小學(xué)生安全教育相關(guān)論文
小學(xué)生安全教育的目標(biāo)是提高小學(xué)生的生命意識,培養(yǎng)小學(xué)生面臨災(zāi)難時的自信心、判斷能力、自我保護(hù)能力和自救互救的能力,提高對社會安全的貢獻(xiàn)力。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家推薦的小學(xué)生安全教育相關(guān)論文,希望大家喜歡!
小學(xué)生安全教育相關(guān)論文篇一
《淺談小學(xué)安全教育課教學(xué)》
摘要:學(xué)校安全工作是全社會安全工作的一個重要組成部分,它不僅關(guān)系到在校師生人身及財(cái)產(chǎn)的安全,也關(guān)系到千千萬萬的家庭的安寧和社會的穩(wěn)定。同時又是全面貫徹黨的教育方針、政策,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。
關(guān)鍵詞:小學(xué)安全教育
我們在認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的指示精神的同時,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,依靠廣大群眾和師生的共同努力,以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),深入宣傳強(qiáng)化“安全第一,預(yù)防為主”的思想,營造一個寬松和諧、民主自主、安全可靠的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,努力探索小學(xué)開展安全教育工作的可行性措施,從而進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育。
一、加強(qiáng)教育,提高認(rèn)識
目前,學(xué)校安全教育工作存在的問題主要表現(xiàn)在:
1、工作不到位。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)涉及面非常廣的工作,可以說它涉及到學(xué)校的每一項(xiàng)工作,因而需要全校每一個師生員工的共同參與,但由于學(xué)校的主要工作和任務(wù)是教學(xué)工作,一部分領(lǐng)導(dǎo)和教師因此對學(xué)校安全教育工作重視不夠,有的甚至出現(xiàn)疏忽的現(xiàn)象,因此時有或大或小的安全事故的發(fā)生,從而造成了不必要的損失。
2、職責(zé)不明確。由于學(xué)校安全工作需要人人參與,人人去管理,但有時又是事事無人管理。因而出現(xiàn)問題時,?;ハ嗤普嗀?zé)任,這是職責(zé)不明確的表現(xiàn)。
3、重視程度不夠。個別教師和家長認(rèn)為,只要學(xué)生學(xué)習(xí)好就行,其它方面都是次要的。因而忽視了對學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)生安全知識比較缺乏,自我保護(hù)意識差。
為此,我校通過各種渠道和措施,加大對師生安全教育工作的力度,大力宣傳學(xué)校安全工作法律法規(guī),加強(qiáng)師生自防自救教育,如我校每學(xué)期組織一次防險(xiǎn)、抗震消防演練活動,通過防險(xiǎn)演練活動,增強(qiáng)了師生防震安全意識,掌握了在緊急危險(xiǎn)情況下迅速逃生、如何保護(hù)自己、應(yīng)急能力和自救能力。同時采用黑板報(bào)、國旗下講話、校園廣播等形式,針對學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)定期進(jìn)行安全教育活動。
另一方面我校還聘請校外輔導(dǎo)員來校對學(xué)生開設(shè)法制、交通等安全知識講座,增強(qiáng)師生法制觀念和安全意識,使學(xué)生能夠知法守法,并學(xué)會運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。通過加強(qiáng)教育,使安全第一的觀念在學(xué)生頭腦中牢固地樹立起來,形成了一個“學(xué)校講安全,班級抓安全,人人想安全”的良好局面,大大提高廣大師生的安全意識。
二、制度健全,措施到位
學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自抓,安全科、德育處具體抓,包級主任、班主任、科任老師、學(xué)生干部、學(xué)生家長配合抓的領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制,從而形成學(xué)校對學(xué)生安全教育的校內(nèi)、校外的領(lǐng)導(dǎo)管理網(wǎng)絡(luò),使學(xué)生的安全工作時刻都有人負(fù)責(zé)、管理。
一是制度建設(shè)到位。學(xué)校制定了《消防安全疏散設(shè)施管理制度》、《消防設(shè)施器材維修管理制度》、《消防安全教育培訓(xùn)制度》等制度;學(xué)校建立健全了安全工作責(zé)任制,從校舍、交通、防火、防盜、衛(wèi)生等方面制定規(guī)章制度,同時狠抓規(guī)章制度的落實(shí),以制度促規(guī)范、促管理,教學(xué)秩序井然,安全工作也得到加強(qiáng)和保障。
二是安保設(shè)施到位。為了加強(qiáng)安全工作建設(shè),投資六十萬元為學(xué)校工作構(gòu)筑了安全屏障。一是利用高科技安保智能管理系統(tǒng)提升安保水平。學(xué)校投資近三十萬元安裝了網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控設(shè)備和電子門圍墻,安裝攝像頭73個,警衛(wèi)室的六個大屏幕,七十三畫面,每層樓、每個樓道、走廊都展現(xiàn)在面前,監(jiān)控覆蓋了整個校園,安全狀況一目了然。同時學(xué)校對600米圍墻全部安裝了電子圍欄,實(shí)現(xiàn)了集防盜、報(bào)警、威懾作用于一體,為校園安保工作保駕護(hù)航。二是投資三十萬元,新建150米校園西墻,把原來的校園與家屬區(qū)隔離開來,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)區(qū)為一體。實(shí)行校園封閉式管理,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度,加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)巡邏和安全檢查力度,確保校園安全穩(wěn)定。三是加大了安保器械的配備,學(xué)校投資近萬元購置對講機(jī)6個,鋼叉4個,電子警棍3根,橡皮棍10根,強(qiáng)光手電4支,辣椒水8瓶,槐木棍20根。
三是監(jiān)督檢查到位。該校成立了安全科,并設(shè)立安全督導(dǎo)小組,小組成員不定時對校舍、電路、體育器材、電教設(shè)施等進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,把安全隱患消滅在萌芽中。從而做到防患于未然,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
三、預(yù)防為主,防微杜漸
我們高度重視學(xué)校周邊環(huán)境凈化問題,如學(xué)校附近發(fā)現(xiàn)開辦營業(yè)性歌廳、營業(yè)性電子游戲場所以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場所,就及時上報(bào),與有關(guān)部門取得聯(lián)系后對其進(jìn)行整治。發(fā)現(xiàn)學(xué)校門前的兩側(cè)有人擺攤設(shè)點(diǎn),學(xué)校就及時采取相應(yīng)的措施,教育學(xué)生不吃零食,不到小攤小販那里買東西。為了有效地防止和杜絕事故的發(fā)生,保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生的人身安全,教師要奉獻(xiàn)出自己的一顆愛心,做大量的艱苦細(xì)致的思想工作,及時發(fā)現(xiàn)問題,糾正錯誤,把不安全的隱患問題消滅在萌芽之中,注意防范特殊區(qū)。
學(xué)校特別關(guān)注圖書資料室、閱覽室、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室的安全管理。對圖書資料,學(xué)校指定熟悉業(yè)務(wù)的人員專門管理,將其分門別類歸檔放置,切忌亂堆在一起,注意防盜、通風(fēng)、防火。對學(xué)生實(shí)驗(yàn)室用的易燃易爆品及有毒藥品,學(xué)校設(shè)專柜儲藏,由專人保管,需要時按量領(lǐng)取。我校還進(jìn)行用電、用火、用水的安全教育,嚴(yán)格用電、用水,注意用電、用水的安全;用電線路和設(shè)備經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)老化線路就及時更換。堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合,使校園安全工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。
四、安全教育,層層落實(shí)
課堂教育是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。因此,加強(qiáng)課堂教育的安全性極為重要,尤其需要特別重視體育課、勞動課、科技課的安全教育。對有一定危險(xiǎn)的運(yùn)動項(xiàng)目(如推鉛球、跳高等),教師要事先帶領(lǐng)學(xué)生做好準(zhǔn)備活動,防止發(fā)生扭傷、骨折等安全事故。對體力勞動,教師應(yīng)時刻把安全放在第一位。俗話說:“天有不測之風(fēng)云,人有旦夕之禍福。”
我校積極引導(dǎo)師生參加人身保險(xiǎn),意想不到的事情即使會發(fā)生,也能協(xié)調(diào)處理好。因?yàn)槿松戆踩鹿史啦粍俜?,所以為了保障少年兒童的健康成長,減輕其遭受意外傷害時給家庭和社會造成的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),學(xué)校積極動員學(xué)生投保。開展課外活動也是素質(zhì)教育的重要渠道,因此,不能因?yàn)檎n外活動的安全系數(shù)較課內(nèi)活動低,而減少或不開展課外活動,相反,應(yīng)加強(qiáng)課外活動的管理,讓學(xué)生在活動中健康成長。其中尤其對各種課外活動的開展應(yīng)嚴(yán)格報(bào)批,將安全防范工作貫串活動的各個環(huán)節(jié)中,做到安全教育在先,防范措施可靠,并保證層層落實(shí),責(zé)任到人。
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