知識經(jīng)濟時代,對公司進行管理成為企業(yè)和國家制勝的關(guān)鍵。下面是小編精心推薦的管理論文大綱范文，希望你能有所感觸!

　　管理論文大綱范文篇一

　　淺談管理理論與管理實踐

　　[摘 要]作為一名企業(yè)負(fù)責(zé)人,不僅要精熟現(xiàn)代管理的科學(xué)方法和工具,而且需要了解管理思想與管理文化的來龍去脈,提煉管理的“內(nèi)功”,現(xiàn)就管理與實踐談四點看法。

　　[關(guān)鍵詞]管理理論;實踐;企業(yè)

　　[中圖分類號]F275 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A [文章編號]1005-6432(2010)48-0057-01

　　1 管理理論和實踐都要堅持以人為中心

　　無論是公共管理還是企業(yè)管理,人都是決定因素,管理要堅持以人為中心,把對人的研究作為管理理論研究的重要內(nèi)容。我們學(xué)習(xí)許多不同學(xué)派的管理理論,主要是出于對人的本性認(rèn)識不同。長期以來,我國企業(yè)比較重視管理者工作方面的技能和技術(shù)方面的技能,但對管理者思維方面的技能缺乏應(yīng)有的重視,因而,在現(xiàn)實生活中,企業(yè)管理者善于觀察、推理,有很強的分析力、綜合力和判斷力,擅長在實際工作中發(fā)現(xiàn)和提出問題,善于從全局出發(fā),綜合各種意見和各種因素,作出判斷和決策的那種管理者卻比較缺少,所以,管理實踐中片面性、一哄而起、追浪潮、短期行為、走一步看一步、出了問題查不清原因、治標(biāo)不治本等現(xiàn)象層出不窮,造成管理上的混亂,經(jīng)濟上的損失。這不得不引起我們對管理問題的高度重視。

　　2 企業(yè)實行人性化管理的幾點做法

　　第一，以義取利,不取利忘義,遵循管人比管事重要,強調(diào)員工的技能素質(zhì)和個人修養(yǎng)。首先是尊重人格,其次是利益共享。在企業(yè)兩種人受歡迎,有德有才、“本事大”的用于高層,有德無大才、“本事小”的留在一線,只要工作認(rèn)真勤奮,努力培養(yǎng),直至成才;最不受歡迎的是有才無德，心術(shù)不正;無才無德“文不能提筆、武不能扛槍的人”。企業(yè)如果對少數(shù)人聽之任之,放任遷就,不得罪,實際上就是得罪了大多數(shù)人,就是對扎實工作者的打擊,就是犧牲了公司利益,就是對企業(yè)不負(fù)責(zé)任,就是對事業(yè)不忠誠。

　　第二，要務(wù)實心系公司的人,不要務(wù)虛心不在焉的人?？吹降孛媾K了,迅速打掃,看到哪里不安全,趕快防護,不要等看,而要盡快干,少講不能辦,多想怎么辦,大力推行一線工作法,把工作的關(guān)口前移,重心下移。管理層要在一線工作,決策要在一線落實,問題要在一線解決,創(chuàng)新要在一線體現(xiàn),成效要在一線檢驗,學(xué)會把自己當(dāng)成員工參與進去,下車間幫忙鍛煉自己,掌握生產(chǎn)流程,創(chuàng)新工作方法,外行要自下而上談管理,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高管理水平。

　　第三，正視困難,重視決策。研究自己的對手,培養(yǎng)員工從不同的視覺全面系統(tǒng)地看問題,站在企業(yè)的立場想問題,在困難和災(zāi)難中保持清醒,分析問題、調(diào)動更多的人來幫助解決問題,妥善處理公共關(guān)系,在企業(yè)工作唯一不變的就是變,團隊要有互補性,穩(wěn)健但要敢于超越,認(rèn)可自己的缺陷,分層說話,分級放權(quán),民主

　　科學(xué)決策。

　　3 堅持學(xué)習(xí)管理理論,不斷提高管理水平

　　企業(yè)管理者要加強自學(xué)能力修養(yǎng)?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和經(jīng)營管理的飛速發(fā)展,使知識更新的速度大大加快。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在工作中需要的知識,一小部分來自學(xué)校的學(xué)習(xí),其他知識需要在工作崗位上不斷地積累和再學(xué)習(xí),才能滿足工作的需要。企業(yè)管理者的學(xué)習(xí),是成年人的繼續(xù)教育,主要靠業(yè)余時間自學(xué),培養(yǎng)自學(xué)能力,對于提高企業(yè)管理者的素質(zhì),有很大幫助。

　　4 理論聯(lián)系實際,防止管理理論與實踐脫節(jié)

　　由于管理咨詢業(yè)發(fā)展的不平衡性、從業(yè)人員閱歷背景的復(fù)雜性，加上企業(yè)管理實踐所面臨的形勢嚴(yán)峻和變幻莫測,管理理論的成就與企業(yè)管理實踐脫節(jié)的現(xiàn)象日益突出,危害匪淺!如果僅停留于學(xué)術(shù)探討、經(jīng)驗偶得層面,對于有心應(yīng)用者而言,尚有選擇性應(yīng)用的可能;但企業(yè)出于管理隊伍訓(xùn)練和水平提升的迫切需求,往往急于求成,盲目組織管理者規(guī)?；嘤?xùn),忽視教材教案的甄別,容易造成對實際管理工作的干擾和破壞。

　　企業(yè)管理工作的提升,首要的是把握好問題分析和按重大、緊急性排序,然后對癥找藥、下藥,絕不能有病亂投醫(yī)或吃錯藥。對企業(yè)發(fā)展歷史階段、企業(yè)所處行業(yè)、企業(yè)競爭力、競爭對手、戰(zhàn)略、團隊合作、體制和機制、制度體系等分析、定位工作是管理實踐中必要的基礎(chǔ)性工作,“問題出在哪里?短板在何處?近中遠(yuǎn)期目標(biāo)是什么?”等不用花錢的問題搞清后,再行動也不遲。先“謀劃”后“化解”,才是正確的管理提升之道,也是符合邏輯的理性選擇。

　　總之,管理理論指導(dǎo)實踐,管理實踐檢驗管理理論。

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