獲得成功的作文1000字3篇
獲得成功的作文1000字3篇
獲得成功的作文1000字1：
我跨進了萬蝶教室“向日葵”那狹窄的碧色大門，便看見了叮當老師那黑黑的身影，還有同學們那亂哄哄，吵雜雜的說話聲，使人心情瞬間變得不怎么樣。
“今天，我們來玩一個叫同舟共濟的游戲好不好?”叮當老師叉著腰，還擺動著它那肥大的身子，就好似一只又傻又笨的企鵝，在給我們這些給她誘惑上冰面的魚講束手就擒的道理，大家立刻回答：“好!”“好是好，不過呢，你們應(yīng)該知道我每次都會在玩游戲之前先規(guī)則的，游戲規(guī)則是這樣的，兩個人背靠著背，在中間放著一個氣球，把二人的腳拴住，在一分鐘之內(nèi)從教室的黑板走到對面再走回來，只要氣球不掉下來，不爆掉，就給贏的隊加上一百分，準備好了嗎?”“準備好了!”每個人都興高采烈地用盡全身力氣喊出來，為的就是讓老師快點開始游戲，此時所有人都迫不及待地等著，老師心滿意足的點了點頭，心里好像在說，看來這次的活動很順利嘛!看見叮當老師的滿意神情，我們大家心里裝的那只小兔子終于停了下來，再不用擔心叮當老師因為什么事情，所以就突然宣布不玩了。
“鄧安，鄧桂華上來比賽吧!”叮當老師溫和地邊拉著我們邊說。“待會兒應(yīng)該這樣做……”于是，我和鄧安開始了耳語大交談，默默地定好了一左二右的口令，還有怎樣支撐體重支撐對方的體重和加快速度的問題。“一分鐘計時開始!”叮當老師宣布道。“一二一，一二一……”我和鄧安賣力地邊對節(jié)奏邊喊 。“到對面的時候提醒我一下!”鄧安說，還提醒呢，你鄧安像座大山一樣，沉死了，都不顧我的感受!不過生氣歸生氣，為了我們組嘛，于是我提醒了一下鄧安：“到對面了!”此時我觸到了玻璃窗，終于舒了一口氣，又和鄧安再從玻璃窗走到黑板，不過，這次我是倒著走的，鄧安就在前面努力地控制著方向，還說：“氣球歪了，就要掉下來了，我們一會兒用頭夾著氣球，要小心!”我說：“嗯。”此時此刻，我和鄧安二人正艱難地邁出每一步，每一步都令我兩驚心膽顫，生怕氣球會掉下來好或爆掉，“掉啊，掉啊!”另一組興奮地大叫道，可結(jié)果讓他們離他們的欲望很遠，令他們很失望——我們還是到了，“一個來回”叮當老師擺好了氣球說道，我們繼續(xù)走，突然只聽啊的一聲，我和鄧安一起絆倒在了地上，氣球當然也就不翼而飛了。“有沒有事?”叮當老師邊檢查著我們身體，看有沒有受傷邊說道，“沒有!”我和鄧安十分堅定地說道，此時我們回到了自己的座位上，整組不知為什么沸騰了起來，我和鄧安正納悶著，心里在默默地想，莫非他們?yōu)槲覀兘O倒了而高興?瞬間，在我心中的喜悅一下子又吞了進去，此時的我就像打了敗仗一樣很郁悶，“誒，被亂想了，我們組贏了，你不高興嗎?”一個叫“王一凡”的組員說道，“真的嗎?”我心里疑惑地問著，“你不信可以看看黑板上的加分欄有沒有加一百分嘛!”王一凡說，我順著他只得方向看了看，真的多了一百分吔，熊熊的大火在我的心中燃燒著，此時我真的好高興，好興奮!
是啊!努力過的，總會有回報;準備好的，也總會有好處，一個人的付多少，就決定能收獲多少，并不是隨便想想就能成功的，這次游戲就是因為我努力了，也和鄧安策劃好了游戲的方案，怎能不成功?我深信，一個人的努力成果，不是靠蒼天的恩賜，而是自己努力而成的，我想說，還能有多少人原本就非常富有?
獲得成功的作文1000字2：
上上個星期數(shù)學老師要求我們抓緊復(fù)習，準備星期五考試。我聽到這個消息，異常緊張，因為考得好雖然有些獎勵，但是考不好會讓我灰心，令老師失望，使父母生氣，更要命的是會遭同學們的嘲笑和諷刺。想到這里，我如鼠見貓，不寒而栗。
為了這次數(shù)學測試考得好，我真是“背”破了腦筋。早上來到學校里，同學們有的下棋，有的在操場上跑步，有的打門球，而我卻辛辛苦苦地 抱著數(shù)學書苦讀，讀公式，讀定律，讀單位換算……一個星期內(nèi)已不分語數(shù)早自習。每天天蒙蒙亮就往學校飛奔，趕著背數(shù)學書上的做記號的句子;下課同學們都一窩蜂似的往教室外擁，而我卻又在讀數(shù)學書;中午，烈日當頭，我又累又熱，頭上汗水像斷了線的珠子掉在地上，但我毫不在意，抹抹汗又拿出數(shù)學書背起來……就這樣我憑著一顆追求滿分的心，一直堅持到星期四的下午，終于把書上的公式定律等背得滾瓜爛熟。
星期四的夜晚，我準備早點睡覺，養(yǎng)好精神第二天去迎接考試。因為經(jīng)過幾天的“魔鬼訓(xùn)練”，我眼冒金星，時常感到頭暈。可我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著。想想蔣張、鄒航，恐怕他們還在燈下復(fù)習吧?于是我一骨碌爬下床來又開始復(fù)習數(shù)學課外作業(yè)。
第二天早上，我睜開朦朧的睡眼，看看鐘，“啊”，我尖叫道，“六點二十了。”邊說邊立刻穿好衣裳，嗽洗完口臉就匆匆往學校趕。到了學校，“啊”，我又一聲尖叫，班上已經(jīng)來了許多同學，他們一掃往日的“風格”，竟然有的在高聲朗讀，有的輕聲背誦，有的默默沉思，有的三五個湊在一起爭論一道題目……沒時間了，我趕緊捧起書一遍又一遍地默讀。
“當……當……”要考試了!老師踏著快步走進教室，似乎怕同學們考不好而著急。試卷發(fā)下來了，教室里鴉雀無聲。我打開試卷緊張地瞄了一下卷面上的試題，喲，還真多，整整四大版!我不由得輕輕地嘆了一口氣，但也顧不得多想，就立即動手做起來。我暗暗告誡自己：千萬不能粗心大意!做到第三版時我心里一驚，怎么沒見過這種類型的題目呀!這時，老師的話在我耳邊響起：遇到難題要多思考，采用一題多解的方法。我眉頭一皺，腦子飛快地轉(zhuǎn)起來，突然計上心來，一會兒便算出來了。
卷子終于做完了，我又在稿紙上驗算了一遍。我抬起頭看了看同學們，同學們還沒做完，他們真是姿態(tài)各異：有的神情嚴肅，運筆如飛，顯得成竹在胸;有的濃眉緊鎖，趴在桌上，側(cè)著腦袋苦思冥想，抓耳撓腮，一會兒又“噌”的一下直起身來，真像雕刻家羅丹作品中的思想者;有的一手托頭，一只手把試卷翻來覆去，顯得六神無主，不時抬頭張望……“考場就是戰(zhàn)場”，這話一點也不假，同學們不都在緊張地戰(zhàn)斗嗎?我的思緒回到自己的卷面上，我又檢查了一遍。
“時間到了，交卷!”老師宣布道?？紙錾狭⒖添懫鹆烁鞣N聲響，同學們也表現(xiàn)出各種情狀。有的慢騰騰地站起來，眼睛還緊盯著試卷;有的急三伙四地加緊動作，趕忙再添上幾筆……只有我昂首挺胸，自豪地把卷子交給組長，并“瀟灑”地走出教室，臉上掛滿了笑容。
這個星期三早晨，數(shù)學老師抱著一堆卷子平靜地走進教室，腳步里似乎滲雜著許多失望。果然不出我所料，老師說這次沒考好，有三個不及格。“有三個不及格”!我滿臉疑惑和恐懼問老師。老師點點頭，接著我聽到了我最愿聽到的一句話“班上只有楊元威同學考了滿分”!我當時充分地感到了一種幸福感，成功感，它們像蜜似的涌進我的心田，使我有一種說不出的喜悅與自豪。因為這是付出汗水的成功，是付出了努力的成功啊!
我以充分的準備取得了這場“戰(zhàn)斗”的勝利，我相信我今后還會像這次一樣取得成功!
獲得成功的作文1000字3：
人多說失敗乃成功之母，那件事真的讓我覺得這句話一點也沒錯，那就是我學會了騎自行車!
三年級的時候，我看到媽媽騎自行車去買菜，媽媽因為是騎自行車去所以很快就買回來了，我心里很羨慕，我也很想騎自行車，自行車騎起來就想飛一樣，騎著自行車行駛在幽靜的小路上，感覺好舒服心情也變得愉快起來……想著想著，我想騎車欲望愈加強烈，最后我跑到樓下直接來到媽媽面前，對媽媽說：“媽媽、媽媽，你教我騎自行車好不好?”
“哦?”媽媽驚奇地看向我，好像看到了什么外星一樣，我非常鄙視得看著媽媽，媽媽總喜歡這樣看，我很想知道她是怎么做到的。
“干嗎?我臉上有什么臟東西嗎?”我有些生氣地說，因為我實在很受不了媽媽這種把別人看成外星人的表情，這種感覺實在太討厭了。
“那道沒有。”媽媽終于停止了那種極其鄙視的表情，說，“那媽媽干嗎那么看著我啊?”我問。
“因為突然聽到你這么說我有點驚訝啊。”媽媽說。
“請問這有什么好驚訝的啊?”我說。
“你不怕摔跤嗎?”媽媽質(zhì)問道。
“我……”我猶豫得說。
“我不怕!”我堅定得說。
“那……好吧，你自己到小路曲琢磨吧，我很忙的。”媽媽說完，就上樓了。
我氣得直跺腳，推著自行車生氣地向小路走去，路上，我還邊走邊自言自語說：“哼，不教我就算了，我自己去騎。”說完我朝媽媽做了做鬼臉。
很快，我來到了小路上，看了看周圍，確定沒有人了之后才敢騎上自行車。我剛上自行車就被摔到了，膝蓋都被摔破了，嗚嗚嗚……好痛的呢，可是我沒有認輸。我重新站了起來，將自行車扶正，重新騎在自行車上，可還是摔跤了，這次，我的膝蓋徹底地流血了，另一只則破皮了。好痛好痛，我想哭，可最后還是忍住了，我心里在想：絕對不可以哭，是我自己說要騎自行車的，所以不可以只因為摔了一跤就放棄。唉，不知道我這是堅持還是執(zhí)著，沒辦法，我這個人就是這樣的，只要是我想做的我就一定要把那件事做好。唉，真拿我沒辦法。
接下來的時間里，我就只有被摔的份兒，不過，還是一次比一次又進步的，每次回家我都會悲劇得“背負”傷口，這時媽媽的臉上就會有一種心疼的表情，前幾次，媽媽都說她教我騎，可我都拒絕了，因為我想自己把自行車“制服。”
終于，經(jīng)過了兩天的艱苦奮斗，我終于把自行車給“制服”了。那時我的心情異常地激動，因為我終于經(jīng)過了自己的努力學會騎自行車，那時的激動用語言是無法形容的。
我真的感受到了成功的喜悅，這種感覺實在是太美妙了。