有關(guān)電大工商管理論文
有關(guān)電大工商管理論文
工商管理對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來(lái)說(shuō),其重要性不言而喻,能夠提高現(xiàn)代企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,讓企業(yè)能夠在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中穩(wěn)定的發(fā)展。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的有關(guān)電大工商管理論文，供大家參考。
有關(guān)電大工商管理論文范文一：經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)工商管理論文
1工商管理的發(fā)展史
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，社會(huì)的生產(chǎn)能力得到了巨大的發(fā)展，許多復(fù)雜的產(chǎn)品和工程都需要大規(guī)模的調(diào)整分工，這便對(duì)管理方法又提出了新的要求，需要更為規(guī)范、統(tǒng)一、多方面的管理和控制.在現(xiàn)代管理中強(qiáng)調(diào)的是系統(tǒng)化、理論化和重視人才、重視組織、重視能力、重視信息的管理理念，不斷地將效率與效果有機(jī)結(jié)合.為了能夠更好的貫徹這種管理理念與管理手段，各國(guó)逐漸配備了一系列的法律法規(guī)，我國(guó)工商管理的結(jié)構(gòu)逐步完善，與之相匹配的管理設(shè)施也逐漸形成.
2工商管理的基本職能概括
工商管理可以規(guī)范社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展軌跡，工商管理的自身管理理念存在著對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的調(diào)控與規(guī)范.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展本身并不存在規(guī)則的發(fā)展規(guī)律，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的行為與現(xiàn)象采取一定的管理方式，這樣能保證有序的經(jīng)濟(jì)發(fā)展.我國(guó)自加入國(guó)際貿(mào)易組織后，融入了國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律中，國(guó)內(nèi)企業(yè)與國(guó)外的交流越來(lái)越頻繁，我國(guó)也提倡引入外來(lái)資金來(lái)促進(jìn)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在這樣頻繁的國(guó)際經(jīng)濟(jì)相互交流階段，如果沒(méi)有相應(yīng)的市場(chǎng)管理手段和工具，將對(duì)本國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成十分嚴(yán)重的影響.因此，現(xiàn)代學(xué)者認(rèn)為，工商管理是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要保護(hù)網(wǎng)，政府需要通過(guò)工商管理對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)作出宏觀的調(diào)控，并對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的行為與現(xiàn)象進(jìn)行指導(dǎo)與規(guī)范，將不規(guī)則的市場(chǎng)發(fā)展在規(guī)范的工商管理理念的引導(dǎo)下，使商家得到更多的利益、消費(fèi)者得到更多的權(quán)益，社會(huì)經(jīng)濟(jì)將會(huì)更平穩(wěn)的發(fā)展.
3工商管理的工作特點(diǎn)分析
3.1工商管理是一種行政管理手段
工商管理的管理方式是以一種積極的行政管理手段對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境進(jìn)行維護(hù)，營(yíng)造出一個(gè)公平有序的市場(chǎng)環(huán)境.與其他政府管理部門(mén)之間的區(qū)別是，工商管理部門(mén)沒(méi)有獨(dú)立的資金和項(xiàng)目，其責(zé)任是維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律，創(chuàng)造出一個(gè)有利于市場(chǎng)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的軟環(huán)境，特別是在我國(guó)，市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、交易、競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系十分密切，在融為一體的市場(chǎng)大環(huán)境下，更加使工商管理的職能得到有效發(fā)揮.只有在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大環(huán)境進(jìn)行規(guī)范后，才能使投資、交易、競(jìng)爭(zhēng)增加，進(jìn)而能夠使我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)得到更快速的發(fā)展.
3.2監(jiān)督的手段與方式較多
我國(guó)的工商管理主要是行政處罰和行政指導(dǎo)相結(jié)合的一種管理方式.通過(guò)宏觀調(diào)控來(lái)加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的監(jiān)督.在我國(guó)頒布的各種法律法規(guī)中，對(duì)工商管理工作的執(zhí)行管理?xiàng)l款占據(jù)了一半以上，這充分說(shuō)明了國(guó)家對(duì)工商管理的重視，加強(qiáng)執(zhí)法力度，對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中不規(guī)范的行為依法行使處罰權(quán)力，并利用工商管理中的理論管理加以輔助，有效維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)律.
3.3管理的范圍較廣
工商管理在管理過(guò)程中，不僅僅包含市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的有形市場(chǎng)，例如生產(chǎn)市場(chǎng)、經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)等，還包括了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的無(wú)形市場(chǎng)，例如競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)、合作市場(chǎng)、交易淘汰市場(chǎng)等.
3.4與消費(fèi)者關(guān)系密切
上文中有提到，工商管理的職責(zé)是維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的秩序，并建立起良好的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)軟環(huán)境，而這些舉措最終的目標(biāo)是更好的維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益.工商管理的管理職責(zé)中，多數(shù)是以消費(fèi)者權(quán)益、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的秩序?yàn)橹?，工商管理在?duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)做出調(diào)控維護(hù)時(shí)，對(duì)消費(fèi)者的合法權(quán)益是一種很好的保護(hù).
3.5工商管理屬于日常性管理工作
日常性管理工作是深入到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)內(nèi)部的一種管理方式，工商管理工作的日常性與突擊性的結(jié)合十分密切，因?yàn)橹挥袑⒈O(jiān)管工作融入到日常工作中，才能更好的完成監(jiān)督管理工作，也能夠更好的將市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做到規(guī)范化.
4工商管理對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用
4.1規(guī)范了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體的進(jìn)入準(zhǔn)則
工商管理工作能夠?qū)κ袌?chǎng)主體的行為有效規(guī)范、對(duì)市場(chǎng)主體的經(jīng)營(yíng)正確引導(dǎo)、對(duì)市場(chǎng)主體的經(jīng)濟(jì)次序合理維護(hù)等方面都起到積極促進(jìn)的作用，從而使市場(chǎng)主體的準(zhǔn)入制度更加合理化、規(guī)范化.我國(guó)的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)中通過(guò)多層審批和嚴(yán)格審查為準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審批登記.隨著工商管理準(zhǔn)入體制的不斷完善，我國(guó)越來(lái)越多的企業(yè)只要到當(dāng)?shù)氐墓ど坦芾聿块T(mén)注冊(cè)申請(qǐng)并進(jìn)行登記，便可以獲得準(zhǔn)入資格.工商管理部門(mén)對(duì)于準(zhǔn)入機(jī)制需要嚴(yán)格審查，并制定明確的審批程序，審批過(guò)程中需要嚴(yán)格按照制定的審批程序進(jìn)行審批，這樣才能夠保證市場(chǎng)主體的質(zhì)量，并且在管理過(guò)程中積極培養(yǎng)優(yōu)良的企業(yè)為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值.工商管理部門(mén)規(guī)范了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體的進(jìn)入準(zhǔn)則后，首先對(duì)規(guī)范市場(chǎng)十分有利，其次可以維護(hù)我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展軌跡，最終能夠保證我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展.
4.2強(qiáng)化了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的監(jiān)督管理工作
工商管理對(duì)規(guī)范和監(jiān)督市場(chǎng)行為方面發(fā)揮了巨大的作用，對(duì)企業(yè)的商標(biāo)注冊(cè)管理進(jìn)行有效的監(jiān)督，使市場(chǎng)的主體在經(jīng)營(yíng)和競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中都符合工商管理的規(guī)范理論，從而使市場(chǎng)中的主體在一個(gè)良好、健康、穩(wěn)定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件下得到積極的發(fā)展.工商管理工作在強(qiáng)化市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和監(jiān)督管理工作中的作用主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面：
4.2.1針對(duì)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為需要實(shí)施有效的監(jiān)督在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，難免出現(xiàn)壟斷性和不正當(dāng)性的競(jìng)爭(zhēng)行為，工商管理部門(mén)需要對(duì)此進(jìn)行有效的監(jiān)督，為我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、公平競(jìng)爭(zhēng)的良好氛圍，這樣可以使我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體在投資、經(jīng)營(yíng)、競(jìng)爭(zhēng)方面得到更好的平臺(tái)，以飽滿的熱情對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)積極投資建設(shè)，有效保障了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展.
4.2.2積極保護(hù)社會(huì)主體的商標(biāo)權(quán)需要加大對(duì)商標(biāo)的保護(hù)力度，因?yàn)樯虡?biāo)是企業(yè)和商品的標(biāo)志，在全球化經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天，商標(biāo)的作用越來(lái)越大，在針對(duì)侵害他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)的違法行為中需要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊.商標(biāo)能否得到保護(hù)將直接影響企業(yè)的發(fā)展，也能夠?qū)κ袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)的正常發(fā)展次序起到維護(hù)作用.
4.2.3對(duì)于行業(yè)分類(lèi)的監(jiān)管體系的完善工商管理體系中，對(duì)于行業(yè)分類(lèi)的監(jiān)管需要進(jìn)一步完善.例如，針對(duì)行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)及信用等級(jí)等行業(yè)進(jìn)行分類(lèi)監(jiān)管，能夠使監(jiān)管體系更加完善、細(xì)化，使各行業(yè)的監(jiān)管更加具有針對(duì)性.
4.2.4加大對(duì)虛假?gòu)V告的治理工作有效治理虛假?gòu)V告是對(duì)整個(gè)市場(chǎng)環(huán)境凈化的一個(gè)重要手段，對(duì)于規(guī)范市場(chǎng)也十分重要，有利于促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展.
4.3促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)中各個(gè)體系的建立與完善
工商管理通過(guò)自身的行政管理職能，對(duì)市場(chǎng)主體進(jìn)行有效的監(jiān)督管理，不僅能夠使市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在各方面共同發(fā)展，還促進(jìn)了市場(chǎng)中的各種體系的建立與完善.能夠使經(jīng)濟(jì)資源合理調(diào)控，還可以為國(guó)家相關(guān)政策的實(shí)施提供正確的引導(dǎo)，一方面增加了市場(chǎng)監(jiān)管的控制力度，另一方面也對(duì)穩(wěn)定社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有積極影響.
4.4有效保護(hù)了消費(fèi)者的合法權(quán)益與法律的權(quán)威性
國(guó)家制定的法律法規(guī)中對(duì)于工商管理的職權(quán)賦予了很大的空間.因此，工商管理的監(jiān)管范圍大、監(jiān)管事項(xiàng)多，而且需要嚴(yán)格按照法律法規(guī)執(zhí)行，這樣，不僅加大了執(zhí)法力度，讓工商管理工作有法可依，同時(shí)也保障了國(guó)家的法律法規(guī)的實(shí)施和貫徹，對(duì)國(guó)家法律法規(guī)的權(quán)威性進(jìn)行了很好的維護(hù).工商管理工作不僅是監(jiān)督、處罰，還需要進(jìn)行行政教育，對(duì)經(jīng)營(yíng)行為進(jìn)行正確的引導(dǎo)，使市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)得到有效的保護(hù).另外，在商品質(zhì)量的監(jiān)督管理工作中，需要加大監(jiān)管力度，積極保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益，引導(dǎo)消費(fèi)者正確利用法律來(lái)維護(hù)自身的合法權(quán)益.
5結(jié)論
綜上所述，工商管理具有調(diào)節(jié)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、維護(hù)國(guó)家法律法規(guī)、保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益等作用，能夠有效促進(jìn)我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定、健康的發(fā)展.因此，相關(guān)部門(mén)需要重視工商管理的建設(shè)工作，促進(jìn)工商管理制度的完善，使工商管理能夠更好的維護(hù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的發(fā)展，從而促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的健康、穩(wěn)定的發(fā)展。
有關(guān)電大工商管理論文范文二：工商管理專(zhuān)業(yè)改善對(duì)策
1工商管理專(zhuān)業(yè)本科生專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)研讀存在的主要問(wèn)題
1.1學(xué)術(shù)論文研讀量較為缺乏，研讀深度較淺
盡管在專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)研讀的課程中，教師總會(huì)要求本科生在日常要增加對(duì)學(xué)術(shù)論文的閱讀量，這對(duì)于本科生熟悉學(xué)術(shù)論文的基本邏輯、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和寫(xiě)作模式頗有益處，但部分本科生卻充耳不聞、置之不理，本科生的閱讀量不足的突出表現(xiàn)之一在他們呈交的各類(lèi)課外學(xué)術(shù)研究課題申報(bào)書(shū)中可見(jiàn)一斑，如申報(bào)書(shū)中基本上沒(méi)有文獻(xiàn)梳理與述評(píng)的部分，研究問(wèn)題的提出缺乏必要的文獻(xiàn)基礎(chǔ)，研究的內(nèi)容與現(xiàn)有研究的關(guān)系沒(méi)有涉及，甚至有些申報(bào)書(shū)連要研究的問(wèn)題是什么、具體研究?jī)?nèi)容是什么都模糊不清，等等。雖然有些本科生的課外閱讀量較為充分，但就閱讀的內(nèi)容來(lái)看，他們更多關(guān)注的是實(shí)用性較強(qiáng)的期刊與文獻(xiàn)，例如行業(yè)動(dòng)態(tài)、管理實(shí)踐等，而對(duì)于那些學(xué)術(shù)味道濃厚、最具學(xué)術(shù)權(quán)威性期刊以及新理論和新技術(shù)的了解卻置之甚少。就閱讀的深度而言，他們一般只會(huì)瀏覽論文的題目、摘要和關(guān)鍵詞等內(nèi)容，對(duì)于論文的具體內(nèi)容與理論基礎(chǔ)、研究方法與技術(shù)等卻基本都一一略過(guò)。總而言之，本科生的閱讀量仍較為缺乏，閱讀深度過(guò)于膚淺，而且多為短期行為，缺乏對(duì)權(quán)威文獻(xiàn)的精讀與思考。
1.2學(xué)術(shù)論文研讀技巧缺乏，研讀能力薄弱
在工商管理專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)研讀的課程教學(xué)過(guò)程中，本科生常常抱怨不懂得如何檢索學(xué)術(shù)論文，而且學(xué)術(shù)論文中的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)繁多，內(nèi)容晦澀難懂，尤其是不少工商管理研究的前沿文獻(xiàn)屬于令不少本科生閱讀前就心生畏懼的外文資料，不同文獻(xiàn)之間的聯(lián)系與區(qū)別也難以把握，對(duì)文獻(xiàn)的發(fā)展脈絡(luò)模糊不清，這些都說(shuō)明了他們尚未掌握學(xué)術(shù)論文的研讀技巧缺乏，研讀能力薄弱。究其原因，主要有以下五點(diǎn)：第一，他們沒(méi)有在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合圖書(shū)館的資源自選主題進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí)，從而未能形成實(shí)用的文獻(xiàn)檢索技能;第二，他們對(duì)學(xué)術(shù)論文里提出的研究問(wèn)題在現(xiàn)實(shí)中的具體表現(xiàn)沒(méi)有感性認(rèn)識(shí)，不明白其要解釋的管理現(xiàn)象的概貌和細(xì)節(jié)，從而難以理解論文作者研究該研究問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)與重要性;第三，他們對(duì)學(xué)術(shù)論文的基本結(jié)構(gòu)了解較少，對(duì)學(xué)術(shù)論文中各部分的作用不明確，從而難以捉住學(xué)術(shù)論文的精華部分;第四，他們的知識(shí)結(jié)構(gòu)不完善，對(duì)于眾多專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中核心概念和理論基礎(chǔ)把握不到位，從而難以讀懂學(xué)術(shù)論文中理論性和技術(shù)性較強(qiáng)的內(nèi)容;第五，雖然目前本科生的外語(yǔ)水平比以前有了較大幅度的提高，但他們往往缺乏對(duì)專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，從而對(duì)專(zhuān)業(yè)詞匯以及專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)中出現(xiàn)的大段長(zhǎng)句、難句感到無(wú)所適從。
2工商管理專(zhuān)業(yè)本科生專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)研讀的改善對(duì)策
在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，教師可以通過(guò)以下三個(gè)方面的工作促進(jìn)工商管理專(zhuān)業(yè)本科生專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)研讀質(zhì)量的提升。
2.1優(yōu)化課程考核評(píng)定方式，促進(jìn)本科生對(duì)專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)的研讀意識(shí)和習(xí)慣
目前專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)研讀課程的考核往往是形式大于實(shí)質(zhì)，其對(duì)學(xué)生研讀專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)的激勵(lì)和約束作用往往存在不足。因此，教師可以通過(guò)在教學(xué)過(guò)程中調(diào)整成績(jī)?cè)u(píng)定方式，以改變本科生對(duì)專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)研讀課程的學(xué)習(xí)意識(shí)與投入。具體而言，教師可以加大專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)研讀成果(如書(shū)面匯報(bào)、課余練習(xí)和課堂陳述等)在平時(shí)成績(jī)和期末考核中的比重，從而引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生形成良好的專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)研讀習(xí)慣和意識(shí)。由于大部分本科生都比較關(guān)心自己的必修課成績(jī)，因此教師在平時(shí)成績(jī)的評(píng)定上加大對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)研讀成果的獎(jiǎng)勵(lì)力度既有助于激發(fā)學(xué)生研讀專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)的興趣和主動(dòng)性，也有助于培養(yǎng)學(xué)生之間的相互討論啟發(fā)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。另一方面，在期末考核中設(shè)置一些與專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)推薦清單中所列內(nèi)容直接相關(guān)的題目，并要求學(xué)生在考前復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行有針對(duì)性的強(qiáng)化記憶和理解，促使學(xué)生在考前復(fù)習(xí)中進(jìn)一步鞏固對(duì)工商管理專(zhuān)業(yè)經(jīng)典論著的融會(huì)貫通，從而促進(jìn)他們?cè)趶?qiáng)化記憶和理解的基礎(chǔ)上形成專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)的研讀意識(shí)和習(xí)慣。
2.2提供專(zhuān)業(yè)必讀書(shū)目的詳細(xì)清單并規(guī)定閱讀匯報(bào)的內(nèi)容，以加強(qiáng)本科生學(xué)術(shù)論文的研讀量與研讀深度
為了進(jìn)一步加強(qiáng)本科生學(xué)術(shù)論文的研讀量與研讀深度，教師可以在課程中向?qū)W生提供一個(gè)工商管理專(zhuān)業(yè)的推薦研讀著作及論文清單，要求學(xué)生根據(jù)自己的興趣在該清單中選擇規(guī)定量或以上的著作和文獻(xiàn)，在課程學(xué)習(xí)過(guò)程中分階段研讀這些著作與論文并定期以個(gè)人作業(yè)或小組作業(yè)的形式提交研讀匯報(bào)，研讀匯報(bào)主要可包括以下內(nèi)容：研讀著作或文獻(xiàn)的研究問(wèn)題、研究?jī)?nèi)容、研究方案、創(chuàng)新之處、研究方法、研究結(jié)論、理論意義與實(shí)踐價(jià)值、不足之處及其改進(jìn)。在此基礎(chǔ)上，教師需要詳細(xì)審閱這些研讀匯報(bào)并據(jù)此分析學(xué)生研讀專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)中存在的主要問(wèn)題，進(jìn)而在課堂上澄清這些問(wèn)題以及提供正確的研讀指引，從而有利于切實(shí)改善學(xué)生的專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)研讀深度。同時(shí)，教師也可以要求學(xué)生以小組形式形成制定選題的文獻(xiàn)綜述，文獻(xiàn)梳理與述評(píng)有助于擴(kuò)充學(xué)生的研讀面，從而進(jìn)一步增加學(xué)生的專(zhuān)業(yè)研讀量。
2.3重視傳授本科生專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)的查閱和研讀技巧，培養(yǎng)他們專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)研讀能力
在課程教學(xué)中，教師一定要重視訓(xùn)練本科生專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)的查閱和研讀技巧，培養(yǎng)他們專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)研讀能力。教師一方面應(yīng)該將查閱專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)的基本技巧通過(guò)原理介紹、實(shí)例演示等方式傳授給學(xué)生，傳授的內(nèi)容可包括查閱途徑、查閱規(guī)則、常用文獻(xiàn)資源庫(kù)、權(quán)威期刊與出版社清單等。另一方面，教師也應(yīng)該向?qū)W生詳細(xì)地說(shuō)明專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)的基本結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作模式，并通過(guò)選取工商管理權(quán)威期刊的經(jīng)典文獻(xiàn)作為例子，深入淺出地展示高質(zhì)量的專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)具有的共同特征以及判別專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)質(zhì)量高低的主要標(biāo)準(zhǔn)，由于研究方法存在多樣性(如定性研究和定量研究均有多種方法)，故在歸結(jié)工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作范式時(shí)，教師除了澄清專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)的共性特征以外，還應(yīng)該重點(diǎn)向?qū)W生介紹基于不同方法形成的專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)之間的聯(lián)系與區(qū)別、優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)等，從而讓學(xué)生在研讀專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)時(shí)能夠有清晰的標(biāo)準(zhǔn)和藍(lán)本作借鑒。此外，教師通過(guò)選取工商管理外文權(quán)威期刊的經(jīng)典文獻(xiàn)作為精讀內(nèi)容讓學(xué)生以小組作業(yè)的形式進(jìn)行訓(xùn)練，引導(dǎo)各小小學(xué)生置身于專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)的寫(xiě)作背景中，重點(diǎn)培養(yǎng)他們掌握專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)是如何提煉研究問(wèn)題、如何進(jìn)行概念界定和理論建構(gòu)、常用的研究方法有哪些以及如何運(yùn)用它們、研究結(jié)論與研究?jī)r(jià)值如何形成、如何從文獻(xiàn)中發(fā)掘出與研究領(lǐng)域相關(guān)的線索等關(guān)鍵研讀問(wèn)題的知識(shí)和技巧，促進(jìn)學(xué)生形成專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)研讀的邏輯思維和能力模式。
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