2021年小時候講的故事
有很多名人之說以可以成為名人，是因?yàn)樾〉臅r候樹立了遠(yuǎn)大的志向，下面為大家推薦一些小時候講的故事，歡迎大家來查閱。
小時候講的故事1
牛頓的故事
牛頓是世界聞名的科學(xué)家。牛頓小時候很喜歡動物。有一次，他的朋友送給他一只狗和一只貓，牛頓收到禮物非常高興，無微不至地照顧著他的新朋友，為了便于狗和貓出入房間，牛頓在門邊挖了兩個洞，一個大一個小，有人問他，你為什么要挖一大一小兩個洞呢，牛頓回答說：“狗從貓洞里能過去嗎?”
牛頓的童年是不幸的，出世前三個月爸爸就去世了。兩歲時，媽媽又改嫁到鄰村。牛頓只好與外婆相依為命。他從不亂花錢，的愛好就是搞一些小工藝，把零用錢聚起來，買了鋸子、釘錘等一類工具，一放學(xué)就躲在房子里敲敲打打。
牛頓學(xué)習(xí)時精神很專注。有一次煮雞蛋，心里想著數(shù)學(xué)公式，竟誤把手表當(dāng)作雞蛋丟進(jìn)了鍋里。還有一次，從早晨起就計(jì)算一個問題，中飯都忘了吃。當(dāng)他感到肚子餓時，已暮色蒼茫。他步出書房，一陣清風(fēng)，感到異常的清新。突然想到：我不是去吃飯嗎?怎么走到庭院中來了!于是他立即回頭，又走進(jìn)了書房。當(dāng)他看到桌上攤開的算稿時，又把吃飯的事忘得一干二凈，立即又伏案緊張地計(jì)算起來。
小時候講的故事2
莫言只是小學(xué)畢業(yè)，沒有上到初中，可是，在小學(xué)三年級的時候，他的作文曾被拿到了中學(xué)生的課堂里宣讀，作為一種學(xué)習(xí)的范文。
莫言的作文很棒，記得第一次引起老師注意的作文，寫的是一場五一國際勞動節(jié)的學(xué)校籃球比賽。每逢“五一”，小學(xué)里就舉行體育盛會，有乒乓球、標(biāo)槍、跳高、賽跑。寫作文的時候，同學(xué)大部分都是走馬觀花，流水賬一樣把各種運(yùn)動項(xiàng)目都寫一遍。他另辟蹊徑，別的比賽一筆帶過，把絕大部分筆墨專門寫籃球比賽，寫怎樣搶球，怎樣運(yùn)球，怎樣投籃，受到了老師贊揚(yáng)，當(dāng)作范文全班宣讀。
莫言受了表揚(yáng)，一下子興趣就上來了，天天盼著上語文課，因?yàn)槟鞘撬鲲L(fēng)頭的時候。后來，他經(jīng)常在作文中虛構(gòu)故事，而他的小學(xué)作文還被拿到中學(xué)里宣讀，給中學(xué)生當(dāng)范文。他回憶說，自己文學(xué)的開竅比別人多了一份覺悟，那就是對“虛構(gòu)”的重視。
莫言嗜好讀書，小時候冒著家長懲罰的風(fēng)險(xiǎn)讀書，甚至出力推磨換書看，推10圈磨才能獲準(zhǔn)看1頁書。在訪談時，中央電視臺主持人董倩問：“您不能推1圈磨就看1頁書嗎?”莫言大聲說：“我愿意人家不愿意啊!”
莫言仍然記得讀《青春之歌》的那一天，朋友只準(zhǔn)他借書一天，不管看不看完，第二天必須還書。怎么辦，他跑到一個草垛上躲了起來，放羊這個“本職”工作被放到了一邊，羊兒餓的咩咩叫，他讀得忘乎一切，氣得母親要打他。
就是在這樣艱苦的環(huán)境中，莫言讀遍了周邊10多個村莊的書籍。一天之內(nèi)讀完了的《青春之歌》，他至今記憶清晰，還記得書中的一些段落?；叵胍郧?，已經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎的莫言先生感慨：“那些回憶都變成了我寶貴的資源?！?/p>
你們用眼睛看書時我在用耳朵閱讀
諾貝爾文學(xué)獎評獎委員會授獎詞的關(guān)鍵詞之一，就是莫言作品中的“魔幻現(xiàn)實(shí)主義”。其實(shí)，這種熏陶從莫言的幼年就開始了。拿他的話說是：恐怖故事聽多了，經(jīng)常感到恐懼，嚇得割草都割不著。可是，越恐怖越想聽，越想聽越恐怖。
漫長冬天，無以為樂，他就在村子里、炕頭上聽恐怖故事，聽多了自己都亂尋思?？植拦适路矫?，比如，一個漆黑的夜晚，一個人在橋頭走路，聽到背后有人嘿嘿笑，可是回頭又沒有人。自己亂尋思方面，比如，一天晚上，莫言在自己的大門口，仿佛看到遠(yuǎn)處田野里有一個橘黃色的球，被兩只狐貍拋來拋去。
當(dāng)然，還有很多土匪豪杰的故事。這些民間故事、傳說，最后都成了莫言創(chuàng)作的素材。一位幼時伙伴說：“咱小時候聽到的那點(diǎn)兒事兒，都上你的書里去了!”在與同行交流時，莫言曾驕傲地說：“你們在用眼睛看書時，我是在用耳朵閱讀!”
我看到野草燃起來，心里就高興
在接受專訪的時候，莫言透露了自己的一個愛好：喜歡到田野里，河灘上，把枯草燒成灰，一來讓它們變成灰肥，二來也滿足一下自己“想做點(diǎn)兒壞事的沖動”。莫言說：“在田野里燒草，既很快樂，又不犯法!”
這種獨(dú)特的快樂，其來有自，絕非偶然。莫言從饑荒年代走來，“記憶最深的就是餓”，沒糧食的時候，村民都挖野菜吃，有人因此得病、死亡。不僅糧食匱乏，連燒火的野草都是一個大問題，都弄不到。所以，今天的莫言回到鄉(xiāng)村，看到田野里的秸稈，河灘上的野草，都枯萎在那，沒人收撿，自己的心里油然而生一種感慨：“哎呀，這些東西怎么都堆在哪里沒人要?”
所以，當(dāng)莫言走近這些昔日的柴草，他就喜歡點(diǎn)火。他說：“我看到野草燃起來，心里就高興?！?/p>
小時候講的故事3
白居易小時候就特別聰明懂事。有一天，他正在家中玩耍，忽聽到門外的街上有人在爭吵，乳母帶他到門外看個究竟，原來是兩個女鄰居，抱著一只蘆花老母雞爭執(zhí)不下，雙方都說母雞是自家的?？墒怯檬裁崔k法來確認(rèn)呢?
這時，小居易說話了：“你們別吵了，先把母雞放在地上。母雞念舊窩，它會自己回家的，他進(jìn)了誰家的門，自然就是誰家的了?！北娙艘宦?，都說這個辦法好。兩人把母雞放在地下，那母雞一旦掙脫了束縛，一溜小跑就進(jìn)了東家的門。在眾人的哄笑聲中，西家的女鄰居臉色通紅的低頭走了。大家都夸獎5歲的白居易聰明，小小年紀(jì)就能明斷鄰里糾紛。
母親出生書香門第，寫詩作畫也很精通。從小就教居易兄弟兩人作詩，告訴他們詩詞應(yīng)該講究的平 、對仗、意境、詩眼等基本要領(lǐng)。沒有多久，小哥倆的詩詞就做的不錯了。有一次，白居易和幾個同窗好友到溜溝山野炊。即是野炊，總得有人燒火做飯吧，于是白居易提議，我們做對子，誰對不上來，就讓誰燒火，大家都同意。
白居易低頭沉思了一會，抬頭說：“我先出個上聯(lián)，‘水水山山處處明明秀秀’，你們注意，我這可是順讀倒讀都可以的?！毙』锇閭兏髯耘踔X袋想了半天，都搖搖頭：“還是自己對吧?！薄昂?，我把它到過來，秀秀明明處處山山水水，奇奇好好時時雨雨晴晴?！卑拙右走@下不用燒火了。
白居易的童年和少年時代，社會動蕩不安，潘鎮(zhèn)割據(jù)，民不聊生。未必戰(zhàn)亂，父母先后把它送到南方和北方，顛沛流離的生活，使他過早品嘗到生活的艱辛，了解了許多下層勞動人民的苦難，為他的創(chuàng)作提供了素材。
16歲時，白居易初到長安，拜見著名的詩人顧況，詩人聽說他名字叫居易，就笑著說：“居在長安，達(dá)官如云，百姓如蟻，柴貴米也貴，居大不易啊?！碑?dāng)讀到他的五言律詩《賦得古原草送別》中：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹不生”時，顧況大為贊賞。小小年紀(jì)竟作出這樣富有哲理性的詩句，顧況頻頻點(diǎn)頭：“你有這樣的才情，居長安也不難了。”
小時候講的故事4
一個小男孩出生在法國一個貧窮的家庭。他從小聰明過人，父母把他送進(jìn)教會學(xué)校上學(xué)，但是小男孩對宗教不感興趣，因此功課也不好，因?yàn)樗幌矚g美術(shù)。
一次，小男孩和父親一起去餐廳吃飯，他看到父親的腳邊有一張紙，于是他找了支筆，趴在地上畫出了父親皮鞋的樣子。父親看到兒子趴在地上畫畫，非常生氣，他嚴(yán)厲地斥責(zé)兒子：“你不認(rèn)真讀書，就知道畫畫，畫畫能讓你吃上飯嗎?”父親讓兒子保證今后一定好好學(xué)習(xí)，不再畫畫了。
此后，小男孩不敢在家里畫畫了，但他在外面的時候，還是忍不住在墻上或馬路上畫上幾筆。可小男孩的成績還是不好，父親只好把他送到鄉(xiāng)下自己的弟弟那里讀書，小男孩在叔叔那里待了四年。四年后，小男孩的學(xué)習(xí)仍然沒有進(jìn)步，父親把他接回家后，決定送他去工作。小男孩不肯，他依然堅(jiān)持要去學(xué)畫畫。最后小男孩的姐姐為他找到一所免費(fèi)的美術(shù)學(xué)校，小男孩以出色的成績考入了這所學(xué)校。
進(jìn)入美術(shù)學(xué)校以后要先學(xué)素描，素描老師非常喜歡小男孩的作品，認(rèn)為他很有天賦，還經(jīng)常指導(dǎo)他。上完素描課以后就要學(xué)習(xí)油畫了，但是買顏料和畫布需要很多錢，小男孩的家庭無法支付昂貴的費(fèi)用。無奈之下，小男孩只能選擇雕塑，因?yàn)榈袼艿牟牧喜挥没ㄥX。
經(jīng)過一番刻苦學(xué)習(xí)，小男孩終于成為繼米開朗基羅之后歐洲最有成就的雕塑藝術(shù)家，他就是羅丹。
每個人都有天賦，但大多數(shù)人都沒有發(fā)現(xiàn)自己的天賦。如果我們對某件事特別有興趣，那就堅(jiān)持下去，或許那就是隱藏在我們身體里的天賦。
小時候講的故事5
1999年，我找到了張藝謀媽媽家。張媽媽沏好了茶，遞給我一張名片。名片正面印著：中國皮膚性病學(xué)雜志、中國醫(yī)學(xué)文摘皮膚科學(xué)編輯部張孝友教授。背面則是：西安醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院皮膚科教授、中華醫(yī)學(xué)會皮膚科西安分會委員。下面是訪問張媽媽的錄音整理。
我1950年生了藝謀。他的生日是4月11日。藝謀出生的時間是早上7點(diǎn)鐘。藝謀他爸叫了一個日本人的太太接的生。
藝謀的名字是我父親給起的。我爸想了又想，拿一張紅紙條，寫了三個字：張?jiān)r謀。為什么要起這個名字?詒者勛也。我父親是希望孩子將來能有所成就。因?yàn)檫@名字，藝謀上學(xué)后還出現(xiàn)了一些有意思的事。由于“詒”字不好寫，有人把他的名字寫成張治謀，有人寫成張冶謀，還有同學(xué)跟他開玩笑，叫他張陰謀，他一氣之下就自己把名字改了，叫了現(xiàn)在的“藝謀”。
生了藝謀，我在家照顧了他一年。一年以后我考取了醫(yī)科大學(xué)。他爸工資很低。我一上大學(xué)，還要用他的錢，家里頭錢就比較緊張，境況也越來越不好。
藝謀小時候很可憐，穿的是補(bǔ)丁衣服和我婆婆給他做的布底鞋，我都不記得我給過他零花錢，能吃上飯就行了。
藝謀6歲上的幼兒園，每天我送他去，有時候他不想去，我就背上他，哄著他。他自己現(xiàn)在都能記得。
后來家境越來越不行。他爸爸的工資不高，才六十幾塊。我畢業(yè)以后拿的工資也才五十九塊五，拿了好多年。1954年我生了老二，1957年我又生了老三。生活的艱難可想而知。
藝謀姑姑的女兒，比他大一兩歲。在小學(xué)階段，藝謀受這個表姐的影響比較大。他表姐很愛畫畫，藝謀就跟著學(xué)。表姐畫美女，藝謀畫武士，另外他還刻畫，刻了好多武士，各式各樣的?！?，”期間，藝謀已經(jīng)學(xué)彩色畫了，拿毛筆來畫，畫梅花，畫人頭像。這小家伙在我們這兒還很有名，“，”開始以后，藝謀畫了十幅在各個不同時期的人頭像，是很大的十幅畫，擺在院子里，他還畫了一幅貼到門上。
在小學(xué)四年級以前，藝謀一是愛畫畫兒，另一個是愛看小說，整天抱著看。他小時候營養(yǎng)差，身體不太好，有一次他在班上昏倒了。我把他弄到我們醫(yī)院檢查才發(fā)現(xiàn)他貧血。他住在兒科的病房，我一有時間就去看他，每次去就看見他在抱著很厚的一本書看。一次查房，我也跟著去了，兒科的何教授發(fā)了脾氣，說：“張大夫你怎么搞的，這么小個娃，你讓他看那么厚的書，多費(fèi)腦子呀!”我馬上把書給沒收了。
藝謀最喜歡看的是民間故事和名著。什么《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》，藝謀在小學(xué)、中學(xué)階段就已經(jīng)把這些書看完了。后來我聽他表姐說：“謀謀小時候和人家巷子里頭的小孩兒玩兒，他從不跟誰打鬧，人家就叫他講故事。好多小孩兒都圍上來，都聽得入神了!”
藝謀能靜心聽課，是個很專心的人，像他爸。他愛學(xué)習(xí)像我，所以，盡管他放學(xué)后老看小說，學(xué)習(xí)成績還是很好。他每學(xué)期都有個三好學(xué)生證拿回來，我沒給他保留，也從來沒有貼在墻上，因?yàn)槲腋杏X他就應(yīng)該這樣。你可能覺得我對孩子教育得不夠，但藝謀到現(xiàn)在也不自負(fù)，我從來都沒有培養(yǎng)他高人一等的感覺。
藝謀他爸是個悶脾氣，藝謀自己也是，他偶爾回趟家，就跟他爸兩人都在那兒坐著，你拿報(bào)紙看我也拿報(bào)紙看，各看各的，誰也不吭聲。有時我都睡了，他還在那兒看，他沉浸在自己的世界里，好像跟我們沒有什么話可說似的。我意識到，孩子大了，有自己的生活了，家不過是他歇息的地方。但我還是跟他說，藝謀，他是你父親嘛，你回來應(yīng)該問問他的情況，問他身體是不是好，家里有沒有什么困難，他又不需要你幫他做什么，但你要讓他知道你在關(guān)心他。人年紀(jì)大了，是需要子女來溫暖的。
聽了這些話，藝謀仿佛意識到了什么，連連點(diǎn)頭。從那以后，藝謀一回家，就主動找他爸爸說話，他爸爸也就開始話多了。他爸爸那人很有意思，話匣子一旦打開了，也會有很多話說的。有時候我就在里頭插話，這樣家庭氣氛就比以前活躍了。藝謀回家不愛說話的原因我明白，性格只是一方面，還有，他年輕，心思都用在自己的事業(yè)上了。
其實(shí)藝謀有點(diǎn)怕他爸。他從來沒說過，但實(shí)際上我能看出來。藝謀拍《紅高粱》的時候吸那個紙煙。蕭華過來告訴我們，說藝謀的煙灰缸有多少多少。我一聽就覺得這事可不得了。他爸以前就是吸煙的，雖然后來戒掉了，但他那個氣管炎就落下病根，一直好不了。于是，他爸跟我就一塊兒專程到西安去了一趟。到了他那兒一看，果不其然，有煙味兒，有煙灰缸，都在那兒放著。他爸當(dāng)即給他寫了張字條，讓他立刻戒煙。
藝謀吸煙我以前是知道的，也說過他幾次，但是沒有效果。我們專程去了西安，他爸爸又寫了字條，表明了態(tài)度，他就把煙給戒掉了。后來別人問他為啥不吸煙了，他就說：他想多拍幾部片子。但我知道這是他爸爸起了作用。
這從一個側(cè)面說明藝謀他爸爸是個很嚴(yán)厲的人，他感情細(xì)膩卻不外露，這一點(diǎn)藝謀也像他爸爸。我從來沒有見過他們父子倆掉過眼淚，即使是在一家人各奔東西的年月里。只有一次，藝謀他爸爸病重了，藝謀大老遠(yuǎn)地跑回來。我就對藝謀他爸爸說：“謀謀回來了。你有啥事想給孩子說，你就跟他說說吧?！苯Y(jié)果他們父子倆抱頭痛哭，我也跟著掉了不少眼淚。
小時候講的故事6
袁隆平小時候的故事
1942年初秋，袁隆平從重慶市龍門浩小學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入復(fù)興初級中學(xué)。
在學(xué)習(xí)中，袁隆平有個特點(diǎn)，就是喜歡思索，愛提問。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上，講“有理數(shù)”這一章。老師講了一條乘法的重要法則：同號相乘的數(shù)取“+”號，并把絕對值相乘。老師進(jìn)一步解釋說：“這就是說，正數(shù)乘正數(shù)得正數(shù)，負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù)也得正數(shù)?！?/p>
袁隆平邊聽邊想，正數(shù)乘正數(shù)得正數(shù)，這好理解;負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù)也得正數(shù)，這是為什么呢?于是就發(fā)問：“老師，負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù)，為什么得正數(shù)?”袁隆平盡管沒有從老師的回答中得到滿意的答案，但卻使他對這些抽象難懂的概念產(chǎn)生了興趣，增強(qiáng)了邏輯思維能力。
有一次，老師講到一個世界難題：一角不能三等分。袁隆平覺得不好理解，他認(rèn)為一個角應(yīng)該可以三等分，比如一個90度的直角，分成各30度，不是分得規(guī)規(guī)矩矩的嗎?但是老師說，這樣分不對，就是不能三等分。
為什么一角不能三等分呢?袁隆平感到里面肯定有道理可講。他自己想不出來，老師又沒有把其中的道理講清楚，他的心中留下了一個大疙瘩。
這些留在心中的疑惑，實(shí)際上是袁隆平思維發(fā)展和心靈成長的標(biāo)志。他開始對抽象的概念發(fā)生興趣，開動腦筋進(jìn)行思索，強(qiáng)烈的求知欲，使他學(xué)到了不少書本上學(xué)不到的東西。
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