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如何給小學(xué)老師寫信

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  同學(xué)們,還記得你們的小學(xué)老師嗎?在你們有困難的時候,老師愿意幫助你們愿意為你們奉獻。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了如何給小學(xué)老師寫信,供你參考。

  如何給小學(xué)老師寫信篇一

  親愛的老師:

  我寫信感謝你教了我們需要的東西,感謝你為我們在我們有困難的時候,感謝你的奉獻和愿意幫助我們,謝謝您給我們的愛。

  我很幸運有你這樣的老師。無論我會成為什么樣的人,你將永遠(yuǎn)影響著我。你教我如何學(xué)習(xí),如何生活,如何成為一個男人。從你那里我學(xué)會了什么樣的人,我想我應(yīng)該從生活中得到什么。這意味著我的一切。

  我親愛的老師,不管你將永遠(yuǎn)有一個特殊的地方在我的心和我將記住我從你所教過我的生活!

  如何給小學(xué)老師寫信篇二

  親愛的馬老師:

  您好!

  聽您說周五就要舉行長跑比賽了。我的心久久不能平靜,因為這是我第一次參加長跑比賽。八個班比賽,如果每班20人,就是160人。我必須嚴(yán)格要求自己,盡最大努力,為四六班爭光。

  這是第一件事,接下來我要問的是:1、學(xué)校舉行跳大繩比賽嗎?如果舉行,每班還是挑20人嗎?2、跳大繩比賽有什么要求?

  再接著說長跑比賽吧。您說,我能跑過前10名嗎?前5名呢?跑步時,我一定會記住您在課堂上的話:“做任何事都要冷靜!跑步要掌握要領(lǐng),貴在堅持。有勁兒就快跑,沒勁兒就慢跑??偠灾?,一定不能走。只要一次走了,就會更累,而且還會三番五次走。那樣,你只能敗給別人!”請您放心,我一定不會讓您失望!

  哦,忘了告訴您一件事,我的表弟會說話了!他快3歲了,說話還不太流利。在他過生日時,我說了一句:“Happy birthday to you!”意思是祝你生日快樂。表弟也學(xué)我說:“Happy birthday to you!”我問他:“是姐姐過生日嗎?”他不假思索地說:“不是姐姐,不是爸爸,不是媽媽,而是我!”說完,他擺了一個奧特曼打怪獸的姿勢,洋洋得意地說:“我聰明吧!因為我是奧特曼!”當(dāng)時,我們在場的人都笑了。

  馬老師,您等著吧,我一定會跑出好成績,不辜負(fù)您的希望!

  敬祝

  身體健康、工作順利!

  您的學(xué)生:張絲雨

  如何給小學(xué)老師寫信篇三

  x老師,您好!

  真沒想到,今暑假意外地見到了您。盡管您的頭發(fā)白了許多,可我還是從您那熟悉的微笑中一眼便認(rèn)出了您。您倒是差點認(rèn)不出我。是啊,省城一別,至今已整整十四年了,我已由一個不懂事的孩子成為一名國家干部。小學(xué)畢業(yè)我隨家一起回到了青島,之后,中學(xué)、高中、技校、大學(xué),十多年來,我時常在回憶小學(xué)時代的日日夜夜,想念我的伙伴們,想念您——敬愛的老師。

  有一件事,我永遠(yuǎn)也忘不了……

  那是四年級的時候,當(dāng)時“反潮流”的大字報鋪天蓋地,貼滿了整個校園,就連走廊的中間也被五年級的大哥哥、大姐姐懸起一根繩子,掛上了紅紅綠綠的大字報。(那是一個催人在政治上早熟的年代),年幼無知的我們競被眼前發(fā)生的一切激動著,想著學(xué)“英雄”造老師的反。于是,我和小王、小卜開始整理你的材料,準(zhǔn)備由我執(zhí)筆寫您的大字報,然而我們“研究”了您平時的言行舉止,卻總么也找不到可以寫的“材料”,于是,只好放棄了寫大字報的計劃,然而看到高年級的同學(xué)向我們發(fā)出“行動起來”的號召,我們“紅小兵戰(zhàn)士”怎能甘心沉默呢?于是,我便決心和老師對著干。

  當(dāng)我做出這個決定的時候,“老師”這個名詞,在我心中已失去了它在我心目中的尊嚴(yán)。這是多么可怕的人淪顛倒。然而,那么老師又有什么尊嚴(yán)可談呢?不然我一個不懂事的孩子,何以會到與世代都被尊重的“人類靈魂的塑造者”——教師對著干呢?

  恰好,學(xué)校為慶祝七一黨的生日,組織文藝演出,本來就有情緒的我被“對著干”的“英雄”行為推使著,硬是不聽您的安排,我與您吵架了,您批評我,我不服,竟將從大字報上看來的一句不止什么意思的話脫口而出 臭老九……

  我怎么也不會忘了,當(dāng)時您那神情,您好似被一把尖刀刺中了,臉上和藹親切的笑一下子沒了,鐵青鐵青的臉噔直了眼睛直盯著我,淚水涌上了眼眶。

  那時,我不懂得這句話的份量對您來說有多么重,也不知道,它給您心靈上造成了多么大的創(chuàng)傷,那時我還是個孩子,然而,正因為我是個小孩,而且是您那么寄予希望的孩子,才更加深地刺痛了您的心。

  十四年來,這聲喊老是回響在我耳邊,您那痛苦的神情也時常出現(xiàn)在我的腦海中,我感到自己是個不可饒恕的罪人。如果說那時的我不懂事,可以原諒,那么今天的我,已不再是那個無知的孩子了。老師,我再一次向您賠罪了。

  那以后,整整一個星期,您的眼睛失去了往日的微笑,變得那么深,那么嚴(yán)峻,好象在思考著什么,在尋找著什么。我感到不安了。因為在我的記憶中,教我學(xué)會寫第一句話的是您,教我算出第一道算術(shù)題的是您,教我學(xué)會判斷是非的人也是您。老師的話就是忠告一樣,也就是我們衡量是非的標(biāo)準(zhǔn),而今我卻得不到老師的肯許了。

  這天,您讓同學(xué)叫我到您的辦公室,我忐忑不安地走進去,你停下了正在批改的作業(yè),對我微笑著,好象那天的事全都忘了,您從抽屜里抽出兩本書,一本是《雷鋒的故事》、一本是發(fā)黃了的《戰(zhàn)斗英雄董存瑞》對我說,“你不是想當(dāng)英雄嗎?看看他們是怎么成為英雄?好好看看,這才是您要學(xué)習(xí)的英雄啊??赐炅耍瑢懫邢虢o我,……”

  一星期后,我還上了書,那是我給您的一封信,那是我寫的——檢討書,之后,我和小王、小卜或,我又看到了您的發(fā)自內(nèi)心的微笑。

  老師,這些也許您都記不得了,您十七歲踏上講壇,至今已經(jīng)近四十年了,您教過的學(xué)生太多了,然而十四年來,我的眼前卻常常浮現(xiàn)出這樣的一個鏡頭:

  一個穿著褲衩的大男孩,背著書包,跑著跳著,向校門口奔去,后面教學(xué)樓前的臺階上,一位的老師揮著手招呼著,別摔著。好好走路,聲音如此的近,好似就在身邊。而今一晃,十四年過去了,當(dāng)年的小男孩已長成一個日趨成熟的青年了?;仡櫴迥甑膶W(xué)校生活,我感到難忘,如果說不幸,那應(yīng)當(dāng)一株株幼苗,正需要雨露滋潤,陽光哺育生長的時候,我們卻遇到了一場政治風(fēng)雨的襲擊,如果說有幸,我遇上了您,一位可親可敬的母親似淳淳教誨和引導(dǎo),才使我沒有誤入岐途。在我迄今為止眾多的老師中,我尤其難忘的是您,……教我開始在人生道路上邁步,在書海中漫游的老師——小學(xué)老師。

  老師,我將努力奮斗,在今后改革的洪流中,做一名推動潮流向前的勇士,我期待著有一天能將奮斗的碩果為您奉獻!

  我會記住您的話,“好好走路”,當(dāng)我摔倒的時候,我會爬起來,重新開始走的。

  祝:節(jié)日愉快,身體健康!

  您的學(xué)生

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