縱觀幾年高考理科綜合中化學(xué)試題，可以發(fā)現(xiàn)化學(xué)試題重視基礎(chǔ)知識的考查，強調(diào)理論聯(lián)系實際，體現(xiàn)了學(xué)科知識與社會、科學(xué)發(fā)展的聯(lián)系，注重能力考查，特別重視實驗分析和探究能力及思維能力的考查。下面是小編整理的高三化學(xué)二輪復(fù)習(xí)攻略，供參考。

高三化學(xué)二輪復(fù)習(xí)攻略

一、明確高三化學(xué)二輪復(fù)習(xí)的任務(wù)

把高三化學(xué)二輪復(fù)習(xí)與一輪復(fù)習(xí)明顯地區(qū)分別開來。具體任務(wù)如下：

第一項任務(wù)：形成知識網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)并強化記憶。與一輪復(fù)習(xí)的區(qū)別：

①高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)是逐個知識點的記憶，初步掌握知識結(jié)構(gòu);

高三化學(xué)二輪復(fù)習(xí)是系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)的記憶，熟練掌握知識結(jié)構(gòu)。

②高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)的記憶傾向于展開;側(cè)重于點。

高三化學(xué)二輪復(fù)習(xí)的記憶傾向于濃縮;側(cè)重于網(wǎng)。

③高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)是會——記;高三化學(xué)二輪復(fù)習(xí)是記——熟。

第二項任務(wù)：在系統(tǒng)把握整體知識的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生綜合靈活運用知識的學(xué)科能力。與一輪復(fù)習(xí)的區(qū)別： 一輪復(fù)習(xí)的特點是“知識單項”、“跨度小”、“解題思路較為單一”。能力要求：低----中。

高三化學(xué)二輪復(fù)習(xí)的特點是“知識多項”，“跨度大”、“解題思路多變”。能力要求：中----高。

第三項任務(wù)：提高考生解題的速度及準(zhǔn)確性。

與高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)的區(qū)別：高三化學(xué)二輪復(fù)習(xí)側(cè)重于做“對”。

高三化學(xué)二輪復(fù)習(xí)既要“對”，又要“快”。

高三化學(xué)學(xué)習(xí)竅門

(一)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

在高三化學(xué)復(fù)習(xí)及其他科目復(fù)習(xí)中，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣至關(guān)重要?？梢栽谏险n前做好課前預(yù)習(xí)，提前了解課程內(nèi)容，這樣能在上課時更好地跟上老師的節(jié)奏，集中注意力。同時，要準(zhǔn)備好上課所需的用品，避免因找東西而分心。上課認真聽講是提高成績的關(guān)鍵。對于高中生來說，課堂是學(xué)習(xí)知識的主要途徑，高三學(xué)生若想提高化學(xué)成績，必須學(xué)會認真聽課，提高課堂效率。

(二)合理利用時間

高三復(fù)習(xí)時間緊張，學(xué)生需合理高效利用時間來提升化學(xué)成績?？梢酝ㄟ^教材、考綱和模擬題對照復(fù)習(xí)。明確高考化學(xué)的考試范圍和重點，結(jié)合教材進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，夯實基礎(chǔ)。對照考綱，了解考試要求，有針對性地進行復(fù)習(xí)。

利用模擬題進行實戰(zhàn)演練，熟悉考試題型和難度，提高解題能力。合理安排復(fù)習(xí)時間，制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃，確保各個知識點都能得到充分復(fù)習(xí)。相信經(jīng)過一段時間的努力，成績會有明顯提升。

(三)重視化學(xué)實驗

高中化學(xué)學(xué)習(xí)中有很多實驗，高三復(fù)習(xí)時一定要重視實驗的原理、過程、結(jié)果及器材作用等。高考化學(xué)大題中多考察化學(xué)實驗相關(guān)內(nèi)容，因此掌握實驗知識對提高成績至關(guān)重要。復(fù)習(xí)實驗時，要深入理解實驗反應(yīng)原理，提升實驗觀察、操作、分析及實驗設(shè)置等各方面的能力。同時，將化學(xué)理論知識與生活相聯(lián)系，通過實驗更加深刻地理解化學(xué)知識。

高三化學(xué)提分技巧

(一)化學(xué)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)

進入高中后，化學(xué)知識量大難度小。在高三化學(xué)學(xué)習(xí)中，需記憶大量的物質(zhì)性質(zhì)和方程式，掌握更多知識點，才能全方面提高學(xué)習(xí)成績?；瘜W(xué)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)是提高化學(xué)成績的重要環(huán)節(jié)，學(xué)生應(yīng)重視基礎(chǔ)知識的積累和鞏固，為后續(xù)的學(xué)習(xí)和解題打下堅實的基礎(chǔ)。

(二)牢記元素周期表

化學(xué)反應(yīng)原理與元素周期表密切相關(guān)，掌握元素周期表規(guī)律有助于理解化學(xué)反應(yīng)。元素周期表中的規(guī)律不僅適用于無機化學(xué)，對有機化學(xué)的學(xué)習(xí)也有很大的幫助。特殊元素是高考考點與解題入手點，如能產(chǎn)生特殊氣體、沉淀、顏色的元素，還有變價元素、組合元素等。

元素周期表的化合價基本符合分布規(guī)律，只有少數(shù)多化合價的元素需要抄下牢記。通過復(fù)習(xí)化學(xué)反應(yīng)方程式，對照周期表思考，可以得出很多結(jié)論。參照最外電子層分布規(guī)律和同主族元素排列順序，能更好地理解氧化還原、水解電離等概念。

(三)判斷與推導(dǎo)

無機化學(xué)重在判斷反應(yīng)機理和原理，判斷化合價是否對等、能否參與反應(yīng)、如何配平等，都是基于周期表規(guī)律進行判斷和推導(dǎo)的。有機化學(xué)需判斷官能團和碳鏈，1是官能團的判斷，2是碳鏈的推導(dǎo)。抓住官能團的反應(yīng)特性，然后根據(jù)碳鏈分布規(guī)律(4個鍵位)，就能把知識點吃透，把題拿下。

(四)圓規(guī)復(fù)習(xí)法

無機化學(xué)以化合價為中心，堅持元素周期表和特殊現(xiàn)象。無論是氧化還原還是水解電離，都是化合價遷移的過程，所以整個中心點是化合價。而化合價的規(guī)律又來自周期表，所以學(xué)無機部分，必須以化合價為中心，認真推敲元素周期表，熟悉特殊現(xiàn)象。

有機化學(xué)以官能團為主軸，兩手抓碳鏈苯環(huán)和“基”層。要區(qū)分官能團的特性、有機化合物的形成規(guī)則(主要是碳鏈、苯環(huán)規(guī)則)，所有有機反應(yīng)和考點都圍繞著這個形成規(guī)則和官能團特性。

高三二輪逆襲的方法

1、精做題。二輪復(fù)習(xí)的時候，高三學(xué)生會加大做題的數(shù)量。大家都在加大數(shù)量，但是同學(xué)們要明白，數(shù)量不是關(guān)鍵，質(zhì)量才是王者。高三二輪復(fù)習(xí)同學(xué)們做題的時候要知其然知其所以然，知道每道題為何那樣做，解題思路是什么，做題技巧又是什么，把每一道題都研究透徹，以質(zhì)量取勝。

2、認真安排好你的時間。首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情，然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。高三二輪安排這些時間之后，選定合適的、固定的時間用于學(xué)習(xí)，必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。