軍事理論論文范文
軍事理論課程是針對高等院校大學生開設(shè)的一門專業(yè)必修課。但是,在傳統(tǒng)的大學軍事理論教育中仍然存在一些問題,這些弊端直接導致了軍事理論教學的質(zhì)量不高,教學效果不顯著。下面是學習啦小編給大家推薦的軍事理論論文,希望大家喜歡!
軍事理論論文篇一
《淺談培育當代革命軍人核心價值觀》
摘 要:社會主義核心價值體系對當代革命軍人理念、價值追求的根本要求。培育當代革命軍人核心價值觀關(guān)系我軍性質(zhì)和發(fā)展,也是戰(zhàn)斗力生成的重要途徑。踐行當代革命軍人核心價值觀必須強調(diào)官兵全面素質(zhì)的提升,加強灌輸與羊城,重視機制保障。
關(guān)鍵字:價值觀 核心價值觀 意識形態(tài)
軍人核心價值觀是軍隊價值體系的基石和核心,它支撐和決定著軍人的行為指向和行為準則,從深層次影響著每個軍人的思維方法與行為方式,從根本上決定了軍隊的性質(zhì)和發(fā)展方向。
一、當代革命軍人核心價值觀的科學內(nèi)涵
核心價值觀是一個社會中居統(tǒng)治地位、起支配作用的核心理念。核心價值觀會形成內(nèi)在的支撐和左右行為主體的價值判斷、行為指向和行為準則的強大影響力,一定程度上甚至會改變單個或群體的思維方式、價值判斷與走向。因此我軍要保證以昂揚的戰(zhàn)斗精神履行新使命,就必須以核心價值觀作支撐。
我軍是無產(chǎn)階級性質(zhì)的新型人民軍隊,其階級性質(zhì)是軍人核心價值觀的思想本源,把黨、人民和國家作為最高價值主體是我軍的顯著標志,黨的領(lǐng)導就是軍人核心價值觀的靈魂,社會主義核心價值體系就是軍人核心價值觀的根源,捍衛(wèi)社會主義國家和廣大人民的根本利益就是軍人核心價值觀的歸宿。從我軍階級延伸出來的“忠誠”、“熱愛”、“報效”、“獻身”、“崇尚”內(nèi)涵的核心價值觀,鮮明而深刻地體現(xiàn)了我軍的政治屬性。當代軍人核心價值觀作為軍事領(lǐng)域社會主義主流意識形態(tài)的核心,是我軍生存和發(fā)展的精神支柱,從根本上反映了軍人的政治立場、理想信念和價值追求,對軍人的思想道德和行為方式起著主導作用。
二、培育當代革命軍人核心價值觀的重大歷史意義
胡錦濤同志指示要圍繞強化官兵的精神支柱,大力培育“忠誠于黨,熱愛人民,報效國家,獻身使命,崇尚榮譽”的當代革命軍人核心價值觀。
(一)培育當代革命軍人核心價值觀,是建設(shè)社會主義核心價值體系的重要方面
第一,當代革命軍人核心價值觀,是社會主義核心價值體系在軍隊的具體體現(xiàn)。社會主義核心價值體系是當代革命軍人核心價值觀的統(tǒng)領(lǐng),當代軍人核心價值觀是社會主義核心價值體系的具體化。當代革命軍人核心價值觀,明確了黨和人民對軍隊最高的政治要求,規(guī)范了革命軍人的基本行為準則,既包含于社會主義核心價值體系之中,又突出了軍人特色,是社會主義核心價值體系在軍隊中的具體體現(xiàn)和生動展現(xiàn)。
第二,大力培育當代革命軍人核心價值觀,是建設(shè)社會主義核心價值體系的一項重要工程。大力培育當代革命軍人核心價值觀,就是立足軍隊實際,加強教育灌輸、行為引導和實踐磨礪,努力在人民軍隊形成共同的理想信念、強大的精神支柱和基本的道德規(guī)范。這不僅是新的歷史條件下我軍思想政治建設(shè)的一項重大創(chuàng)舉,也是建設(shè)社會主義核心價值體系的創(chuàng)新實踐。
(二)培育當代革命軍人核心價值觀,是官兵提高能力素質(zhì)、促進發(fā)展的迫切需要
培育當代革命軍人核心價值觀,歸根到底是要靠能力素質(zhì)作支撐,為此我們必須注重全面發(fā)展,下大力度提高能力素質(zhì),不斷提高官兵的思想政治素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、軍事專業(yè)素質(zhì)和身體心理素質(zhì)。
第一,當代革命軍人核心價值觀,是官兵素質(zhì)能力的根本方面。每個同志都渴望在部隊實現(xiàn)自身的價值,自身的全面發(fā)展。實踐告訴我們,正確的價值取向和崇高的人生追求,主導著官兵的思想道德和行為方式,是軍人素質(zhì)能力的核心和基礎(chǔ),是確保健康成長、實現(xiàn)全面發(fā)展的首要前提和根本保證。
第二,當代革命軍人核心價值觀,是官兵成長進步的指路航標,是官兵建功立業(yè)的動力。當代革命軍人核心價值觀蘊含著對黨的事業(yè)的執(zhí)著追求,蘊含著強烈的事業(yè)心責任感和不畏艱難、開拓進取的拼搏精神,是廣大官兵端正價值追求、塑造完美人生、走好軍旅人生之路的遵循和準則;是修身立德、立身做人的科學指南;是立足崗位、建功立業(yè)的精神動力。
培育和踐行當代革命軍人核心價值觀,應(yīng)重視引導廣大官兵充分認識當代革命軍人核心價值觀對每個官兵成長進步的指南作用,從作用認知上增強理解和認同,提高培養(yǎng)和踐行的思想自覺。
三、怎樣正確培育當代革命軍人核心價值觀
核心價值觀的培育與傳承是一個長期的、潛移默化的過程。培育當代革命軍人核心價值觀,既是一個重大理論問題,也是一個重大實踐課題,必須堅持一手抓教育,一手抓實踐,互為促進,使之真正內(nèi)化為官兵的信念,外化為官兵的行為養(yǎng)成。
(一)加強思想灌輸,引領(lǐng)世界觀的轉(zhuǎn)變
馬克思主義經(jīng)典作家指出,社會主義意識形態(tài)“只能從外面灌輸進去”。灌輸?shù)倪^程,是用社會主義意識形態(tài)武裝頭腦的過程。軍人核心價值觀培育,首先要抓好理論灌輸這一基礎(chǔ)工程。
首先要努力將核心價值觀理念注入軍營文化,使之成為軍事文化乃至我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的基本構(gòu)成。除了思想政治教育外,就是軍營特有的文化環(huán)境、文化氛圍的熏陶,價值觀念導引的結(jié)果。例如:通過懸掛楷模燈箱、英模宣傳畫、先進人物光榮榜等等來達到思想教育的作用。其次要將由系統(tǒng)推行的核心價值觀轉(zhuǎn)化為官兵自覺的精神訴求。在構(gòu)建核心價值觀的過程中,努力把外部施加的影響變成每個官兵的自覺行動。再者,要把核心價值觀作為軍隊思想政治教育的基本構(gòu)成要素,貫穿于全過程。
(二)建立、健全保障機制
培育當代革命軍人核心價值觀不可能一蹴而就,需要有相應(yīng)的制度機制來推動和保障。建立經(jīng)常性學習教育機制,圍繞當代革命軍人核心價值觀,把握青年官兵的思想認識、價值取向等方面的新特點,科學設(shè)置培育內(nèi)容,做到反復抓教育,不斷求深化。要建立檢查督導機制,把培育當代革命軍人核心價值觀納入到單位建設(shè)總體規(guī)劃中去,做到部署工作有要求,階段總結(jié)有講評,切實促進培育工作的經(jīng)常化。要建立考評激勵機制,把軍人核心價值觀作為考核評價官兵思想道德水平的根本標準,對踐行軍人核心價值觀表現(xiàn)突出的官兵,在考學入黨、轉(zhuǎn)改士官、評功評獎、晉職晉銜等方面予以優(yōu)先考慮,努力形成正確的導向,使培育工作扎實開展、步步深入。
(作者單位:徐州空軍學院 社科部政治工作教研室 江蘇徐州)
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