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思維導(dǎo)圖的方法及特點(diǎn)

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  思維導(dǎo)圖充分運(yùn)用左右腦的機(jī)能,利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律,協(xié)助人們?cè)诳茖W(xué)與藝術(shù)、邏輯與想象之間平衡發(fā)展,從而開(kāi)啟人類大腦的無(wú)限潛能。思維導(dǎo)圖因此具有人類思維的強(qiáng)大功能。下面就讓學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹一下關(guān)于思維導(dǎo)圖的方法及特點(diǎn),歡迎大家參考和學(xué)習(xí)。

  首先要準(zhǔn)備一張白紙,白紙能很好的把凌亂的思緒歸零。如下圖在中央的幾個(gè)分叉上,寫(xiě)下你圍繞中央詞語(yǔ)想到的關(guān)鍵詞,每個(gè)枝杈上寫(xiě)一個(gè),不管是什么詞都可以,寫(xiě)完后,在下一級(jí)的分叉上再寫(xiě)下你最先想到的詞語(yǔ),以此類推,發(fā)散思維。你從一個(gè)詞語(yǔ)想到了5個(gè),那么那5個(gè)詞語(yǔ)又能分別想到其他的,這樣你的創(chuàng)造性產(chǎn)出就增加了500%。

  當(dāng)你寫(xiě)滿一整頁(yè)紙的時(shí)候,再?gòu)闹袑ふ夷氵m用的關(guān)鍵詞,把他們串聯(lián)起來(lái),或許就能找到你想要的結(jié)果了。思維導(dǎo)圖可以清晰地梳理你腦子里凌亂的想法,它會(huì)賦予你一副清晰的全景圖,既可以欣賞到細(xì)節(jié),還能觀察到整體。

  思維導(dǎo)圖有些特定的特點(diǎn):

  1)圍繞一個(gè)你想理清楚的點(diǎn),對(duì)外擴(kuò)展開(kāi)一些分支。

  2)使用多色彩來(lái)表達(dá),可以讓圖表更清晰,分類更明確。

  3)可以使用一些圖片或者繪畫(huà)來(lái)表達(dá),這樣可以激發(fā)一些思維。

  4)圖表是很發(fā)散的,沒(méi)有固定邏輯。

  5)一目了然的。

  思維導(dǎo)圖的表達(dá)方式

  除了用紙張寫(xiě),還有很多思維導(dǎo)圖的電腦軟件。使用紙筆能讓大腦有更深刻的印象,同時(shí)把左右腦運(yùn)用上,缺點(diǎn)是修改比較困難,有時(shí)寫(xiě)和畫(huà)會(huì)跟不上思維的速度,甚至是會(huì)受紙張大小限制。

  思維導(dǎo)圖的使用范圍

  除了用來(lái)整理創(chuàng)意外,思維導(dǎo)圖還能用到生活中來(lái)。

  讀書(shū)筆記:看書(shū)很多時(shí)候會(huì)看過(guò)就忘記了,如果能通過(guò)思維導(dǎo)圖記錄,那么就能根據(jù)線索勾出 很多回憶。也能幫你從腦中建立起思維框架。

  項(xiàng)目、目標(biāo)管理:對(duì)于自己、項(xiàng)目的計(jì)劃也可以選用思維導(dǎo)圖整理,先對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行分析,一項(xiàng)項(xiàng)羅列出來(lái),劃分他們各自的重要性,那么接下來(lái)的工作計(jì)劃該怎么實(shí)施就很清晰了。

  思維導(dǎo)圖就是一幅幅幫助你了解和掌握大腦工作原理的使用說(shuō)明書(shū),它能增強(qiáng)你的記憶力、立體思維能力和你的總體規(guī)劃能力。

  下面學(xué)習(xí)啦小編再為大家介紹一下關(guān)于思維導(dǎo)圖為什么要手繪?歡迎大家繼續(xù)閱讀和學(xué)習(xí)。

  思維導(dǎo)圖為什么手繪?用電腦畫(huà)圖不是一樣可以,而且電腦做過(guò)也記住了?我反問(wèn)了一句,真的嗎?那好,那你就把電腦關(guān)了,什么先別說(shuō),手繪一張先再說(shuō)。

  等她真正開(kāi)手繪了,才發(fā)現(xiàn)根本不是那么一回事,原以為頭腦已經(jīng)記住的內(nèi)容竟然沒(méi)有多少,要把原來(lái)電腦分支上面密密麻麻的內(nèi)容,畫(huà)到一張A3的紙上根本沒(méi)有那么簡(jiǎn)單!

  思維導(dǎo)圖為什么一定要手繪?

  第一,手繪是掌握思維導(dǎo)圖的基礎(chǔ),透過(guò)不斷地手繪之后,可以快速的在我們的大腦內(nèi)部建立神經(jīng)連結(jié),慢慢的培養(yǎng)一種放射性全面思考問(wèn)題的習(xí)慣和思維模式。手繪的線條會(huì)給大腦留下很深的軌跡,這些軌跡就是大腦內(nèi)部的電脈沖信號(hào)的通道。如果是電腦繪圖就不會(huì)有這樣的效果,這是因?yàn)殡娔X繪圖時(shí),分枝是自動(dòng)添加的,我們大腦記憶的信號(hào)是回車添加分枝和插入下一級(jí)分枝而已。

  第二,用電腦繪制思維導(dǎo)圖的分支時(shí),我們可以增加很多的分支,每一個(gè)分支的都可以無(wú)期限的延伸下去。而手繪會(huì)強(qiáng)迫我們做出總結(jié)和提煉,在一張紙有限的空間里面展示更多的信息,用更精練的文字表達(dá)清晰我們的思考內(nèi)容,只保留最關(guān)鍵的最重要的信息在里面。

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