速讀原理:借助電腦“備份記憶”與高效速讀記憶的好處
速讀,作為一種現(xiàn)象,古今中外,均已有之。我國古代,《北齊書》曾記載王孝瑜讀書敏速,十行俱下。下面就是小編給大家?guī)淼乃僮x原理:借助電腦“備份記憶”與高效速讀記憶的好處,希望大家喜歡!
速讀原理:借助電腦“備份記憶”與高效速讀記憶的好處一
速讀原理:借助電腦“備份記憶”:
速讀,作為一種現(xiàn)象,古今中外,均已有之。我國古代,《北齊書》曾記載王孝瑜讀書敏速,十行俱下。前蘇聯(lián)大文豪高爾基看雜志,往往是幾頁幾頁地翻。經(jīng)科學(xué)地速讀訓(xùn)練,其讀速更大得驚人:日本加古德次先生精心訓(xùn)練的速讀能手長江美子,最快可達(dá)每分鐘讀20萬字。我國北京鐵路二中程 漢杰老師,臺北師專附小譚達(dá)士校長訓(xùn)練的學(xué)生其閱讀效率也是成倍、成數(shù)倍地增長。本模式實(shí)驗(yàn)表明:學(xué)生 閱讀效率一般可提高45倍,達(dá)到1500字/分。大量經(jīng)驗(yàn)表明,速讀能力同其他技能一樣:通過訓(xùn)練,才能提 高;通過有效的訓(xùn)練,就能迅速地提高。
根據(jù)科學(xué)研究,人類的記憶力每秒鐘只能記憶大約兩比特的信息,人的一生所記憶的信息大約為數(shù)百兆字節(jié),這和一部DVD電影相比,顯得有點(diǎn)微不足道。更糟糕的是,也許我們會記得童年時的某件往事,但卻不記得母親的生日,或者多年后和一名老同學(xué)重逢時,卻忘了他的名字。美國科學(xué)家、微軟公司高級研究員戈登?貝爾決定改變這種人類記憶的缺陷,從1998年開始,他就發(fā)起了一個我的生活比特計(jì)劃,開始將自己的每日生活全都用攝像機(jī)、照相機(jī)和錄音機(jī)拍錄下來,儲存成為數(shù)據(jù)化的備份記憶。
一開始,貝爾將他以前擁有的老照片、研究文件和筆記全都掃描下來儲存到電腦中。接著,他開始錄下他的所有會議談話和電話內(nèi)容,歸類所有新照片和看過的電影,每份收發(fā)過的電子郵件也都一一進(jìn)行存檔;最后,他開始將微軟公司發(fā)明的一種感覺照相機(jī)掛在自己的脖子上,該照相機(jī)會自動拍攝照片圖像。
現(xiàn)在,貝爾每個月都會儲存大約1G字節(jié)的信息,所有這些信息都儲存在他電腦的搜索數(shù)據(jù)庫中。如今貝爾的數(shù)據(jù)記憶儲存工作大多數(shù)要靠手工完成,但他相信15年后,科學(xué)家將會發(fā)明一種可以掛在身上的微型設(shè)備,它能自動記錄人們每天的生活細(xì)節(jié),包括每日談話、每日見聞和每日讀過的文章,然后自動分類儲存到搜索數(shù)據(jù)庫中。
通過自己電腦上的備份記憶庫,貝爾一般只需花不到30秒時間就能搜索到自己需要查找的文本往事。通過發(fā)展搜索,貝爾對自己的數(shù)據(jù)記憶庫的使用將會更加得心應(yīng)手。
貝爾相信,隨著科技的發(fā)展,以后每個人都能擁有一個每日生活記憶機(jī),它會自動拍攝、錄制你的每日生活,并在你需要查找往事的時候,迅速將某一時刻的往事呈現(xiàn)在你的面前。貝爾說:擁有代理記憶,可以給你一種自由感和安全感,它就像你擁有了一個具有完美記憶的助手一樣。
速讀原理:借助電腦“備份記憶”與高效速讀記憶的好處二
速讀原理:高效速讀記憶的好處:
知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)使越來越多的有志青年認(rèn)識到如何獲取知識和運(yùn)用知識的能力是解放自我的金鑰匙,誰提前擁有它,誰就有提前一步掌握先機(jī)的主動權(quán)。超級速讀記憶訓(xùn)練系統(tǒng)就是你成就非凡的金鑰匙。其具體好處主要有:
(一)、高效速讀記憶訓(xùn)練,可以使學(xué)員在較短時間內(nèi),大幅度(成倍或成幾倍)的提高閱讀速度和記憶效率。
快速閱讀實(shí)質(zhì)是一種強(qiáng)化的學(xué)習(xí)法,強(qiáng)化的訓(xùn)練能夠有效鞏固和促進(jìn)快速記憶的效果。同時,快速閱讀還能促進(jìn)快速理解。由于高效閱讀時必須注意力集中,能按閱讀的要求抓住中心,獵取精華,加深理解,因此,高效閱讀是一種優(yōu)勢積累的現(xiàn)代學(xué)習(xí)方法。人們在短時間內(nèi)由于注意力高度集中,一般就能按閱讀的要求去迅速理解,迅速記憶,所以腦子里留下深刻的記憶。根據(jù)國內(nèi)外許多研究速讀和記憶的專家研究后表明:看書看得快的比看得慢的更能記憶和理解所讀過的內(nèi)容,道理就是這樣。
(二)、高效速讀記憶訓(xùn)練,有利于激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和積極性,有利于調(diào)動非智力因素,因而有利于大幅度提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
高效速讀記憶將眼腦直映、擴(kuò)展視幅、消除回跳、腦電波、左右腦充分協(xié)作、漢字表意特征等眾多的現(xiàn)代科學(xué)原理技術(shù)手段綜合運(yùn)用到學(xué)員的訓(xùn)練中,經(jīng)大量學(xué)員實(shí)踐證明:經(jīng)過訓(xùn)練30小時左右,即可使學(xué)員的閱讀速度提高5-10倍,即3000字/分鐘左右。
同時,訓(xùn)練的本身就通過程序引導(dǎo)學(xué)員逐步改變原有的用眼習(xí)慣、讀書習(xí)慣,提高了學(xué)員的觀察力、理解力和記憶力,隨著訓(xùn)練的深入逐步養(yǎng)成科學(xué)的閱讀和記憶習(xí)慣。通過訓(xùn)練的學(xué)員普遍感覺到讀書和記憶能力得到成倍的提高,并使自己左腦和右腦協(xié)調(diào)使用,想像力、創(chuàng)造力、注意力等將變得越來越好,思維敏捷,頭腦清醒,越來越自信!
(三)、學(xué)員速讀記憶能力的提高,自然會刺激和引導(dǎo)其將注意力轉(zhuǎn)移到其他方面的學(xué)習(xí)中去,有利于培養(yǎng)多方位自學(xué)能力。
高效速讀記憶的特點(diǎn)及優(yōu)勢能幫助學(xué)員把枯燥的速讀訓(xùn)練變成生動的學(xué)習(xí);艱深的記憶變成形象愉快的回憶。能讓你在感動和深思中迅速閱讀完成看似不能可能完成各種資料;成為你得心應(yīng)手的學(xué)業(yè)、事業(yè)成功的助推器。思維導(dǎo)圖記憶法能充分開發(fā)人腦潛力,符合人腦放射性思維和對生動圖像有著長時間的記憶效果,又能整體把握文章結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn)。使學(xué)員在速讀訓(xùn)練中如虎添翼,并掌握文章要點(diǎn)和精髓,真正達(dá)到速讀和記憶的理想效果。實(shí)驗(yàn)證明,快速閱讀能力訓(xùn)練是有利于早獲、快獲、大獲知識信息的最佳學(xué)習(xí)工具。
(四)、高效速讀記憶訓(xùn)練有利于開發(fā)大腦智力,培養(yǎng)開拓型、創(chuàng)造型人材。
快速閱讀其實(shí)是一種多感官同時參與的高級神經(jīng)生理活動的訓(xùn)練過程,它給大腦以極其豐富的刺激,大腦也會因這些刺激而更加發(fā)達(dá),適應(yīng)能力也會相應(yīng)提高。一位日本學(xué)者的調(diào)查資料證明:工作緊張多用腦的人,智力要比懶散者高出50%左右。平常懶散不緊張的人,智力衰退早,老年時容易反映遲鈍,腦力往往不濟(jì)。英國一位神經(jīng)生理學(xué)家也認(rèn)為:人腦緊張工作開始的越早,持續(xù)的時間越長,腦細(xì)胞老化過程也就越慢。因此,超級速讀記憶訓(xùn)練無論是生理原理和后天訓(xùn)練原理都證明了能有效地使人的大腦更加發(fā)達(dá)。從這個角度來看,培養(yǎng)快速閱讀記憶能力,正是培養(yǎng)開拓型人材的需要。
(五)、有利于全民文化素質(zhì)的提高。
閱讀是人類繼承文化遺產(chǎn)、學(xué)術(shù)科學(xué)技術(shù)知識的主要手段之一,人類的知識90%以上是通過視力獲得的。因此,閱讀可以使人們避免許多重復(fù)實(shí)驗(yàn)和無效勞動。一個人的時間價值就在于他在一定的時間內(nèi)做了多少有效的工作,那么,快速閱讀的價值就在于在同等的時間里最大限度地獲得知識。在信息社會里,信息是重要的戰(zhàn)略資源,誰先掌握了信息,誰就有可能在社會的競爭中捷足先登,處于優(yōu)勢地位,就必須具備快速閱讀能力,而快速閱讀正是獲取知識的加速器。從這個角度來看,培養(yǎng)快速閱讀能力,正是培養(yǎng)開拓型人材的需要。對大多數(shù)人來說,閱讀的速度與效率是與一個人的工作效率效果直接相關(guān)的。中國相當(dāng)多的人的閱讀能力和記憶效率提高了,它將對整個中華民族文化素質(zhì)的提高產(chǎn)生十分巨大的作用。