護(hù)士心理健康與維護(hù)論文
在醫(yī)療過程中,護(hù)士的心理健康對工作質(zhì)量及患者的康復(fù)進(jìn)程有著極大的影響,護(hù)士的工作滿意度預(yù)示著患者的滿意度,因此護(hù)士的心理健康越來越受到重視。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的護(hù)士心理健康與維護(hù)論文,供大家參考。
護(hù)士心理健康與維護(hù)論文范文一:婦產(chǎn)科孕期護(hù)士心理壓力調(diào)查分析
摘要:目的對婦產(chǎn)科孕期護(hù)士心理壓力進(jìn)行調(diào)查分析,以便采取相應(yīng)的防護(hù)對策,減輕孕期護(hù)士心理壓力。方法通過壓力源、焦慮自評量表(SAS)和抑郁自評量表(SDS)問卷調(diào)查,選取婦產(chǎn)科孕期護(hù)士作為實驗組,未婚或已婚末育護(hù)士作為對照組,進(jìn)行調(diào)查分析。結(jié)果兩組人員壓力比較,孕期護(hù)士心理壓力高于同等情況下非孕期護(hù)士,兩組比較,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論孕期護(hù)士是特殊群體,應(yīng)重視其心理健康,采取相應(yīng)對策幫助其緩解心理壓力,促進(jìn)護(hù)士身心的健康發(fā)展。
關(guān)鍵詞:婦產(chǎn)科;孕期護(hù)士;心理壓力;防護(hù)
在我國的護(hù)士隊伍中,女性占絕大多數(shù),且有一半以上的人處于育齡期[1]。由于護(hù)理工作的特殊性,特別當(dāng)護(hù)士處于孕期這一特殊階段時,其所承受的工作壓力也相應(yīng)增大。因此了解婦產(chǎn)科孕期護(hù)士心理壓力,采取相應(yīng)對策幫助緩解心理壓力,對改善孕期護(hù)士的身心狀況,增加工作滿意度,提高護(hù)理質(zhì)量有重要的臨床研究意義。
1資料與方法
1.1一般資料
將2011年10月~2014年10月期間共37名婦產(chǎn)科孕期護(hù)士列入實驗組,同期隨機選取未婚或者已婚未育護(hù)士40名列入對照組。兩組人員在年齡、工作年限、職稱、學(xué)歷等方面經(jīng)比較無統(tǒng)計學(xué)差異(P>0.05)。
1.2方法
采用壓力源抑郁自評表(SDS)[2]與焦慮自評量表(SAS)進(jìn)行問卷測評。發(fā)放問卷77份,回收有效問卷77份,回收率100%。計量資料用t檢驗,計數(shù)資料用χ2檢驗,以P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
2結(jié)果
2.1兩組人員壓力源比較。
2.2兩組SAS和SDS評分比較。
3分析
3.1工作環(huán)境與職業(yè)風(fēng)險
3.1.1環(huán)境刺激物婦產(chǎn)科工作性質(zhì)特殊,每天要接觸紫外線、消毒液等有嚴(yán)重危害的化學(xué)因素刺激。
3.1.2有感染風(fēng)險在給患者做護(hù)理的過程中,護(hù)士可能接觸羊水、分泌物等,增加感染機會。3.1.3醫(yī)患關(guān)系緊張面對矛盾日益升溫的醫(yī)患關(guān)系,護(hù)士是最多最直接接觸病人的群體,加之重醫(yī)輕護(hù)的現(xiàn)象普遍存在,當(dāng)患者或家屬對診療結(jié)果不太滿意時,都會把怨氣轉(zhuǎn)嫁在護(hù)士身上,護(hù)士被傷害的可能性最大,而孕期護(hù)士行動不便極有可能受到巨大傷害,導(dǎo)致母嬰安全受到威脅。
3.1.4心理影響婦產(chǎn)科護(hù)士經(jīng)常接觸孕期胎兒畸形引產(chǎn)的病例,看到悲傷的孕婦及畸形的胎兒給孕期護(hù)士造成無形的心理壓力,加重其焦慮與恐懼。
3.2工作負(fù)荷
3.2.1護(hù)士短缺,工作超負(fù)荷《護(hù)士條例》中第四章第二十條指出,醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)配備護(hù)士的數(shù)量不得低于國家衛(wèi)生部門規(guī)定(床位與護(hù)士比1:0.4)的護(hù)士配備標(biāo)準(zhǔn)[3]。然而長期以來各大醫(yī)院臨床科室難以滿足床護(hù)配比需求,加重在職護(hù)士的工作強度。3.2.2夜班制度夜班倒班制度是引起引起孕期護(hù)士壓力的主要來源[4]。經(jīng)常倒夜班改變了人的生物節(jié)律,導(dǎo)致孕期護(hù)士生殖內(nèi)分泌紊亂、生理節(jié)奏失調(diào),對胎兒的生長發(fā)育可能產(chǎn)生不良作用。最新研究顯示,全日制工作的護(hù)士早產(chǎn)風(fēng)險較低,夜班倒班護(hù)士發(fā)生早產(chǎn)的風(fēng)險是沒有倒夜班護(hù)士的3倍[5]。
3.2.3勞力損傷負(fù)重的體力勞動及長期站立、經(jīng)常彎腰等大大增加了孕期護(hù)士的身心疲勞程度,隨著妊娠月份的增加,腹部隆起使脊柱肌肉的負(fù)荷增加,腰背肌肉長期處于緊張狀態(tài),使孕期護(hù)士常常腰痛。
3.3人際關(guān)系與社會支持
據(jù)調(diào)查顯示,社會支持與職業(yè)壓力呈負(fù)相關(guān)[6]。隨著整體護(hù)理的推行,在創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的大潮之下,要求護(hù)士為病人提供身體、心理、社會全方位的護(hù)理,而我國護(hù)理隊伍的知識結(jié)構(gòu)普遍偏低,與現(xiàn)實社會對護(hù)士的要求尚有一定距離,常常令護(hù)士產(chǎn)生挫敗感。
4討論
4.1改善工作環(huán)境,營造良好的工作氛圍
醫(yī)院應(yīng)該盡量為孕期護(hù)士提供一個能在心理上感到安全、寬松的工作環(huán)境,并提供必要的防護(hù)措施,如申請為孕期護(hù)士制訂有防輻射功能、標(biāo)志明顯的孕婦工作服,不僅有助美觀還便于臨床工作需要,幫助如彎腰、下蹲等角度大的工作順利進(jìn)行,能更好地體現(xiàn)醫(yī)院關(guān)注孕期護(hù)士,實施人文關(guān)懷??剖夜芾碚邞?yīng)當(dāng)很據(jù)實際情況調(diào)整人力資源配置,避免孕期護(hù)士單獨與患者接觸,或者安插在人多雜亂、需要過多溝通的崗位,保證安全并防止因孕期由于情緒不佳導(dǎo)致更多的醫(yī)患沖突。
4.2充分動員社會支持,提升護(hù)士地位
通過各種宣傳途徑,讓社會更多地了解護(hù)士并理解護(hù)士。從護(hù)士的家庭做起,定期組織孕期護(hù)士家庭聚會,得到護(hù)士家庭的支持。建立孕期護(hù)士健康支持系統(tǒng),指定相關(guān)部門關(guān)注孕期護(hù)士身心健康,為孕期護(hù)士提供支持平臺,增強其歸屬感。
4.3提升孕期護(hù)士自身素質(zhì)
普及孕期相關(guān)知識,定期進(jìn)行孕期檢查,保證充足的營養(yǎng),適當(dāng)進(jìn)行鍛煉,如孕期瑜伽、散步等,解除工作帶來的疲乏感,提高機體耐受力。鼓勵孕期護(hù)士學(xué)會正確面對負(fù)面情緒,合理調(diào)節(jié)情緒,采取有效的方式宣泄不良情緒。培養(yǎng)良好的人際關(guān)系也有助于心理健康。另外,為孕期護(hù)士提供適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)機會,讓孕期護(hù)士多接觸美學(xué)、社會學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等人文學(xué)科,拓寬視野,增加知識面,以提高專業(yè)水平,增強自信心,使孕期護(hù)士在工作中得心應(yīng)手、有條不紊。護(hù)士被稱為職業(yè)壓力最大的三個群體之一[7]。婦產(chǎn)科孕期護(hù)士必將面臨更多的工作壓力,這些不利的因素對胎兒、母體及妊娠過程產(chǎn)生了諸多不良影響。通過調(diào)查分析原因,制定相關(guān)對策,提高孕期護(hù)士對臨床工作的適應(yīng)能力,在方便和滿足患者需求的同時,維持孕期身心健康與安全。
參考文獻(xiàn)
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護(hù)士心理健康與維護(hù)論文范文二:兒科護(hù)士心理品質(zhì)的感悟與實踐
1“精”———精湛的技術(shù)、精明的頭腦、精心的照顧
1.1精湛的技術(shù)
技術(shù)是贏得信譽的第一張王牌?;颊邅碓壕歪t(yī)相信的就是醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)水平。尤其作為一名兒科護(hù)士,更需要具備高超的靜脈穿刺技術(shù)。如今,大多數(shù)患兒都是獨生子女,父母視為掌上明珠,對護(hù)士的期望值較高,在治療過程中,希望靜脈輸液時能“一針見血”。因此,兒科護(hù)士的靜脈穿刺水平是贏得患兒及家長的信任,打造醫(yī)院護(hù)理服務(wù)品牌的重要影響因素。
1.2精明的頭腦
智慧的頭腦是做好本職工作的前提。面對兒科護(hù)士紛繁復(fù)雜的工作性質(zhì)、患兒病情的瞬息萬變、多數(shù)量多層面陪護(hù)家屬的應(yīng)對等工作特點,護(hù)士要重視對自身專業(yè)知識技能和綜合能力的提升。培養(yǎng)敏銳的觀察力、判斷力以及藝術(shù)的交流溝通能力,鍛煉自身協(xié)調(diào)能力、組織能力、應(yīng)急能力、果斷的決策及優(yōu)良的社會適應(yīng)能力,在第一時間發(fā)現(xiàn)護(hù)理問題和缺陷,減少和化解護(hù)患糾紛,提高患者滿意度。
1.3精心的照顧
深刻理解護(hù)理內(nèi)涵是提升護(hù)理理念的關(guān)鍵。護(hù)理本身也是一種照顧,給患者提供最滿意、最舒適的照顧也是護(hù)理人員應(yīng)盡的職責(zé)。除提供正確及時的治療性的護(hù)理外,還要重視患兒及家長的訴求及心理需求。實施“以家庭為中心兒科護(hù)理”是對患兒及家長提供身心整體護(hù)理的基礎(chǔ)和保障。
2“愛”———愛崗敬業(yè)、愛患如親、愛說愛笑
2.1愛崗敬業(yè)
工作熱情決定工作質(zhì)量。只有愛崗,才能敬業(yè);只有敬業(yè),才能將工作做到最好。誠然,有很多護(hù)士厭煩護(hù)理工作,覺得護(hù)士沒有地位、辛苦勞累,也沒有優(yōu)厚的待遇。任何一項工作都有其特定的目的和意義。當(dāng)你認(rèn)真出色的完成各項工作的時候,工作本身會回饋給你一份欣慰和收獲。護(hù)理工作看似平凡卻孕育著偉大,因為護(hù)理是和人的生命息息相關(guān),當(dāng)一個生命垂危的人經(jīng)過醫(yī)護(hù)人員的奮力搶救而重獲新生的時候,當(dāng)看到患者經(jīng)過自己精心的護(hù)理而康復(fù)出院,當(dāng)看到一張張滿意的笑臉,聽到一聲聲贊許和感謝的時候,還會覺得累么?會收獲到很多快樂和欣慰,所有的付出和辛苦都是值得的。因此,兒科護(hù)士不能有絲毫的厭煩情緒,要樹立“護(hù)士崇高”的觀念,以護(hù)理這個職業(yè)為榮,牢記護(hù)士的職責(zé)和義務(wù),幫助患者減輕痛苦、促進(jìn)健康、恢復(fù)健康、保持健康。
2.2愛患如親
關(guān)愛患者是和諧醫(yī)患關(guān)系的永恒主題。“象愛自己一樣的愛患者”———這是醫(yī)務(wù)人員最崇高的思想境界?;颊呤欠?wù)對象,其有權(quán)利得到最佳的服務(wù),護(hù)士也有義務(wù)提供給患者最滿意的服務(wù)。當(dāng)然,這也是所有醫(yī)務(wù)人員所追求的最和諧的醫(yī)患關(guān)系,為創(chuàng)建這種和諧,需要醫(yī)務(wù)人員和患者的共同努力,共同提高認(rèn)識,提高素質(zhì)和修養(yǎng),相互理解和支持。想成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士就要像親人一樣的對待每一位患者,力求做到“心想到,話說到,力盡到”,全心全意的為患者做出最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2.3愛說愛笑
溫馨的話語能夠給人以欣慰,甜美的微笑能夠給人以信心。兒科護(hù)士要培養(yǎng)活潑開朗的性格,健康幽默的情緒,平靜愉快的心境。要經(jīng)常和患者進(jìn)行溝通、交流、告知及宣教,使患者能夠掌握有關(guān)疾病的相關(guān)知識,了解病情變化及護(hù)理,從而積極的配合治療,提高療效,縮短病程。
3“先”———思想爭先、理論爭先、技術(shù)爭先
隨醫(yī)療護(hù)理技術(shù)的飛速發(fā)展,越來越多新的護(hù)理理念和工作模式需要去探索、去學(xué)習(xí)、去掌握。只有時刻保持著進(jìn)步的思想,養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,創(chuàng)新思維,了解護(hù)理發(fā)展動態(tài),掌握最新護(hù)理信息,夯實護(hù)理理論基礎(chǔ),提升護(hù)理技能,才能為廣大患者提供更加安全、便捷、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
4“美”———心靈美、儀表美、舉止美、語言美
南丁格爾曾說過:“護(hù)士其實是沒有翅膀的天使,是真善美的化身。”美,是人人追求的一種視覺效果。如果能夠帶給患者美的感受,必將會增加護(hù)士的親和力,增加患者的舒適度。因此,基于職業(yè)的需要,兒科護(hù)士應(yīng)培養(yǎng)自己具有一定的美學(xué)素質(zhì),學(xué)會追求美、認(rèn)識美、鑒賞美、表現(xiàn)美、熱愛美和創(chuàng)造美,將內(nèi)在美與外在美融為一體,成為美的典范。努力做到:文明禮貌、熱情大方、儀表端莊、談吐優(yōu)雅;樸實整潔而不呆板,穩(wěn)重端莊而不矯飾,活潑開朗而不輕浮,熱情大方而不做作,善良和藹而不怯懦,謙遜文雅而不庸俗[3]。通過美的感受使護(hù)理工作能夠在高層次服務(wù)上得以開拓和發(fā)展,從而達(dá)到人的自然生命、社會生命和精神生命的三重健康。
5“忍”———忍耐、忍耐、再忍耐
盡管醫(yī)護(hù)人員如何努力的提供給患者盡可能滿意的服務(wù),有時還是會引起患者的不滿,甚至大打出手、受到威脅恐嚇,護(hù)理人員也會有很多的辛酸和委屈。因此,要求兒科護(hù)士要具備大海一樣的胸懷、高山一樣的道德、擁有一顆博愛、包容的心,多從患者的角度想問題,考慮患者的處境和心態(tài),加強溝通,增進(jìn)理解,盡最大努力去消除和降低護(hù)患糾紛發(fā)生的概率。總之,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,構(gòu)建和諧健康的醫(yī)患關(guān)系是每一位醫(yī)務(wù)人員義不容辭的責(zé)任,也是每一位患者的衷心愿望。兒科護(hù)士作為護(hù)理隊伍中的一份子更要樹立積極的心理品質(zhì),增加對兒科護(hù)理事業(yè)的情感指數(shù),為廣大患兒提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
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