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《推進(jìn)老年教育工作發(fā)展之我見》
摘要:認(rèn)真貫徹《綱要》精神,對于提高老年人素質(zhì),促進(jìn)社會和諧,加快我國小康社會的建設(shè),具有十分重要的意義。辦好老年大學(xué)正是落實中央精神的重要途徑。結(jié)合老年大學(xué)的實際現(xiàn)狀,對提高老年教育認(rèn)識、校園文化建設(shè)和構(gòu)建和諧校園進(jìn)行了一系列闡述。試就如何加強(qiáng)老年大學(xué)教育發(fā)表一些粗淺的看法。
關(guān)鍵詞:老年教育;文化建設(shè);構(gòu)建和諧;教學(xué)環(huán)境
一、提高對老年教育的認(rèn)識。
人口老齡化是當(dāng)今世界面臨的共同難題。我國從2000年開始已進(jìn)入老齡化社會。老年人上老年大學(xué)既可減輕社會養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、場地和設(shè)施不足的壓力,又可全面提高老年人的素質(zhì),從而促進(jìn)社會的穩(wěn)定和社會的和諧。我們必須進(jìn)一步提高認(rèn)識,從戰(zhàn)略高度認(rèn)識辦好老年大學(xué)的重要意義。(1)是要理順體制,規(guī)范建設(shè),提高質(zhì)量。多年的老年教育實踐證明理順體制是辦好老年大學(xué)的前提,規(guī)范建設(shè)是老年大學(xué)發(fā)展基礎(chǔ),提高質(zhì)量是老年大學(xué)發(fā)展的保證,這既是經(jīng)驗也是老年大學(xué)發(fā)展的規(guī)律,只有遵循這條規(guī)律,老年大學(xué)才會有旺盛的生命力。體制不順,政府責(zé)任不清,這是目前最大的發(fā)展障礙。(2)是老年大學(xué)既要普及,又要提高。老年大學(xué)是老年人接受教育的基本場所,老年大學(xué)教育也是面向現(xiàn)代化、面向世界與未來的系統(tǒng)工程。
加快老年大學(xué)的發(fā)展有兩項任務(wù):普及;提高。首先加大老年大學(xué)的覆蓋面。目前的老年大學(xué)多數(shù)集中在大中型城市,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足老年人的需求,要讓更多人享受老年教育是一個龐大的系統(tǒng)工程。這個工程將以各級黨委政府及社會力量參與,去完善已有大學(xué)的設(shè)施設(shè)備,提高教學(xué)質(zhì)量,大力推近各種形式的老年教育場所,推進(jìn)遠(yuǎn)程教育和電化教學(xué),滿足不同居住地和不同文化層次的老年人學(xué)習(xí)的需求,形成多層次、開放式、覆蓋全社會的老年教育網(wǎng)絡(luò),形成老年人便利的入學(xué)格局,普及基礎(chǔ)上,逐步分層級辦學(xué),市省級老年大學(xué)將把重點放在示范、培訓(xùn)和研究上。其次要提高教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是發(fā)展之本,是老年大學(xué)的生命線,社會的認(rèn)可,政府的重視,很大程度上取決與老年大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。一方面,把教學(xué)質(zhì)量當(dāng)做核心來抓,不斷增強(qiáng)老年大學(xué)的吸引力。另一方面,努力把工作人員培養(yǎng)成內(nèi)行,讓內(nèi)行來辦學(xué),提高辦學(xué)管理水平。實現(xiàn)老年人終生學(xué)習(xí)目標(biāo)。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)
在新形勢下,要辦好老年大學(xué),必須重視學(xué)校文化建設(shè)。一些有識人員提出:“一流的學(xué)??课幕芾?,二流的學(xué)??恐贫裙芾?,三流的學(xué)??繖?quán)力管理。”可見學(xué)校文化對于辦好老年大學(xué)的重要。文化是一種內(nèi)在的精神力量。文化的最大特質(zhì)是具有極強(qiáng)的滲透性和持久性。構(gòu)建老年大學(xué)先進(jìn)校園文化,是辦好老年大學(xué)的必要條件,是辦學(xué)理念和文化底蘊(yùn)的集中體現(xiàn),也是引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展的精神動力。經(jīng)過多年老年教育學(xué)者的辦學(xué)實踐,老年大學(xué)校園文化建設(shè),必須遵循黨的指導(dǎo)思想為方針,以社會主義核心價值體系為根本,以學(xué)校全體成員為主體,以培育優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以營造濃厚校園文化氛圍為重點,在加強(qiáng)校園文化建設(shè)過程中,進(jìn)一步堅持辦學(xué)理念,強(qiáng)化制度規(guī)范,培育優(yōu)良作風(fēng),凸顯文化品位,使師生置身于人文校園的環(huán)境與氛圍中,接收校園文化的熏陶與文明風(fēng)尚的感染,增強(qiáng)凝聚力,吸引和持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在活力。
(1)要把建好校內(nèi)媒體,營造校園文化氛圍作為一項重要工作,創(chuàng)新工作思路,不斷加大投入,營造良好的氛圍和發(fā)展環(huán)境。(2)搭建展示平臺,豐富校園文化活動?;顒訉哟位?,精品化;主題活動系列化;特色化,小型活動社團(tuán)化經(jīng)?;乃悸?,組織好大型校園文化活動。(3)要開展主題活動,傳遞校園文化精神,校風(fēng)是學(xué)校的品牌形象,把踐行校訓(xùn)、校風(fēng)變成廣大教職工自覺行動,激發(fā)責(zé)任意識和學(xué)習(xí)熱情。(4)要發(fā)揮品牌作用,提升校園文化品位。(5)重視制度,推動校園文化創(chuàng)新,制度建設(shè)是校園文化價值的具體化,事關(guān)學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的根本建設(shè)。
三、構(gòu)建和諧校園
在構(gòu)建和諧社會的大環(huán)境下,構(gòu)建和諧校園的小環(huán)境,本身是對構(gòu)建和諧社會大環(huán)境的具體落實和支撐,有著重要的社會意義。和諧的校園有利于老年人身心健康、晚年幸福;有利于老年教育事業(yè)的全面發(fā)展;有利于整個社會的安定團(tuán)結(jié)、發(fā)展進(jìn)步。
(一)要構(gòu)建和諧的教學(xué)環(huán)境。校園的和諧是有外在的表現(xiàn)形式是可以主觀感知的,這是由人、事、物構(gòu)成的。老年大學(xué)教學(xué)環(huán)境是否和諧,關(guān)鍵看其是否有利于老年教育教學(xué)活動有效地開展,是否有利于老年學(xué)員的身心健康。只有經(jīng)過和諧校園里熏陶的老年人,他們的感受才是深刻的,難忘的,并會產(chǎn)生強(qiáng)大的輻射作用,輻射家庭,輻射社區(qū),輻射社會,有助于促進(jìn)家庭和諧、社區(qū)和諧、社會和諧。構(gòu)建文明、優(yōu)雅、健康的校風(fēng)環(huán)境,使老年學(xué)員一跨進(jìn)校園就有昂揚向上、青春煥發(fā)之感。
(二)構(gòu)建和諧的教學(xué)隊伍。校園和諧最為關(guān)鍵的因素是人,人的和諧與否,決定了校園和諧的成敗。教師、學(xué)員及工作人員是辦好老年大學(xué)不可缺一的重要力量。構(gòu)建和諧的教師隊伍,既要抓好三支隊伍的建設(shè),也要建立建(下轉(zhuǎn)第232頁)(上接第230頁)全學(xué)校規(guī)章制度,以保證教學(xué)隊伍工作穩(wěn)妥有序的運行。(1)抓好教師隊伍建設(shè)。教師是教學(xué)活動的主體,是教學(xué)的核心力量。建立一支高素質(zhì)的教師隊伍,是辦好老年大學(xué)的根本保障。要堅持把學(xué)員滿不滿意,接不接受作為唯一的標(biāo)準(zhǔn)。(2)抓好學(xué)員骨干隊伍建設(shè)。培養(yǎng)和建立一支學(xué)員骨干隊伍,是辦好老年大學(xué)的基礎(chǔ)。學(xué)員是老年大學(xué)的主體也是教學(xué)管理工作的主體。要充分發(fā)揮學(xué)員的積極性,自己管理自己,這種管理由于立場、觀點、目的的一致性,再加上經(jīng)驗豐富、時間充足,實行起來效果顯著。(3)抓好職工隊伍建設(shè)。建立一支政治責(zé)任感強(qiáng)、熟悉業(yè)務(wù)、熱心服務(wù)、老同志滿意的職工隊伍,是辦好老年大學(xué)的組織保證。工作人員素質(zhì)的高低、工作的好壞、態(tài)度的優(yōu)劣是做好老年大學(xué)工作的基礎(chǔ),也體現(xiàn)著老年大學(xué)的整體形象。
(三)要構(gòu)建和諧的教學(xué)設(shè)置和方式。堅持以人為本,構(gòu)建和諧的教學(xué)設(shè)置和教學(xué)方式,主要是指教學(xué)課程專業(yè)的設(shè)置是否滿足廣大老年學(xué)員的要求,教學(xué)方法是否被老年學(xué)員所接受。其關(guān)鍵是要科學(xué)規(guī)劃,優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。老年大學(xué)教學(xué)設(shè)置、教學(xué)方法始終要堅持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新緊跟時代的步伐。(1)堅持課程設(shè)置的時代性。課程設(shè)置是貫徹以人為本理念和營造當(dāng)代老年人與社會和諧的重要環(huán)節(jié)。(2)堅持教學(xué)方式的多樣性。豐富多彩、形式多樣的教學(xué)方式,是提高品牌效應(yīng)、增強(qiáng)吸引力,促進(jìn)老年大學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵。
老年教育工作是個朝陽事業(yè),是涉及千家萬戶,是社會和諧穩(wěn)定的工作。是一個長期的系統(tǒng)工程,需要與時俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新。努力做好老年大學(xué)工作,不斷推進(jìn)老年教育事業(yè)發(fā)展,必將為黨的執(zhí)政建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會、民族振興、教育發(fā)展、文化繁榮作出貢獻(xiàn)。
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(作者單位:西北農(nóng)林科技大學(xué)人文學(xué)院)
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