在初三這一階段，對于語文的復習要著重做好哪些練習呢？接下來不妨和學習啦小編一起來做份2017年廣東中考語文模擬試卷，希望對各位有幫助!

　　2017年廣東中考語文模擬試卷

　　一、基礎知識(31分)

　　1、下列詞語中加點字的注音和解釋全都正確的一項是( )(3分)

　　A.相得益彰(zhāng明顯) 龍吟鳳噦(huì 鳥鳴聲) 舉箸(zhù 筷子)提筆

　　B.惟妙惟肖(xiāo相似) 婦孺(rú 小孩子)皆知 強聒(guō 過分啰嗦)不舍

　　C.迥(jiǒng 差不多)乎不同 恃(shì 依仗)才放曠 浩瀚無垠(yín 界限;邊際)

　　D.瀝(lì滴)盡心血 千山萬壑(hè 山溝或大水坑) 鍥(qì 刻)而不舍

　　2、下列句了中，加點的成語使用正確的一項是( )(3 分)

　　A、他喜歡妄自菲薄別人，在班里很孤立，大家都認為他是一個自負的人。

　　B、排球隊大比分輸給育才中學后，教練怨聲載道，指責隊員缺乏戰(zhàn)斗力.沒有給學校爭光。

　　C、王伯年作為小區(qū)保安，工作兢兢業(yè)業(yè)，總是默默地為大家做好每一件事。

　　3、下面兩句話都有語病，請分別提出修改意見。(4分)

　　(1)通過閱讀屈原之賦、范公之文、李杜之詩，使我們感受到了岳陽文化底蘊的深厚。

　　修改意見：

　　(2)春賞民族風情，夏觀黃果天瀑，秋賞天星幽境，冬觀夜郎碧水，安順的四季真是旅游度假的勝地。

　　修改意見：

　　4、請從“武松、關羽、魯智深、孫悟空”四個人物中選擇一個《水滸傳》中的人物，并概述一個與該人物有關的故事情節(jié)。(3分)

　　5、在橫線上填寫恰當?shù)膬?nèi)容，使語意連貫，句式整齊。(3分)

　　少年的生活豐富多彩，少年的情感真實美麗.少年的成長經(jīng)歷刻骨銘心。英子在“爸爸的花兒落了”之后走向成熟，恩利科在“愛的教育”中擁有了一顆博愛之心。 在莎莉文老師愛的沐浴下“再塑生命”，阿廖沙“ ”的陰影中堅持善良，胡適在“我的母親”的教導下學會了 。

　　6、古詩詞默寫。 10分 (1-5小題每題1分，第6小題5分)

　　(1)、李商隱的《無題》中，經(jīng)常被引用來比喻人們無私奉獻精神的兩句詩是：

　　_________________________________ ， 。

　　(2)、《白雪歌送武判官歸京》中寫雪后美景，以春花喻冬雪，聯(lián)想奇特美妙的句子是

　　_______________________________________________。

　　(3)、邊塞風光常在詩人筆下顯得千姿百態(tài)，氣象壯闊，王維在《使至塞上》 ，

　　詩句中，描繪了塞外平曠壯觀的獨特風光。

　　(4)、領導干部要實踐“三個代表”，其中重要一點就是要全心全意為人民服務，做到范仲淹《岳陽樓記》中所說的“_______________，_______________ 。”

　　(5)、三峽工程蓄水之時，面對洶涌澎湃的江水，我們不由得想起酈道元《三峽》中表現(xiàn)夏水湍急的句子：

　　(6)、 讀下面每句話，都會想起一個名句。請將你想起的每個名句寫在下面橫線處。

　　陶淵明那朵菊花溫暖了寧靜深遠的峰巒;李白的愁情匯成了滔滔江水;杜甫的雄心量出了泰山的高度;李清照憔悴如風中的一株黃花;蘇軾矯健彎弓，夢想射下天上的星座。

　?、?/p>

　　②

　?、?/p>

　?、?/p>

　　⑤

　　7、閱讀下列文字，然后答題。

　　2月28日，韓國國防部與韓國樂天集團正式簽暑換地協(xié)議，用位于京畿道南楊州市一塊6.7萬平方米的軍用土地換取面積為148萬平方米的星州高爾夫球場，作為“薩德”反導系統(tǒng)部署地，預計今年5月至7月完成部署。

　　此舉一出，立即引發(fā)國人的不滿情緒，全國多地民從自發(fā)進行抵制“樂天行動”。就在3月13日下午，安順當?shù)氐臒嵫嗄曜园l(fā)集結于大潤發(fā)超市新門口，高舉國旗，高唱國歌，大聲呼喊“中華人民共和國萬歲!”“樂天滾出中國”等口號，表達對美韓部署“薩德”的不滿。

　　(1)、請你為此消息擬一個標題。(2分)

　　(2)、作為一個中國人，你如何看待國人的愛國行為，談談你的看法。(3分)

　　二、綜合實踐活動( 13分)

　　為了積極響應安順教育系統(tǒng)創(chuàng)建工作，緊緊圍繞建設“宜居安順、實力西秀、平安西秀、開放西秀、文明西秀”目標，大力推進“我的中國夢”為主題的校園文化建設活動。請你按要求完成下列題目

　　8、如果你班就此活動召開一個主題班會，你作為主持人，請你擬寫此次活動主持詞。(80字左右)(4分)

　　9、請為此次活動設計四種活動方式。(主題班會除外)(4分)

　　10、要建設文明西秀，我們應該從我做起，你是怎樣踐行此活動的。(3分)

　　11、請你圍繞“文明”主題擬一條宣傳標語。(2分)

　　三、閱讀理解(56分)

　　(一)珍惜時間

　　時間往往是很多作者筆下的寵兒，沒事的時候總喜歡寫寫有關時間的文章，以示感慨。古往今來，多少文人圣賢為他謳歌，為他贊嘆!

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜。”這是哲人的感慨

　　“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲自發(fā)，朝如青絲暮成雪”。這是詩人的高歌

　　“珍惜時間等于延長生命，鐘情于時間的人，時間也對他最鐘愛”。這是偉人的教誨。

　　有人把時間比作金錢，無非是言他的珍貴?？墒桥笥?，你想過沒有?金錢雖可貴，他卻可以儲蓄起來，而世間卻沒有儲蓄時間的金庫;金錢花掉了可以用幾十元、幾百元來計算，可是時間卻無影，無法用價值來估計!世界上的一切物質(zhì)無不在時間的魔掌中生存!時代的更替，人事的興廢，生命的萌動，青春的激情，無不在時間的注視下形成!時間催促滄桑的巨變;時間揚起未來的風帆;時間是青春的黃金海岸;時間是人類生命的航船!

　　可見，在短短的人生中，時間是多么寶貴!然而，在我們的身旁，有的人在搏斗、也有人在消磨;有人在開拓也有人在蹉跎;有人在奮發(fā)改善，精神抖擻，也有人在虛度年華，隨波逐流。有的人說，人生能有幾回搏?此時吥搏待何時!也有人說今朝有酒今朝醉，哪管明日是和非!有多人畢生充實，碩果累累;有的人華發(fā)早生，一生無為。正如臧克家說的那樣：“有的人死了，他還活著。有的人活著，他已經(jīng)死了!”因為他們褻瀆了時間，欠了時間的帳，受到了時間的無情懲罰。也許我們會看到巍巍大山難搬，茫茫大海難填! “足球”踢不盡，“扯皮”扯不完!也許我們會體味：解決一個小問題，會議一拖十幾天;研究一個小建議、請示匯報帶畫圈!也許我們會發(fā)現(xiàn)：一杯茶伴一支煙，幾個電話要一天，已成為官僚主義者的正常日程!這是多么可悲而可嘆的時間觀，多么消極而頑劣的人生觀啊!

　　列寧曾說：“贏得了時間就是贏得了一切。”是的，時間是無形的。但卻是有價值的。工人們說：時間是產(chǎn)品;農(nóng)民們說：時間就是糧食;戰(zhàn)士們說：時間就是勝利;醫(yī)生們說：時間就是生命;教師說：時間就是人才……我說：時間就是光輝燦爛的未來!

　　珍惜時間吧!讓我們青春永駐!

　　12、劃線句子是出自那兩位名人之筆，他們的主要成就是什么?(3分)

　　13、第六段用了什么論證方法，其作用是什么，表達作者怎樣的思想感情?(3分)

　　14、作為中學生的你，一定很珍惜時間，請將你珍惜課外時間的事例舉出來。(三件)(3分)

　　15、下列對文章的分析有誤的是( )(2分)

　　(1)作者意在告誡浪費時間的人要珍惜時間。

　　(2)作者用了大量的道理論述了時間的寶貴。

　　(3)本文用了大量的事例論述了時間的寶貴。

　　(4)金錢和時間無法同等對待，因為時間是無價的。

　　(二)我?guī)赣H去看病

　　我?guī)赣H去醫(yī)院看病，要打針，吊四瓶點滴。打針的人真不少，注射室里幾乎座無虛席。醫(yī)生插好針頭，就叫我和母親到走廊去。走廊里貼墻放著兩排椅子，我把藥瓶掛在高處，讓母親坐在椅子上。

　　在我們對面的椅子上，坐著一位農(nóng)村婦女，年近四十，也可能只有二十多歲，因為她的臉黑黑的，皮膚也粗糙，很難估計年齡。女人不但臉黑，長得也不好看，尤其是嘴巴，牙齒太突，嘴唇太短，即使閉著嘴，也總有兩顆牙齒露在外面。她懷里抱著一個小男孩，白白胖胖的。這么黑的母親，竟能生下這么白的孩子，真是奇跡。孩子最多只有一歲，還沒學會說話，但會哭會笑。這對母子的上面也掛著藥瓶，藥瓶連著管子，管子連著針頭，針頭插在小男孩的額角上?？赡苁切『⑹稚系难懿伙@眼，醫(yī)生常在小孩的額頭上針。

　　我和母親坐下一會兒，小男孩就哇哇直哭，還使勁掙扎。女人一邊用手護著小孩頭上的針管，一邊把嘴湊近孩子的臉，嘰嘰咕咕地逗孩子玩。我正擔心她嚇著孩子，那孩子卻咯咯地笑了，還抬起小胖腳，興奮地拍打椅子。也許在這個小孩子的眼里，母親的嘰嘰咕咕，就是世上最動聽的聲音，母親唇短牙露的嘴臉，就是人間最美的容貌。

　　小男孩一興奮，就往母親的懷里拱。女人撩起衣服，大大方方地給兒子喂奶。她喂著孩子喊：“醫(yī)生，藥水完了。”一個護士過來，給小孩換一瓶藥水，忽然驚叫說：“不準在這里小便!”原來小家伙一邊吃奶一邊撒尿呢。女人毫不遲疑地一伸手，用手掌接住兒子的尿。護士把遠處的痰盂踢過來，女人接滿一手，倒到痰盂里。

　　快下班時，母親才滴完一瓶。我要回家給放學的女兒開門，就把母親托付給護士，又叮囑母親：“有事你就喊醫(yī)生，我盡量快點來。”

　　等我重新回到醫(yī)院時，對面那個鄉(xiāng)下婦女和她的孩子已經(jīng)走了。我問母親剛才有什么事嗎。母親說：“沒什么事，就是上了一次廁所。”我問母親是怎么上廁所的，母親說：“對面那個小孩剛好滴完，那位大姐就一手抱孩子一手幫我提藥瓶，陪我去廁所。”

　　注射室和走廊里都有許多兩手空空的人，沒想到關鍵時候幫助母親的，卻是這位抱著孩子的女人。我問母親知道她是哪里人。母親說：“她是長坪人。”長坪是全縣最偏僻的一個鄉(xiāng)，在大山里。我又問：“她叫什么名字?”母親說：“不知道，她沒說。”

　　女人坐過的椅子上，有一處濕漉漉的，那是從她的指縫和手掌邊沿漏下的兒子的尿液。別的母親，也是這樣照顧兒女的吧?可惜我們長大后，很少記得母親伸手接尿這種感人的動作了。

　　16、文中劃橫線句子應用什么描寫方法，在文中有何表達效果?(3分)

　　17、文中加點的字“接”和“踢”用得很傳神，請你作簡要的賞析。(4分)

　　18、結尾劃波浪線的句子余味深長，通過你對全文的閱讀，說說你對此句的理解。(4分)

　　19、二十年后，這個小男孩長大了，你認為他會如何對待他的母親?(3分)

　　20、請你簡要歸納一下這個農(nóng)婦的性格特征。(最低兩點)(2分)

　　(三)綠色塑料

　?、偎芰蠁柺篮螅幢蝗藗儚V泛地應用到了幾乎所有的領域。但是，在塑料應用極大地促進工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展，豐富和改善人們物質(zhì)文化生活的同時，也帶來嚴重的“白色污染”問題。塑料不會自行“腐爛”，如果塑料薄膜長期存在于田間，不僅妨礙耕作，而且破壞土壤自身的水肥及微生物平衡，對農(nóng)作物生長造成不利影響。發(fā)達國家對使用后的塑料曾采用過掩埋!焚燒和回收利用等方法進行處理，但都存在這樣那樣的不足。為此，從20世紀70年代開始，中外許多科學家為解決“白色污染”問題，紛紛投身于“綠色塑料”——可降解塑料的研制。

　?、谒^“綠色塑料”，并不是指綠顏色的塑料，而是指能夠自行降解和再利用，不會污染環(huán)境的塑料。具體地說，就是指在一定使用期限內(nèi)具有與普通塑料制品同樣的功效，而在完成一定的功效后能迅速自行降解，與自然環(huán)境同化的一類聚合物。因為它對保護環(huán)境具有重大意義，所以被稱為“綠色塑料”。

　?、?ldquo;綠色塑料”的品種很多，這里只介紹光降解型塑料、天然高分子型塑料、微生物高分子型塑料和轉基因型塑料四種。

　　④光降解型塑料是在聚合物中添加少量光敏劑生產(chǎn)出來的塑料。我國科學家從20世紀80年代就開始了對光降解型塑料的研制。中科院上海有機化學研究所和長春應用化學研究所研制的光敏劑及其光降解聚乙烯地膜，早在1995年就通過了技術鑒定，并在推廣中證明這一技術已經(jīng)成熟。光降解聚乙烯地膜在光照下，可分解成4×4平方厘米的碎片，即使以后不再分解長期存在于土壤中，也不會給土壤物化性能帶來影響，對土壤養(yǎng)分造成破壞。

　?、萏烊桓叻肿有退芰鲜抢美w維素、木質(zhì)素等天然物質(zhì)，用化學方法制成的塑料。比如，日本工業(yè)技術研究院利用農(nóng)作物下腳料，如豆秸等制成的可降解農(nóng)用地膜就是其中的一種。這種天然高分子塑料地膜具有極好的透明度和伸展性，埋在土中只需數(shù)日，即可被微生物分解為二氧化碳和水，不會污染環(huán)境。

　?、尬⑸锔叻肿有退芰?，是由一種叫真核產(chǎn)堿性細菌先在葡萄糖溶液中生產(chǎn)出生化聚酯，再經(jīng)進一步加工生產(chǎn)出的生物塑料。德國格丁根大學的微生物學家通過對一種細菌的特定基因隔離，使植物細胞內(nèi)部生成聚酯，再利用這種聚酯制成植物型生化塑料。這種塑料在細菌作用下也可分解成水和二氧化碳，不但不污染環(huán)境，而且還可用做肥料回歸大自然。

　　⑦轉基因型塑料是由美國密執(zhí)安州立大學教授索姆維爾等人研制的。他們利用生物工程技術，從一種叫做營養(yǎng)佳良產(chǎn)堿桿菌的土壤細菌中分離出生產(chǎn)塑料的基因，然后把這一基因轉移到一種遺傳結構墑單的油菜子屬植物中，培育出一種適宜種植的名叫多羥丁酸的塑料植物.這種植物的葉、稈、根都能長出多羥丁酸顆粒塑料，用這種顆粒制成的塑料可以完全被降解。受索姆維爾研究的啟發(fā)，美國密茨根大學的生物學家則干脆將這種塑料基因直接植入土豆和玉米之中，在人工控制下生長出不合有害成分的生物塑料.不久，人們就可以像種植莊稼那樣大面積種植和收獲塑料了。

　　⑧目前，可降解型塑料大多還處在研究或試產(chǎn)階段，距大規(guī)模推廣使用還有一段時間，但科學家卓有成效的研究已經(jīng)為人們展現(xiàn)出光明的前景。我們堅信，隨著研究的加速進展，綠色環(huán)保塑料的新時代一定會很快到來。

　　21.通讀全文，說說文章圍繞“綠色塑料”說明了什么內(nèi)容。(3分)

　　22.文中劃線句子運用了舉例子的說明方法，作用是 (2分)

　　23.閱讀第②段文字，根據(jù)自己的理解，給“綠色塑料”下一個定義。(2分)

　　24.仔細閱讀第⑤、⑥段文字，說說“天然高分子型塑料”和“微生物高分子型塑料”有什么異同。(4分)

　　相同：

　　不同：

　　25.請你結合本文有關知識，向一位正在使用普通塑料袋的人宣傳“綠色”塑料袋的特點及使用意義，提高人們的環(huán)保意識。(3分)

　　(四) 魚我所欲也

　　魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也。死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者，則凡可以避患者何不為也?由是則生而有不用也;由是則可以避患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。

　　——(選自孟子《魚我所欲也》)

　　26、.解釋下列加點的詞。(2分)

　　①故不為茍得了

　?、诠驶加兴槐芤?/p>

　　27、請找出與“是故所欲有甚于生者”中“于”字意義和用法相同的一項是(2分)

　　A.成王封伯禽于魯　　　　　　　B.告之于帝

　　C.熟知賦斂之毒有甚于蛇者乎　　D.今諸生學于太學

　　28、翻譯下列句子。(4分)

　　非獨賢者有是心也。

　　所欲有甚于生者

　　29、作者運用什么方法提出中心論點的，其觀點是什么，在文中有何作用?(4分)

　　30、文章闡明了“義”的重要性，你認為今天還有堅持“義”的必要嗎?為什么?(3分)

　　四、作文 50分

　　31、(1)每個人都有一份自己想要的獎品：或許是一個微笑，或許是一份祝福，或許是一個不能抹去的獎杯。這些獎品，可能是你期盼的，也可能是你曾經(jīng)贈予的。請以獎品為話題，寫一篇不少于600字的文章。

　　(2)請以“家鄉(xiāng)的記憶”為題寫作，不少于600字。

　　注：任選一題寫作，文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名。

　　2017年廣東中考語文模擬試卷參考答案

　　1、A

　　2、C

　　3、

　　(1)把“使”去掉，否則無主語

　　(2)主語“四季”和賓語“勝地”不能搭配，把“勝地”改為“季節(jié)”

　　4、武松：醉打蔣門神;景陽岡打虎等。或魯智深：拳打鎮(zhèn)關西;大鬧野豬林等。

　　5、海倫•凱勒 童年 寬容忍讓(這答案不唯一)

　　6、略

　　7、略

　　8、略 注意：稱謂1分 內(nèi)容2分 宣布活動開始1分

　　9、文化宣傳欄 作文競賽 校園廣播之聲 手抄報等

　　10、拒絕臟話 不隨意亂吐亂扔 禮讓老人 撿起白色垃圾等等

　　11、如：安順是我家 文明你我他

　　12、孔子：創(chuàng)立了以“仁”為主的儒家學派;李白：把浪漫主義詩風推向頂峰。

　　13、論證方法：對比論證 道理論證 舉例論證

　　作 用：論證了“在短短的人生中，時間是多么寶貴”這一觀點。是論據(jù)充分，論證有力。

　　作者對浪費時間者的譴責、鄙棄。

　　14、利用課余時間練練書法 進行體育鍛煉 參加美術、音樂興趣小組等

　　15、(3)

　　16、肖像描寫 表達效果：為后文婦女為孩子接尿和幫我母親提藥瓶做鋪墊，突出婦女美好的心靈。

　　17、“接”傳神地寫出母親對兒子的愛;“踢”寫出護士職業(yè)道德的淪喪，兩者形成鮮明的對比，更能突出農(nóng)婦偉大。(意同即可)

　　18、一、父母付出很多，得到的回報卻很少。

　　二、對許多人不會感恩感到深深遺憾，警醒人們要學會報答父母。

　　19、想想合理即可(主要圍繞孝敬，如果以“虐待”而談不給分)

　　20、樸實 樂于助人、關愛孩子等等

　　21、說明了研制綠色塑料的原因、綠色塑料的特點及種類。(每個要點1分，大意正確即可得相應的分)

　　22、用具體事實說明“白色污染”難以根除(后果十分嚴重)。

　　23、綠色塑料是指在一定期限內(nèi)具有與普通塑料制品同樣的功效，而在完成功效后，能夠自行降解和再利用，不會污染環(huán)境的塑料。

　　24、相同：最終都分解成二氧化碳和水，不會污染環(huán)境。不同：天然高分子型塑料是利用纖維素、木質(zhì)素等天然物質(zhì)，用化學方法制成的塑料。微生物高分子型塑料，是由一種叫真核產(chǎn)堿性細菌先在葡萄糖溶液中生產(chǎn)出生化聚酯，再經(jīng)進一步加工生產(chǎn)出的生物塑料。微生物高分子型塑料還可用做肥料回歸大自然。(共4分，相同點1分，不同點3分，大意正確即可得相應的分)

　　25、要點：使用普通塑料袋的危害;“綠色”塑料袋的特點;使用“綠色”塑料袋的意義;

　　26、茍且 躲避

　　27、C

　　28、并不僅僅是賢明的人有這樣的思想

　　想要的東西有比生命更重要的

　　29、用了比喻、對比論證的方法提出中心論點：舍生取義。

　　作用：引出論點、證明論點、吸引讀者、

　　30、略：合理就行，但必須圍繞有必要來作答。

　　31、略

猜你感興趣：

1.2017年廣州中考語文模擬試卷及答案

2.2017年初三中考語文模擬試題及答案

3.2017年中考語文模擬試卷及答案