環(huán)保就是在建設(shè)美麗的邊疆，愛護(hù)我們的家園。這是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于環(huán)保的政治論文范文，僅供參考!

　　關(guān)于環(huán)保的政治論文范文篇一

　　環(huán)保教育從小抓起

　　【摘要】隨著社會的進(jìn)步，人們的意識增強(qiáng)，環(huán)保和綠色這兩個全球性的話題，正受到全人類的廣大關(guān)注。孩子是未來的主人，加強(qiáng)對他們的環(huán)保教育，意義重大而深遠(yuǎn)，它將直接關(guān)系到我們的“今天”和“明天”能否擁有真正的綠色家園。我們不但要為孩子們創(chuàng)造一個理想的生活環(huán)境，而且還應(yīng)讓幼兒從小懂得環(huán)保，熱愛我們共同的家園。人類未來的環(huán)境狀況最終取決于后代的努力，從小培養(yǎng)孩子們的環(huán)境保護(hù)意識是我們不可推卸的責(zé)任，只有全世界的人們及后代共同愛護(hù)人類共有的家園，地球才會變得更美好，天會更藍(lán)，水會更清，空氣才會更鮮。因此，從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育是非常必要的，也是非常有意義的。

　　【關(guān)鍵詞】環(huán)保、教育、培養(yǎng)

　　【中圖分類號】X324 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B 文章編號：1673-8500(2013)03-0211-01

　　環(huán)保作為一個全球性的課題，正受到社會各界的廣泛關(guān)注。孩子是未來的主人，加強(qiáng)對他們的環(huán)保教育，意義重大而深遠(yuǎn)，它將直接關(guān)系到我們的“今天”和“明天”能否擁有真正的綠色家園。幼兒園是幼兒環(huán)保啟蒙教育的重要場所，教師應(yīng)以幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn)為依據(jù)，充分利用特有的環(huán)境資源和條件，不失時機(jī)地對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。

　　1 要減少和控制噪音對人類健康產(chǎn)生的危害

　　首先，在不影響學(xué)習(xí)、生活和娛樂的情況下，應(yīng)嚴(yán)格控制周圍物體和其他能發(fā)出聲響器具的音量和開關(guān)時間，盡量保證周圍環(huán)境的安靜。比如，在戶外上體育課時，教育幼兒要適當(dāng)調(diào)整好說話的音量，不能發(fā)出太響的聲音。這樣做不僅保證了周圍班級課堂的安靜，同時還保護(hù)了幼兒的嗓子。其次，在購置有聲響的電器或者物品時，應(yīng)該選擇質(zhì)量好、噪音小的為宜。不要把主要的電器放在臥室里面，幾種電器也不能同時啟用，以免噪音壓級過高、過強(qiáng)，對幼兒造成危害。第三，教育幼兒在生活與學(xué)習(xí)中運(yùn)用適當(dāng)?shù)穆曇舾叨?，讓幼兒明白聲音太小別人聽不清，聲音太高別人也聽不清。筆者主要利用故事表演讓幼兒感知什么時聲音要小，什么時候聲音要大，公共場所應(yīng)該怎么樣運(yùn)用聲音，盡量排除人為噪音對身體的傷害。第四，提醒家長家庭成員之間，要盡量做到不爭吵、不喧嘩，控制娛樂時間，音量不能過大，努力為幼兒創(chuàng)造一個安靜、溫暖、和睦、文明的家庭環(huán)境，使之健康成長。畢業(yè)

　　2 結(jié)合主題活動進(jìn)行環(huán)保教育

　　我們在對幼兒進(jìn)行環(huán)境教育過程中，把環(huán)保教育內(nèi)容滲透在一系列的主題活動中，使環(huán)境教育既生動直觀又充滿兒童情趣，讓幼兒通過教育初步具有保護(hù)環(huán)境的意識和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。因此開展了《我是環(huán)保小衛(wèi)士》的主題活動，讓幼兒通過主題活動了解環(huán)境與人們生存的關(guān)系，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，在活動中，我們讓幼兒收集廢舊的物品，鼓勵幼兒利用廢舊物品自制玩具、自制掛飾等。在大班結(jié)合《葉子》的主題活動，通過詩歌《會變的葉子》，看圖談話《愛護(hù)植物》，參觀植物園，觀看幻燈片《植物》，美工活動《樹葉畫》，結(jié)構(gòu)游戲《幼兒園植物角》和種植勞動等，讓幼兒懂得綠化美化環(huán)境的作用，初步認(rèn)識綠色植物對人類的貢獻(xiàn)，培養(yǎng)幼兒愛護(hù)花草樹木的好習(xí)慣和熱愛大自然的情感。在《奇妙的水》主題活動中，通過讓幼兒玩水，品嘗等活動了解水的特性;組織幼兒進(jìn)行種植，飼養(yǎng)水生動物，了解水的重要性，感知水污染現(xiàn)象及其對人類，動植物的危害，觀看水災(zāi)錄像，感知人類破壞生態(tài)環(huán)境所帶來的危害以及人類為防止水災(zāi)而采取的一系列防范措施……這一系列直觀、生動的活動，使幼兒獲取了有關(guān)水與環(huán)境的知識經(jīng)驗(yàn)。

　　3 讓幼兒積極投入環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中

　　日本很早就在幼兒園課程中提出：要把環(huán)境的創(chuàng)設(shè)定位在“和幼兒一起創(chuàng)造充實(shí)的生活”，也就是說，環(huán)境創(chuàng)設(shè)是教師與幼兒共同合作、讓幼兒能用小主人的身份親自參與的教育過程。教師在創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程中，如果采納和吸收幼兒的建議，并請幼兒參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，不僅能給幼兒提供參與活動的機(jī)會，發(fā)展幼兒動手操作的能力，更重要的是能滿足幼兒自我表現(xiàn)的愿望，增強(qiáng)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識。如在《動物怎樣過冬》科學(xué)教育活動中，筆者就讓幼兒一起參與布置教室，在一面墻上布置冬天的景色，在大樹上挖許多可開關(guān)的洞，并讓幼兒自己選、剪一些舊畫書中的各種動物圖片或添畫一些動物。教師再按過冬的方式把各種動物分別擺放在不同地方，這就為幼兒尋找答案設(shè)置了情景。在這個情景中讓幼兒尋找動物。他們發(fā)現(xiàn)了小螞蟻、小松鼠、小蜜蜂的房里堆滿了食物，它們躲在家里“又吃又玩”;在洞里找到閉眼的小黑熊、蛇、青蛙、小刺猬;大雁和小燕子是候鳥，飛到南方去過冬等。幼兒通過尋找、觀察、討論，總結(jié)出動物“存儲糧食”、“冬眠過冬”、“換毛過冬”、“飛南方”等過冬方式。對幼兒實(shí)施教育，首先就在于為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的活動環(huán)境，并幫助幼兒適應(yīng)環(huán)境、參與環(huán)境，使每個幼兒在與環(huán)境的相互作用過程中獲得個體發(fā)展。

　　4 家園合作。開展環(huán)保教育活動

　　《綱要》中指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持，幫助家長提高教育的能力。家長環(huán)保意識的強(qiáng)弱直接影響了幼兒的環(huán)保行為。因此，家長應(yīng)為幼兒樹立好的榜樣，潛移默化的影響幼兒，因?yàn)楹⒆拥挠^察力和模仿力都非常的強(qiáng)，所以環(huán)保意識的培養(yǎng)要從我們開始做起，從身邊做起。在家長開放日活動中，我們班開展了《香煙先生的危害》的活動，這樣與家長一起關(guān)注環(huán)保的重要性。同時是通過讓幼兒了解空氣污染的情況及危害性，從而培養(yǎng)幼兒關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識?；顒又型ㄟ^讓幼兒觀看吸煙的人。幼兒看后再展開討論，請幼兒發(fā)表自己的意見，說說這些“空氣”對人類帶來什么危害?為了讓幼兒切身感受空氣污染后對人體的危害，我和幼兒一起做了一個實(shí)驗(yàn)，先在瓶子里放一團(tuán)雪白的棉花，然后把一支點(diǎn)燃的香煙放進(jìn)去，一段時間后，幼兒就會發(fā)現(xiàn)瓶子及棉花被熏黃了，再聞一聞瓶子里的氣味，說說自己的感受。然后我總結(jié)：如果我們吸人被污染的空氣，就容易得感冒、氣管炎、哮喘病、嚴(yán)重的還會導(dǎo)致肺癌。最后引導(dǎo)幼兒討論如何減少空氣污染，保護(hù)身體健康。通過這次活動，幼兒的環(huán)保意識增加不少。

　　總之，環(huán)保教育應(yīng)從小抓起，通過長期的環(huán)保教育，使幼兒確保環(huán)保意識，形成環(huán)保觀念，增強(qiáng)環(huán)保的責(zé)任感，成為真正的環(huán)保小衛(wèi)士。讓我們與孩子一起攜起手來，共創(chuàng)同一片藍(lán)天，共同保護(hù)好我們生活的家園，讓這屬于我們的天是藍(lán)的，水是清的，生活是幸福的，人是美的，到處是鳥魚花香。

　　關(guān)于環(huán)保的政治論文范文篇二

　　農(nóng)業(yè)環(huán)保產(chǎn)業(yè)淺析

　　[摘 要] 在中國，有很多是農(nóng)村人，隨著國家政策的好轉(zhuǎn)，有很多在農(nóng)村發(fā)展自己的產(chǎn)業(yè)自富，本來在農(nóng)村發(fā)展產(chǎn)業(yè)對農(nóng)村建設(shè)來說是一件非常好的事。對與農(nóng)村不僅能帶動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，而且促進(jìn)農(nóng)村人自己利用可利用的資源來發(fā)家致富，其中生態(tài)農(nóng)業(yè)就是其中一個。生態(tài)農(nóng)業(yè)就是一個農(nóng)業(yè)環(huán)保產(chǎn)業(yè)。

　　[關(guān)鍵詞] 農(nóng)村 環(huán)保產(chǎn)業(yè) 解析

　　[中圖分類號] X322 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1003-1650 (2014)05-0279-01

　　一、前言

　　就目前來看，我國農(nóng)業(yè)為了提高農(nóng)業(yè)作物的產(chǎn)量，使用較多的化學(xué)肥料、農(nóng)業(yè)等。在長期使用化學(xué)肥料以及化學(xué)農(nóng)藥導(dǎo)致環(huán)境污染嚴(yán)重。就現(xiàn)在來看，農(nóng)業(yè)環(huán)境污染以及生態(tài)環(huán)境破壞比較嚴(yán)重，因?yàn)閲液驼畬τ谵r(nóng)業(yè)環(huán)保這方面的政策以及一些監(jiān)管機(jī)構(gòu)還不完善或者根本就沒有重視，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)產(chǎn)品安全問題的事故頻頻發(fā)生。下面我就農(nóng)業(yè)環(huán)保產(chǎn)業(yè)進(jìn)行簡單講解。

　　二、我國農(nóng)業(yè)環(huán)保產(chǎn)業(yè)現(xiàn)況

　　1.蔬菜大棚產(chǎn)業(yè)

　　目前，隨著我國人口增多，生活條件的不斷改善，蔬菜的市場需求量很大。在市場中，因?yàn)樾枨罅康脑龃?，蔬菜出現(xiàn)了供不應(yīng)求的狀況，隨著蔬菜大棚設(shè)計(jì)的成熟，我過為了供應(yīng)市場的需求，不斷有人開發(fā)蔬菜大棚這一產(chǎn)業(yè)，而我國現(xiàn)階段段，城市寸土寸金，蔬菜大棚這一產(chǎn)業(yè)很快在農(nóng)村開展出來，這本來是一件好事對于農(nóng)民來說，這可以讓他們發(fā)家致富，但是為了增加蔬菜的產(chǎn)量以及讓蔬菜早熟好賣高價，蔬菜大棚產(chǎn)業(yè)的開發(fā)人大量使用化肥、農(nóng)藥、殺蟲劑等化學(xué)物品。導(dǎo)致生產(chǎn)出來的蔬菜質(zhì)量下降，不是純天然的蔬菜產(chǎn)品，如果長期吃這種蔬菜有可能會導(dǎo)致患腸道癌以及其它疾病，總而言之長期吃這種蔬菜對我們的身體有害。并且蔬菜大棚長期使用化學(xué)物品對周圍環(huán)境有很大的污染，嚴(yán)重會破壞當(dāng)?shù)氐乃|(zhì)、土質(zhì)等資源。在發(fā)生了蔬菜中毒事件以后，國家有關(guān)部門開始重視蔬菜大棚產(chǎn)業(yè)使用化學(xué)物品對消費(fèi)者和環(huán)境造成很大影響，國家出臺了一系列關(guān)于蔬菜大棚產(chǎn)業(yè)的制度。最后讓蔬菜大棚產(chǎn)業(yè)變成一個農(nóng)業(yè)環(huán)保產(chǎn)業(yè)。

　　2.沼氣池技術(shù)

　　早在10年前，在國家有關(guān)部門的對農(nóng)村進(jìn)行了很長時間的調(diào)查，了解到農(nóng)村有很多人畜的糞便，讓它放在那里不僅會污染環(huán)境，而且這是一種資源的浪費(fèi)。于是在專家的研究推出了沼氣池計(jì)劃。沼氣池是利用人和牲畜所產(chǎn)生的糞便，經(jīng)過較長時間發(fā)酵，變成沼氣，并將沼氣收集起來加以利用，變廢為寶的技術(shù)。近幾年在國家的大力支持下，我國幾乎農(nóng)村每家每戶都建設(shè)有沼氣池。

　　3.生態(tài)農(nóng)業(yè)

　　近幾年，我國一只在努力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，生態(tài)農(nóng)業(yè)是農(nóng)業(yè)環(huán)保產(chǎn)業(yè)的終極目標(biāo)。生態(tài)農(nóng)業(yè)模式是一種在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中形成的兼顧農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、社會效益和生態(tài)效益，結(jié)構(gòu)和功能優(yōu)化了的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)農(nóng)業(yè)是一種全新的農(nóng)業(yè)模式，生態(tài)農(nóng)業(yè)模式是以生態(tài)學(xué)、生物學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、分析學(xué)、系統(tǒng)工程學(xué)等學(xué)科為原理，以太陽能、土地資源、水資源為基礎(chǔ)，以食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)為循環(huán)血液，以沼氣池設(shè)計(jì)為紐帶，以太陽能為原動力，在以科學(xué)發(fā)展觀為理念，因地制宜，進(jìn)行綜合的開發(fā)利用的新一帶農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式。通過生物轉(zhuǎn)換技術(shù)，在同地塊土地上將節(jié)能日光溫室、沼氣池、畜禽舍、蔬菜生產(chǎn)等有機(jī)地結(jié)合在一起，形成一個產(chǎn)氣、積肥同步，種養(yǎng)并舉，能源、物流良性循環(huán)的能源生態(tài)系統(tǒng)工程。

　　這種模式能充分利用秸稈資源，化害為利，變廢為寶，是解決環(huán)境污染的最佳方式，并兼有提供能源與肥料，改善生態(tài)環(huán)境等綜合效益，具有廣闊的發(fā)展前景，為促進(jìn)高產(chǎn)高效的優(yōu)質(zhì)農(nóng)業(yè)和無公害綠色食品生產(chǎn)開創(chuàng)了一條有效的途徑。

　　三、農(nóng)業(yè)環(huán)保產(chǎn)業(yè)存在的問題

　　1.沒有做到真正的環(huán)保

　　近些年來，我國因?yàn)榇罅﹂_發(fā)農(nóng)業(yè)，并使用各種政策，增加農(nóng)民收入。但在各種化肥生產(chǎn)出來后，為了提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量，很多農(nóng)民花了很多錢為了提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量，增加農(nóng)民的而收入，與此同時，因?yàn)榛瘜W(xué)肥料造成環(huán)境未然嚴(yán)重，導(dǎo)致土質(zhì)和水質(zhì)下降，長期使用反而會降低農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量。目前存在最嚴(yán)重的問題就是亂用化肥的現(xiàn)象。

　　2.缺乏管理

　　在國家提出開展生態(tài)環(huán)保農(nóng)業(yè)的時候，我們都把注意力集中到如何提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量的額問題上去了，而忽視了環(huán)保問題，為了提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量不惜以破壞環(huán)境為代價。而與此相關(guān)的環(huán)保部門更是沒有把這個問題當(dāng)做一回事，由此導(dǎo)致環(huán)境污染嚴(yán)重。

　　3.農(nóng)民缺乏環(huán)保意識

　　農(nóng)民大多數(shù)都是很少關(guān)關(guān)注國家政策的，對環(huán)保這方面的嚴(yán)重缺乏意識，不懂得環(huán)保的重要性。在他們嚴(yán)重提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量才是最重要的，而環(huán)保的相關(guān)人員也沒有進(jìn)行宣傳，導(dǎo)致環(huán)境污染嚴(yán)重。

　　四、如何真正做到農(nóng)業(yè)環(huán)保

　　1.建設(shè)與農(nóng)業(yè)環(huán)保相關(guān)的環(huán)保機(jī)制

　　我們要做到農(nóng)業(yè)環(huán)保，首先就要建設(shè)一個健全的農(nóng)業(yè)環(huán)保，監(jiān)督農(nóng)民做好環(huán)保監(jiān)督工作認(rèn)真落實(shí)環(huán)保監(jiān)督工作。對于化肥、農(nóng)藥等化學(xué)物品要按照規(guī)定的量來購買，不能購買過多。同時，要定期檢查農(nóng)業(yè)土地的各種指標(biāo)，若有超標(biāo)要給予警告，并及時采用相關(guān)措施將其恢復(fù)。

　　2.加強(qiáng)農(nóng)民的環(huán)保意識

　　現(xiàn)在我國出現(xiàn)一個普遍的問題，這個問題就是農(nóng)民缺乏環(huán)保意識。為了解決這個問題，相關(guān)的環(huán)保部門給農(nóng)民做與環(huán)保相關(guān)的講座和大力宣傳農(nóng)業(yè)環(huán)保，并將環(huán)保做的好的農(nóng)戶進(jìn)行獎勵，以此來勉勵農(nóng)民注重環(huán)保。

　　五、結(jié)束語

　　通過上文，我們了解到農(nóng)業(yè)環(huán)保產(chǎn)業(yè)有哪些，但同時我們農(nóng)業(yè)環(huán)保還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到生態(tài)農(nóng)業(yè)的要求和標(biāo)準(zhǔn)，因此還需要我們繼續(xù)努力，力爭做到生態(tài)農(nóng)業(yè)，為提高我們的生活環(huán)境條件和收入。

　　參考文獻(xiàn)

　　[1]朱孔山.旅游農(nóng)業(yè)開發(fā)模式與發(fā)展探討[J].農(nóng)村經(jīng)濟(jì).2004(06)

　　[2]康萌，于澤江.關(guān)于木蘭縣發(fā)展河蟹養(yǎng)殖情況的調(diào)查報告[J].黑龍江水產(chǎn).2004(02)

　　[3]王銳，王仰麟，景娟.農(nóng)業(yè)景觀生態(tài)規(guī)劃原則及其應(yīng)用研究――中國生態(tài)農(nóng)業(yè)景觀分析[J].中國生態(tài)農(nóng)業(yè)學(xué)報. 2004(02)

　　[4]李偉.鄉(xiāng)村旅游開發(fā)規(guī)劃研究[J].地域研究與開發(fā).2003(06)

　　[5]張素珍.華北平原典型區(qū)生態(tài)農(nóng)業(yè)規(guī)劃與設(shè)計(jì)研究[J].水土保持研究.2003(04)

　　[6]楊忠文.木蘭縣發(fā)展水土保持產(chǎn)業(yè)的途徑與措施[J]. 農(nóng)業(yè)環(huán)境與發(fā)展. 2003(06)

　　[7]沈波，范建榮，潘慶賓，回莉君. 東北黑土區(qū)水土流失綜合防治試點(diǎn)工程項(xiàng)目概況[J]. 中國水土保持. 2003(11)