(xí)新知識,怎樣利用圖書館掌握更多的知識,取得事半功倍的效果,與一個人的學(xué)習(xí)能力有直接關(guān)系。
接受圖書館文化本身就是一個學(xué)習(xí)的過程,從而使學(xué)生學(xué)會創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)自我豐富、自我完善,推動社會進(jìn)步。高校圖書館可以進(jìn)一步發(fā)揮自身優(yōu)勢,對大學(xué)生開展豐富多彩的人文素質(zhì)教育,以提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)水平,使學(xué)生通過對自然美、社會美、藝術(shù)美的欣賞,可以在愉悅精神的同時(shí),了解歷史、社會和自然,并獲得自然科學(xué)和社會科學(xué)知識。學(xué)生的個性千姿百態(tài),興趣和愛好也不盡相同,比如有的學(xué)生好動,有的學(xué)生好靜,有的喜歡體育,有的喜歡文學(xué),有的喜歡科技等。因此,發(fā)展學(xué)生的個性單靠課堂整體教育是不夠的,必須有一個敞開的教育天地,它就是圖書館文化。豐富多彩的圖書館藏為不同個性的學(xué)生提供了廣闊的天地,他們可以根據(jù)自己的個性特點(diǎn)參加不同的活動,使他們在動手動腦中充分地展示自己的個性,認(rèn)識自我,發(fā)展自我,從而形成自身獨(dú)特的精神世界。
3 怎樣建設(shè)高校圖書館文化
3.1 物質(zhì)文化建設(shè)
物質(zhì)文化是圖書館文化的基礎(chǔ),它包括圖書館的外部環(huán)境、內(nèi)部裝飾、館藏文獻(xiàn)等。圖書館優(yōu)雅的環(huán)境對讀者有著持久的吸引力。我校圖書館,環(huán)境優(yōu)雅,美觀大氣,建筑風(fēng)格甚為壯觀,為讀者創(chuàng)造了濃厚的讀書氛圍。在圖書館墻壁上掛有名人字畫,讓讀者深受文化氛圍的熏陶。我館還設(shè)有休閑閱讀區(qū),環(huán)境優(yōu)美,地面擺放著花草灌木,讀者在此吟詩閱讀,修身養(yǎng)性,可謂足矣!當(dāng)然,我館不僅擁有優(yōu)美的環(huán)境,更有豐富的文獻(xiàn)資源,這些都是圖書館文化建設(shè)的必然保障。
3.2 行為文化建設(shè)
行為文化,是指全體館員在館領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,如何開展業(yè)務(wù),在處理館員、館際、讀者之間的關(guān)系中表現(xiàn)出來的精神面貌、服務(wù)態(tài)度、工作熱情、人際關(guān)系等狀態(tài)。高校圖書館館員應(yīng)該是一名優(yōu)秀的知識導(dǎo)航員,能熱心、熱情地為讀者服務(wù),應(yīng)該加強(qiáng)對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高自身的學(xué)識和修養(yǎng)以及業(yè)務(wù)能力,參加組織團(tuán)體活動以及社會公益活動,以良好的精神面貌服務(wù)讀者。
3.3 精神文化建設(shè)
精神文化建設(shè)是圖書館文化建設(shè)的核心,它是圖書館文化的價(jià)值體現(xiàn)。形成良好的圖書館精神文化,就形成了良好的館風(fēng)。“讀者第一,服務(wù)至上”始終應(yīng)該是我們的宗旨。我們要以“全心全意為讀者服務(wù)”為服務(wù)理念,有熱情、有愛心、有耐心地為讀者服務(wù),我們要以實(shí)際行動感染讀者,吸引讀者來接受知識的熏陶。
總之,高校圖書館文化作為學(xué)校深層的文化積淀與特殊的文化氛圍,其責(zé)任就是要通過高校圖書館文化建設(shè),用健康文明的圖書館文化熏陶學(xué)生,把學(xué)生培養(yǎng)成既具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識、高尚的道德情操,又具有宏大的理想、熾熱的愛國主義熱情和高度的社會責(zé)任感,能夠挑起社會主義建設(shè)重?fù)?dān)的有用人才。