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給數(shù)學(xué)老師的一封信600字

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給數(shù)學(xué)老師的一封信600字

  我的老師,身為世范,為人師表。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給數(shù)學(xué)老師的一封信600字,供你參考。

  給數(shù)學(xué)老師的一封信600字范文篇一

  敬愛的老師:

  您好!

  感恩的心,感謝有你。

  是誰像柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰一顆顆懵懂的心?是您,可親可敬的老師!作文

  您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的博愛,您有世界最珍貴的財(cái)富——知識。您似園丁般把一粒粒種子培育成了一朵朵可愛的小花兒。就是您,把世界上最珍貴的財(cái)富給了我們

  謝謝您!作文

  有時(shí),您很“善良”——

  一次數(shù)學(xué)課上,你正講著題目,同學(xué)們都很認(rèn)真地在聽,您講了一半,便掃視了全班一眼,說:“這道題目我請一位同學(xué)來解!”這時(shí)

  ,班里鴉雀無聲,同學(xué)們都不舉手,忽然,班里傳出了一陣笑聲,“來,×××!你來解這道題目!”那同學(xué)嚇得連忙站起來,大喊:“奧特曼打敗了怪獸!”班里的同學(xué)都捧腹大笑。原來,他是在看漫畫,當(dāng)時(shí),他或許會想“我死定了!”可是,您并沒有批評他,而是笑呵呵地說:“呵呵,收下去吧,下課再看,好不好?”“嗯……嗯”那同學(xué)連忙答應(yīng),您就讓他坐下了。

  有時(shí),您又很“嚴(yán)厲”——

  有一次,您做了一次單元考,那天,您走進(jìn)教室,把考卷整理了一下,全班沉默了幾個(gè)呼吸,您生氣地說:“這次的單元考,考得很不好,不及格的有好幾個(gè),別班……”您把考卷發(fā)了下來,班里彌漫這一股硝煙味,您看了看考卷,火上爆發(fā)了:“像這種簡單的題目你們不會嗎?為什么還有那么多人做錯(cuò)?”這巖漿一噴出,便點(diǎn)燃了空氣中火藥,火藥一爆炸,這聲音“震耳欲聾”,我們都嚇著了。

  老師,您似柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰我們懵懂的心,謝謝您!

  深滬中心小學(xué)六

  給數(shù)學(xué)老師的一封信600字范文篇二

  敬愛的老師:

  周老師,我坦率地承我一次又一次地讓您失望,成為您心目中那個(gè)扶不起的劉阿斗。

  老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌挕?您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次,我班的一位同學(xué)由于身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時(shí)。您就叫那位學(xué)生扒在桌面上好好休息。不但如此,還向他問寒問暖。還有一次,一位學(xué)生出現(xiàn)了發(fā)燒,您也如此對待他還在醫(yī)院陪她。

  我想告訴您:您是一位好老師你用你那獨(dú)特的教學(xué)方式教我們讓成績后的和成績不好的坐在一起,我們犯了錯(cuò)你很少發(fā)脾氣只是和我們講道理也不會罰我們。周老師謝謝你對我們的關(guān)心,謝謝你特殊的教學(xué)方式。 張老師是一個(gè)非常棒的老師,擔(dān)任過小學(xué)教導(dǎo)主任、校長等職務(wù)憑著一顆愛心、一份童心、一股執(zhí)著、一腔熱情,在教育戰(zhàn)線上奮斗了近二十個(gè)春秋。先后多次被評為優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教師等。連續(xù)兩次獲瀏陽市政府嘉獎。在數(shù)學(xué)方面有著很大的成績也很會玩,她說過,我即我的好,又成績好。我們非常佩服您。 趙老師和周老師差不多也很喜歡我們是她的課很放松很有趣是一個(gè)好語文老師是一個(gè)好美術(shù)老師對我們很理解我們 彭老師是一個(gè)幽默風(fēng)情督智的老師,有人說她是潮人。尤其是喜歡用吃的去誘惑人去幫她看作業(yè)。 歐陽老師也當(dāng)過我們的美術(shù)老師,她也很幽默,但總是喜歡笑話別人普通話上歐陽老師的話我也覺得很開心很輕松現(xiàn)在您讓我覺得上語文課這門興趣增加了不少。 在奎文我生活了六年又讓我感受很深,我也很舍不得離開,不過在先我還要感謝老師謝謝老師對我的教育對我付出的汗水。

  祝你們身體健康 萬事如意

  您的學(xué)生 黃明政

  給數(shù)學(xué)老師的一封信600字范文篇三

  敬愛的湯老師:

  您好!

  時(shí)光如劍,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我們相處已四年快過去了,但四年之中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我仍記憶猶新。

  記得在我懷著忐忑的心情跨進(jìn)學(xué)校大門時(shí),第一個(gè)認(rèn)識的人就是您——湯老師,您點(diǎn)名念到我的名字時(shí),我的心“怦怦”直跳,驚慌失措的喊了聲“到”!

  您在給我們講第一節(jié)課時(shí),您講的是那么的生動形象,那么的具體,讓我如同身臨其境一般在語文里遨游。平常,一課您經(jīng)常分三個(gè)課時(shí)來上,第一課時(shí)幫助我們理解課文層次;第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段;第三課時(shí)讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個(gè)課時(shí)我們不僅把課文理解跟透徹,還能積累許多好詞好句。作文課上您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們,經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變得那么內(nèi)容豐富、生動有趣,正是如此,我們每個(gè)同學(xué)的寫作水平都有了不同程度的進(jìn)步。遇到考試不理想時(shí),您并不是狠狠的批評我,而是語重心長的教育我不要灰心,只要努力就會取得成功。每次學(xué)校舉辦活動,您都會讓我參加,您還讓我擔(dān)任了班里的一些職務(wù),這些都是我學(xué)習(xí)的動力。

  老師,您為我們付出了許多許多......在您的諄諄教導(dǎo)下,我的成績不斷提高,在您的辛勤培育下,我的良好習(xí)慣也逐漸養(yǎng)成。您承擔(dān)著重大責(zé)任,肩負(fù)著神圣的使命,那就是把我們培養(yǎng)成人,使我們成為祖國的棟梁!老師,您是不滅的紅燭,照亮我們的心靈;您是高懸的燈塔,指引我們?nèi)松姆较??;▋阂运鼭庥舻姆枷慊貓?bào)大自然,我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向湯老師您表示衷心的感謝!

  祝湯老師身體健康,萬事如意,工作順利!

  您的學(xué)生 潘思嘉

  給數(shù)學(xué)老師的一封信600字范文篇四

  敬愛的陳老師:

  您好!

  三年的時(shí)光匆匆流過,它是那么充滿生機(jī),充滿激情,您將我從一個(gè)天真幼稚的小丫頭帶成一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,您是多么和藹,是多么親切,我用千言萬語也表達(dá)不出您對我的信任和關(guān)心。

  我們常用春蠶、蠟炬來形容奉獻(xiàn),用為祖國山川添秀麗,為神洲大地盡芬芳來形容老師,你在課堂上留下的一言一語,你在教室里留下的一面嚴(yán)肅,你在校園里留下的一絲微笑,讓我回味,讓我終生難忘!

  在一年級時(shí),你讓我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,我那時(shí)還是個(gè)小丫頭,對于數(shù)學(xué)來說一無所知,只會整天腦子里想1+1=2,2+2=4……但經(jīng)過你的教導(dǎo),我慢慢地在你的指導(dǎo)下開始探索數(shù)學(xué)王國的奇妙,不過我有時(shí)候還是覺得數(shù)學(xué)就像一塊沉重的石頭壓著我。

  在二年級時(shí),我從加減法漸漸地又挖掘到了乘除法,就這樣,我的知識又增多了,成天除了完成功課,就拿著一本舉一反三研究著奧數(shù)的奧妙。課堂上的作業(yè)也完成得越來越好。這時(shí)的我好像并不是在上課,而是在欣賞外面的風(fēng)景,看到了鳥語花香,萬紫千紅,聽到了河水嘩嘩,讓我迷在了數(shù)學(xué)王國。

  隨著時(shí)間的變化,我開始學(xué)習(xí)你教我們的小數(shù)、兩位數(shù)乘法,分?jǐn)?shù),除此之外,還有奧數(shù)。在這里遨游是多么的有趣呀!在三年級的數(shù)學(xué)考試,我得了97。5分,雖然這成績沒一、二年級好,不過伴隨著時(shí)光的樂曲,我的音樂會更加動聽。

  當(dāng)然,在其它地方您也一樣用心良苦,剛來到美視,我很膽小,甚至不敢舉手發(fā)言,不過您并沒有不管我,而是給我許多的機(jī)會,來充實(shí)這個(gè)沒有裝滿的口袋:您要我主動舉手發(fā)言,讓我在國旗下演講,讓我當(dāng)英語才藝秀的主持人,讓我成為學(xué)校文學(xué)社的成員……這些小小的機(jī)會,背后藏著多少的關(guān)愛,也給我增添了不少的信心。

  我知道,天下沒有不散的宴席,我懷著依依不舍的心情離開美視學(xué)校,陳老師,你的教誨我會銘記在心,受用一生。激勵(lì)我在以后的人生道路中,展翅高飛。

  祝你身體健康,萬事如意,天天開心,工作順利!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生

  年月日


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