關(guān)于環(huán)境的政治論文例文范文
如果我們的生活沒有一個清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也不存在有任何意義。這是學習啦小編為大家整理的環(huán)境的政治論文，大家參考!
環(huán)境的政治論文篇一：《論環(huán)境保護\可持續(xù)發(fā)展與環(huán)境倫理》
摘 要:論述了生態(tài)環(huán)境問題,即人與自然的和諧關(guān)系的被破壞;分析實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的一個重要目標,就是實現(xiàn)“代際平等“;提出可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略旨在促進人類之間以及人類與自然之間的和諧的另一個目標。
關(guān)鍵詞:環(huán)保;可持續(xù)發(fā)展;環(huán)境倫理
一種文明如果把掠奪和征服自然視為自己的價值。那么,環(huán)境污染與生態(tài)危機的出現(xiàn)就是必不可免的。環(huán)境危機是不能通過單純的技術(shù)手段來解決的。
我們要突破技術(shù)決定論的局限,把環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展放在文明轉(zhuǎn)型和價值重鑄的大背景中來加以思考,從世界觀和價值觀的高度尋找環(huán)境保護的新支點。
保護環(huán)境是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的前提;也只有實現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展,生態(tài)環(huán)境才能真正得到有效的保護。無論是從全球范圍,還是從我國的實際情況來看,人類文明都發(fā)展到了這樣一個階段,即保護生態(tài)環(huán)境,確保人與自然的和諧,是經(jīng)濟能夠得到進一步發(fā)展的前提,也是人類文明得以延續(xù)的保證。要實現(xiàn)保護環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展的目標,我們需要做的事情非常多;從環(huán)境倫理的角度看,我們需要同時調(diào)整好三對關(guān)系,即人與自然的關(guān)系,當代人與后代人的關(guān)系,以及當代人之間的關(guān)系。
一、生態(tài)環(huán)境問題
生態(tài)環(huán)境問題,首先表現(xiàn)為人與自然的和諧關(guān)系的被破壞。發(fā)生于20世紀后半葉的人與自然之關(guān)系的總體性危機,是人類沿著工業(yè)文明的軌跡向前發(fā)展的必然結(jié)果。工業(yè)文明的價值指針是狹隘的人類中心主義(或人類沙文主義)。這種狹隘的人類中心主義以近代的機械論世界觀及(人與自然的)二元論為基礎(chǔ),把人與自然對立起來,認為人是自然的主人和擁有者;自然被演繹成僵死的原料倉,毫無內(nèi)在價值可言;人的使命就是去征服和占有自然,使之成為人類的奴仆。作為人類中心主義硬核的世俗人本主義,則把人完全理解為一個受其感性欲望驅(qū)使的“奴隸”,認為人生的目的就是使這些欲望得到滿足。既然文明的指向是使人的欲望的滿足,那么提高人類征服和掠奪自然的能力,使人們的越來越膨脹的欲望得到滿足,便成了近現(xiàn)代文明的基調(diào)。
二、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要目標
實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的一個重要目標,就是實現(xiàn)“代際平等”。確實,環(huán)境危機之所以引起人們的普遍不安與廣泛關(guān)注,一個重要的原因就在于,環(huán)境危機不僅影響了當代人的生活質(zhì)量,還威脅著后代人的生存。
在人類以往的歷史中,由于人口的稀少以及人們所掌握的控制與破壞自然的力量非常有限,因而他們對自然的開發(fā)離自然的承載極限還非常遙遠。相對于稀少的人口及有限的開發(fā)力量而言,自然的財富可以說是無窮無盡的。人們無須擔心自己的行為會毀滅后代的生存家園;即使一個地方的局部生態(tài)環(huán)境被破壞了,人們還可遷徙到別的地方去生存。加之人們的知識非常有限,無法準確地預見其行為的遙遠后果,所以,對遙遠的后代的倫理關(guān)懷基本上沒有進入古人的思維視野。然而,工業(yè)革命以來的歷史完全改變了人類的代際圖景。到了20世紀后半葉,一方面,由于人口的爆增,人均資源消耗量與廢物排放量的劇增,人類對地球的開發(fā)正在接近地球的承載極限;另一方面,由于知識的增加,我們已經(jīng)能夠準確地預見我們的行為對于后代的生存環(huán)境的影響,因而,如何在當代人與后代人之間公平地分配地球上的有限資源的問題,便躍入了當代人的思維視野。
三、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的目的
可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略旨在促進人類之間以及人類與自然之間的和諧(《我們共同的未來》)。
這兩個目標的實現(xiàn)都取決于當代人(具體的正在活動的一代人)的努力。當代人之間能否公平地分配環(huán)境保護的成本與利益,能否建立一套鼓勵人們的環(huán)保行為的制度安排,這直接決定著人與自然的和諧這一目標的實現(xiàn);另一方面,如果當代人之間尚且不能實現(xiàn)某種最低限度的公正,那么,我們就很難指望他們會真正關(guān)心遙遠后代的利益。因此,當代的集體努力與個人選擇是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標的關(guān)鍵。
把滿足貧困人口的基本需要“放在特別優(yōu)先的地位來考慮”。這是由于,使人的基本需要得到滿足,這是人作為人所享有的基本權(quán)利;貧困是對這種權(quán)利的剝奪,它使人作為人的價值得不到實現(xiàn)。同時,貧困與破壞環(huán)境往往是互為因果的。因此,消除貧困,減少貧富差距,是國際社會的共同義務,也是實現(xiàn)代內(nèi)平等的內(nèi)在要求。
要在全球的范圍內(nèi)實現(xiàn)消除貧困、保護環(huán)境的目的,國際社會就必須采取共同的行動。在民族國家層面,政府應制定適合本國國情的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,制定嚴格的環(huán)保法規(guī),鼓勵企業(yè)與個人的環(huán)保行為。在國際層面,人類應建立一個更加公正而合理的國際政治經(jīng)濟新秩序;維護和平,反對軍備競賽,使各國能夠更多地把有限的資
源用于保護我們這個“唯一的地球”,而不是用于研制“先進”的殺人武器;發(fā)達國家應向發(fā)展中國家提供更多的經(jīng)濟和技術(shù)援助,增強欠發(fā)達國家保護環(huán)境的能力。同時,我們還應積極配合各種非政府組織、特別是聯(lián)合國發(fā)起的保護地球的民間環(huán)保活動。
以制度安排和政策導向方式表現(xiàn)出來的集體行為,不過是諸多個人意愿與個人選擇的綜合表現(xiàn)。除非我們每一個人都關(guān)心環(huán)境,并采取具體的行動,否則,任何政府都不會有動力(或壓力)推行環(huán)保政策。即使政府制定了完善的環(huán)保法規(guī),但如果每個公民都不主動遵守(對任何一種法律的主動遵守都來源于對該法律的道德合理性的確認),那么,再好的環(huán)保法規(guī)也起不到應有的效果。因此,作為公民,我們每個人都必須提高自己的環(huán)保意識。
地球上的資源是有限的;生態(tài)系統(tǒng)吸收我們排放的廢物的能力也是有限的。整個地球是一個密不可分的整體。我們都生存在一個渺小的“地球村”中;為他人敲響的喪鐘,也是為我們自己敲響的喪鐘。因此,我們必須選擇一種與地球的承載能力相適應的綠色生活方式。我們的消費習慣直接決定著商家的投資取向,購買和使用不符合環(huán)保要求的商品,無異于支持破壞環(huán)境的行為。購買和使用包含瀕危動植物成份的產(chǎn)品,則等于間接毀滅瀕危物種。因此,作為消費者,我們應把手中的貨幣選票投給那些符合環(huán)保標準的產(chǎn)品,并選擇一種崇尚儉樸的綠色消費方式。
環(huán)境的政治論文篇二：《淺談環(huán)境保護常見問題及應對措施》
摘要：隨著環(huán)境問題的日益嚴峻，人們對環(huán)境保護也越來越關(guān)注，本文主要從當前我國環(huán)境保護現(xiàn)狀以及其重要性出發(fā)，分析了產(chǎn)生環(huán)境問題的原因，并對如何解決環(huán)境問題闡述了筆者的觀點。
關(guān)鍵詞：環(huán)境問題;土地沙化;環(huán)保
引言
隨著我國經(jīng)濟的加快發(fā)展，人們在考慮經(jīng)濟增長的同時，環(huán)境問題也越來越受到關(guān)注。經(jīng)濟發(fā)展再給人類帶來物質(zhì)享受的同時，也給環(huán)境帶來了巨大的壓力。雖然近幾年來，國家出臺了很多環(huán)境保護政策，使環(huán)境惡化得到有效的控制，但是局部地區(qū)的環(huán)境仍然面臨著很多的問題，可見環(huán)境保護工作任重而道遠。
1 我國環(huán)境保護現(xiàn)狀及重要性分析
1.1 我國環(huán)境保護現(xiàn)狀分析
目前，部分地區(qū)的主要污染物的排放量還是遠遠超過了環(huán)境的容量，對環(huán)境造成了非常嚴重的破壞，我國有約26%的地表水斷面劣于水環(huán)境V類標準;流經(jīng)城鎮(zhèn)的約90%的河流受到不同程度的污染;約75%的湖泊存在富營養(yǎng)化污染;各地重點城市中有30%左右的飲用水源未達到國家Ⅲ類標準;近海域水體質(zhì)量不容樂觀;部分河流水生態(tài)功能失調(diào);生物多樣性大量減少;外來物種的入侵造成嚴重的經(jīng)濟損失;重要生態(tài)區(qū)生態(tài)功能逐漸的退化[1]。這些環(huán)境問題不僅僅出現(xiàn)在城市，農(nóng)村的環(huán)境問題也在日益的突出，土壤污染物嚴重超標，危險廢棄物、汽車尾氣以及有機物污染等持續(xù)增加。我國應對氣候變化的形勢非常嚴峻，任務也非常艱巨。發(fā)達國家長時間的工業(yè)化過程中出現(xiàn)的環(huán)境問題在我國也在日益的顯現(xiàn)，我國已經(jīng)進入了環(huán)境污染問題多發(fā)期以及環(huán)境矛盾的凸顯期。
1.2 我國環(huán)境保護重要性分析
在我國近20年的發(fā)展過程中，集中體現(xiàn)了發(fā)達國家近百年出現(xiàn)的環(huán)境問題，并且環(huán)境問題呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)型、壓縮型以及復合型發(fā)展態(tài)勢。環(huán)境污染不僅僅給社會帶來非常巨大的經(jīng)濟損失，而且會危害人民群眾的身體健康、社會穩(wěn)定乃至人類后代的生存發(fā)展。在未來的15年內(nèi)，我國的人口還將持續(xù)增加，經(jīng)濟總量也會翻倍增長，面對資源消耗也將持續(xù)的增長，同時帶來的環(huán)境壓力也越來越大。因此，我國必須將環(huán)境保護問題擺在一個戰(zhàn)略高度位置。加強環(huán)境保護是我國落實了科學發(fā)展觀的重要措施之一，是建設(shè)全面小康生活的內(nèi)在要求，是堅持執(zhí)政為民的重要舉措，同時還是構(gòu)建和諧社會的重要有力保證。加強環(huán)境保護，有利于促進我國經(jīng)濟增長及經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整，更快更好的實現(xiàn)經(jīng)濟的發(fā)展。有利于保證人們?nèi)罕姷纳眢w健康，提高生活質(zhì)量。同時還可以為子孫后代留下一個良好的生活環(huán)境與發(fā)展空間。因此，我國必須加大環(huán)境保護力度，重視環(huán)境保護工作，集中精力解決好環(huán)境問題。
2 我國環(huán)境問題原因分析
2.1 環(huán)保法律不完善
目前，我國出臺的環(huán)保、能源相關(guān)的法律法規(guī)非常多，研究結(jié)果也是林林總總，但是依然不能完全控制我國環(huán)境惡化、能源使用率低等環(huán)境問題現(xiàn)狀，其主要的原因就是法律不完善。首先就是環(huán)保法律沒有與時俱進，自《環(huán)境法》頒布以來已經(jīng)將近20年了，在這短短的20年內(nèi)，我國的經(jīng)濟已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，該法規(guī)已經(jīng)沒有適應新形式的發(fā)展要求，不少環(huán)境污染工廠鉆法律的空子但是卻沒有依法予以嚴懲。同時，在法規(guī)中也只是制定了一些基本的原則，而沒有真正的具備實施的條件，部分的主要環(huán)境法規(guī)還存在許多的空白及漏洞，導致了很多的環(huán)境污染問題得不到有效的法律制約。
2.2 監(jiān)管制度不健全
在目前國內(nèi)的很多地區(qū)，環(huán)境保護受到地方經(jīng)濟的干擾，地區(qū)內(nèi)的一些污染物排放量最大的工廠同時也是納稅大戶，在地方保護下可以輕松的避開法規(guī)的追究。與加速實現(xiàn)工業(yè)化相比，對環(huán)境保護的重視程度明顯不夠，因此，對于環(huán)境保護的制度、規(guī)范等等都存在著不同程度的滯后性，國家環(huán)境投入也是明顯不足，尤其是當環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展發(fā)生沖突時，往往是前者服從后者。由于受到地方保護以及經(jīng)濟利益的推動，使得國家的環(huán)境保護工作制度規(guī)范很難有效的執(zhí)行，從而導致環(huán)境問題日益嚴重。
2.3 環(huán)境規(guī)劃沒有真正落實
在目前國內(nèi)的經(jīng)濟發(fā)展中，環(huán)境規(guī)劃沒有落實到位現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。環(huán)境規(guī)劃是環(huán)境管理的中心，通過這種規(guī)劃可以將各個行業(yè)、部門的環(huán)境管理有機的結(jié)合起來，從而實現(xiàn)全面的環(huán)境保護目標。大量的實踐經(jīng)驗證明了，對環(huán)境進行全面規(guī)劃是實現(xiàn)環(huán)境保護最有效，同時也是最經(jīng)濟的措施之一。但是，顯示中的環(huán)境規(guī)劃遠遠沒有達到與經(jīng)濟、城市建設(shè)規(guī)劃相同等的地位，在城鎮(zhèn)建設(shè)中也暴露出了布局分散、不合理的問題，對環(huán)境的集中保護非常不利，也增加了對環(huán)境進行集中治理監(jiān)管的難度與成本。
2.4 環(huán)保資金投入不足
投入資金的不足主要表現(xiàn)為兩個方面，一個是國家與地方投入資金不足，另一個是企業(yè)與當?shù)卣度胭Y金不足。國家環(huán)保資金投入不足是引起我國環(huán)境保護形式嚴峻的重要原因之一。在我國的內(nèi)蒙古等地區(qū)，存在著非常嚴重的土地沙化現(xiàn)象，沙塵暴常見，就需要國家投入大量的資金進行植樹造林，防止土地沙化，但是目前，國家對這塊的資金投入有限，遠遠無法滿足治理需求。企業(yè)與當?shù)卣度胭Y金不足變現(xiàn)為，在我國環(huán)境污染嚴重的地區(qū)雖然受到了環(huán)保局的治理通知，但是所需的治理費用高于整個企業(yè)的產(chǎn)值，企業(yè)無法承擔這筆費用，而政府也沒有及時的進行治理費用的投入，造成了惡性循環(huán)。
3 我國環(huán)境問題應對措施
3.1 加強培養(yǎng)環(huán)保意識與教育工作
環(huán)境保護、人人有責，我們必須加強對人們?nèi)罕姯h(huán)保意識的培養(yǎng)，加強其環(huán)保觀念，提高安全環(huán)保意識。在各高校要開展環(huán)境宣傳保護的教育課程，講授必須的環(huán)保知識，培養(yǎng)學生的環(huán)境保護習慣，組織開展學生參與的環(huán)境保護的各種活動，如植樹造林、環(huán)保征文等，加強學生對生存環(huán)境的熱愛。在各個社區(qū)大力的宣傳環(huán)境保護的重要性以及必要性，通過循環(huán)的科普教育，加強人們的環(huán)境意識、道德教育、環(huán)境法規(guī)認識以及環(huán)境保護重要性的認識，使每個人都形成對他人、社會承擔責任，對自己的后代負責的思想道德觀念，樹立自身的環(huán)保觀念，充分理解可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)容與意義。
3.2 有效落實環(huán)保責任制
環(huán)境保護是社會公共服務與社會管理的重要方面，同時也是政府部門應盡的責任，要根據(jù)法規(guī)約束地方政府，并對其地方環(huán)境破壞負總責，將環(huán)境保護提上議事日程。各級政府要建立并完善環(huán)境保護責任制，并要將環(huán)保目標納入經(jīng)濟社會發(fā)展考核與干部政績的考核范圍之內(nèi)，研究綠色經(jīng)濟核算方法，將經(jīng)濟發(fā)展中的資源消耗、環(huán)境問題與環(huán)境效益納入經(jīng)濟發(fā)展的評價體系，對社會經(jīng)濟的發(fā)展與環(huán)境保護工作進行科學的評價。相關(guān)環(huán)保部門要定期的公布一次各地區(qū)行業(yè)的能源消耗以及污染排放情況，方便社會群眾進行監(jiān)督，同時建立環(huán)保工作責任制，對于決策失誤或監(jiān)管不到位造成的重大環(huán)境問題要嚴肅追究法律責任。
3.3 建立完善環(huán)保管理體制
建立并健全國家到地方的監(jiān)督檢查以及單位負責的環(huán)境監(jiān)管體制。國家要加強對地方級的環(huán)保工作的支持與引導，健全區(qū)域環(huán)境檢測機構(gòu)，協(xié)調(diào)跨省環(huán)境保護工作的開展，對所出現(xiàn)的環(huán)境問題進行監(jiān)督檢查。地方級政府要對本行政區(qū)內(nèi)的環(huán)境問題負責，監(jiān)督以及規(guī)范下一級政府部門的環(huán)保工作，對重點環(huán)境問題企業(yè)要加大監(jiān)督力度，并且建立相應的環(huán)境保護監(jiān)管機制。建立企業(yè)環(huán)境保護監(jiān)督責任制，并推行職業(yè)資格管理。對縣級及以上人們政府要加強環(huán)保機構(gòu)的建設(shè)工作，落實職能體制的編制與經(jīng)費問題。各級地方政府要總結(jié)并探索管轄區(qū)域內(nèi)的環(huán)保機構(gòu)新的監(jiān)管模式，完善地方環(huán)境監(jiān)管體制。
參考文獻
[1]楊曉波.加強環(huán)境保護與生態(tài)建設(shè)[J].農(nóng)村科學實驗，2011第2期.
環(huán)境的政治論文篇三：《淺談環(huán)境工程專業(yè)實驗教學改革》
摘要：目前，隨著人們對環(huán)境保護意識的提高，對環(huán)境治理要求的深入，高校環(huán)境工程專業(yè)人才的培養(yǎng)，越來越重視學生的實踐知識與動手能力，因此環(huán)境工程實驗課程顯得尤為重要。針對目前環(huán)境工程專業(yè)實驗教學中存在的諸多問題，進行全面分析，并提出從教材的選定、實驗類型的增加、考核方式和教學手段的改進等方面進行改革，從而提高環(huán)境工程專業(yè)實驗教學的質(zhì)量。
關(guān)鍵詞：環(huán)境工程專業(yè);實驗教學;改革;初探
隨著社會對環(huán)境保護和污染治理要求的提高，對高校環(huán)境工程專業(yè)培養(yǎng)人才的目標提出了更高的要求，為培養(yǎng)出適應社會發(fā)展的新型人才，應進一步加強實驗教學改革，以培養(yǎng)學生的動手能力為基礎(chǔ)，逐步提高學生的獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，訓練其運用理論知識去進行分析、設(shè)計和開發(fā)的實踐技能，適應工程教育的要求.環(huán)境工程專業(yè)實驗課結(jié)合學生所學的專業(yè)知識，讓學生能夠在實驗中進一步鞏固書本知識，因此，專業(yè)實驗課程是非常重要的學科，進行實驗教學方案的研究和創(chuàng)新，從而提高環(huán)境工程專業(yè)實驗的效果是非常必要的。
一、目前存在的問題
1.教材單一
現(xiàn)在環(huán)境工程專業(yè)實驗教學所采用的教材多為課本后附帶的實驗課程，存在部分內(nèi)容陳舊過時，涉及的面不夠廣，不能根據(jù)儀器設(shè)備的發(fā)展更新很好地更改實驗內(nèi)容。
2.以驗證性實驗為主
目前的實驗都是老師講完實驗原理，然后再寫好實驗步驟，老師配制好實驗溶劑，調(diào)試好實驗儀器，同學們按照實驗步驟按部就班的去做，然后得出結(jié)果，寫實驗報告。其結(jié)果是學生只是循規(guī)蹈矩，不會主動去思考問題，發(fā)現(xiàn)問題，不能學以致用。
3.實驗成績的評定
目前實驗課的成績主要是看學生的實驗報告成績，這樣就容易造成不做實驗或成績差的同學抄襲實驗報告的現(xiàn)象。
4.教學方式單一化
傳統(tǒng)的教學方式都是老師講，然后學生做，至于為什么這樣做，不能那樣做，如何驗證結(jié)論的正確性，學生很少也很難去解決。
二、解決的方法
1.教材的選定
集思廣益，結(jié)合實際自己編制實驗教材，這樣既能不斷地更新舊的實驗步驟，又能針對現(xiàn)有的儀器設(shè)備做到物盡其用。
2.增加設(shè)計型、綜合型實驗
設(shè)計型實驗由于沒有現(xiàn)成的方法步驟，需要由學生自己探索實驗條件，這樣就要求學生能夠把所學的書本知識融會貫通，學以致用。例如，要設(shè)計水中某種污染物的檢測方法，就需要學生對污染物的性質(zhì)，污染物的提取方法，污染物的檢測方法都要了解，這樣就可以讓同學們把化學知識，環(huán)境監(jiān)測等課程知識很好的結(jié)合起來，讓知識得到進一步的鞏固。通過設(shè)計型實驗，學生會學到很多書本上學不到的實驗技術(shù)知識。同時設(shè)計型實驗以組為單位，實驗過程中學生分工合理，互相協(xié)作，充分發(fā)揮各自的積極性和創(chuàng)造性，從而培養(yǎng)了學生團結(jié)合作的團隊精神。綜合性實驗主要是培養(yǎng)學生對綜合知識的理解和應用，實驗要針對某個具有綜合意義的實驗系統(tǒng)，綜合運用基礎(chǔ)課程知識進行實驗。
3.開設(shè)研究型實驗
現(xiàn)在很多高校，把一些涉及大型儀器的實驗都作為演示實驗，這樣減少了學生的動手能力。所以可以由學生申請運用一些大型儀器設(shè)備完成污染物的在線、痕量的監(jiān)測。當然整個過程要在老師的指導下完成。這個過程主要是培養(yǎng)學生獨立思考問題的能力，和對一些大型儀器的運用。
4.考核方式的改進
一改以前的實驗報告定分制，把實驗課程分數(shù)分為：實驗理論考試分、實驗操作分、平時成績和綜合性大實驗等幾大部分，這樣可以充分的考核學生的實驗技能。另外，有時也可以把實驗結(jié)束后實驗室的整理記入總成績中，因為在試驗中養(yǎng)成做科研的良好態(tài)度，對學生以后工作或者繼續(xù)深造都是有好處的。
5.實驗教學手段的多樣化
教師可以利用互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)，把一些實驗過程或大型儀器的操作過程制作成DVD，傳輸?shù)骄W(wǎng)上，讓學生可以隨時觀看，給學生非常直觀的印象，節(jié)約了教學時間，豐富了教學內(nèi)容。同時學生如果有疑問可以通過留言或?qū)υ挼男问絹斫鉀Q。這樣可以進一步地調(diào)動學生的學習興趣。另外，對于一些實驗內(nèi)容繁多并且有危險性的實驗課程，可以采取仿真教學，通過仿真教學可以把實驗原理及操作步驟生動表現(xiàn)，而且節(jié)約了成本。
環(huán)境工程專業(yè)實驗教學的好壞，直接影響了學生所學知識的運用情況，對他們以后的就業(yè)及繼續(xù)深造有著舉足輕重的作用，所以針對目前環(huán)境工程專業(yè)實驗教學中存在的問題及改進作了初步的探討，當然這里還有很多需要改進完善的地方，作為一名教育工作者，力爭在實驗教學上努力創(chuàng)新，可以培養(yǎng)出更多的應用型人才。
參考文獻:
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