同學們，學生的學習態(tài)度一直是個很重要的問題，因為學習的好壞將影響你們的一生。所以小編為了讓你們好好學習，給你們整理了一些學習態(tài)度上的資料，希望對你們有所幫助。

　　良好的學習態(tài)度是中學生致勝法寶

　　中學階段是每個孩子青春叛逆性格表現(xiàn)突出的時期，也是眾多父母提心吊膽陪伴最煎熬的階段。其實不是所有的中學生都會將叛逆情緒發(fā)揮到極至，而是看家長的教育引導是否到位。優(yōu)秀的中學生面對青春期的叛逆行為表現(xiàn)最為理智，不會因為小事與父母對著干，他們會進行情緒的自我調(diào)整和控制，且偶爾的不良情緒也不會影響他們對學習的態(tài)度和興趣。要想成為優(yōu)秀的中學生，要嚴格執(zhí)行五項學習態(tài)度要求:

　　一、目標明確、堅持追求。

　　二、配合老師、自主學習。

　　三、狠抓基礎、攻克難關。

　　四、注重細節(jié)、培養(yǎng)習慣。

　　五、善于調(diào)整、智慧理性。

　　針對某中學實驗班的100名優(yōu)秀學生進行分析，發(fā)現(xiàn)都有著共同的特點，以及五大良好的表現(xiàn):

　　為夢想努力的精神

　　一、具有良好的學習習慣和學習態(tài)度。

　　優(yōu)秀的中學生已在小學階段形成了規(guī)律的學習習慣和良好的學習態(tài)度。他們體會過用勤奮的學習換得優(yōu)秀成績的成功喜悅，從中獲得了較大的成就感，這無疑將會給中學階段的學習奠定良好的基礎，這也是他們之所以優(yōu)秀的關鍵原因。

　　二、時間的計劃安排和執(zhí)行能力較強。

　　優(yōu)秀的中學生都具備較強的時間計劃安排習慣，如每天的日計劃，每周的周計劃，每月的月計劃。他們每個時間段都有清晰的學習任務和學習目標。有的中學生甚至將計劃細化到每天的作息按分鐘計算，如此周密的時間計劃安排，有的成人也做不到的。他們在做好學習的時間計劃的同時，也具備較強的執(zhí)行能力，按計劃執(zhí)行自已的學習安排，有的甚至每完成一項都會做好標識。

　　三、做事有計劃，講條理。

　　優(yōu)秀的中學生會用統(tǒng)籌方法安排自己的學習，做事前都計劃先行，并條理清楚。班級活動中，他們都會設計好方案，并理出清單，分配好各自的任務后執(zhí)行。

　　四、情緒控制能力較強。

　　優(yōu)秀的中學生心智較成熟，情緒控制能力較強。不會因為小事與父母吵鬧，也不會不理智地與父母對抗。當存在不良情緒時，他們會理智地采取其他方法進行調(diào)節(jié)。

　　主動化壓力為動力

　　五、具有較強的總結歸納和分析改進能力

　　優(yōu)秀的中學生在考試結束后，都會對學習階段的成果進行總結歸納，并對錯誤試題進行分析，并判斷自己哪些知識點掌握不夠，哪些能力要提升，哪些方向需要更多的努力等等，當分析透徹后，他們會按自己的方向進行改進提升。

　　勤奮是基，努力才有意義