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學(xué)習(xí)魏書生講座心得體會3篇

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學(xué)習(xí)魏書生講座心得體會3篇

  聽過魏書生老師講座的人,都不會忘記“松、靜、勻、樂”這四個字。下面是學(xué)習(xí)啦帶來的魏書生講座心得體會,希望可以幫到大家。

  篇一:魏書生講座心得體會

  “百聞不如一見。”以往看過魏書生老師寫的關(guān)于教育管理的書籍,也聽過魏老師的視頻講座,深受其人格魅力的感染。而今,我很幸運,于2012年4月12日上午,參加并聆聽了魏書生老師在哈爾濱風(fēng)華中學(xué)的報告會,見到了62歲卻健朗如年輕人的大教育家魏書生。感觸頗多。

  魏老師言語風(fēng)趣,說話講究韻律,間或用手拍出聲音來打節(jié)拍,慢條斯理地談?wù)撘恍┥?、工作、學(xué)習(xí)上的小事情,而個中卻顯現(xiàn)出人生的大哲理,大智慧。

  一、平常心中感悟人生

  聽魏書生老師的講學(xué),首先會感受到魏老師自然平常的心態(tài)。聽過魏書生老師講座的人,都不會忘記“松、靜、勻、樂”這四個字。魏老師講,大家要在日常生活,從早到晚,行走坐臥都不離這個“松靜勻樂”,老師走進(jìn)校園,“松靜勻樂”;和同事們打招呼,“松靜勻樂”;打開教材備課,“松靜勻樂”;拿起筆寫備課筆記,“松靜勻樂”;如果你用“松靜勻樂”的態(tài)度去寫,你就會想這是多便宜的事呀,在和平的環(huán)境里,用公家時間練字,用公家時間搞科研,用公家時間研究學(xué)生,用公家時間提高自己寫作的素質(zhì)。

  你這么想,不就是占便宜了嗎?這就是有效思維呀,這就是有益思維啊。走進(jìn)教室,“松靜勻樂”;走出教室,“松靜勻樂”;處理同學(xué)吵架,“松靜勻樂”;和后進(jìn)學(xué)生談心,“松靜勻樂”;開口講課,“松靜勻樂”;回身板書,“松靜勻樂”;一天工作,“松靜勻樂”;下班回家,“松靜勻樂”;市場買菜,“松靜勻樂”;討價還價,“松靜勻樂”;回家洗菜炒菜,“松靜勻樂”;那么一天下來,“松靜勻樂”加“松靜勻樂”等于什么?還是“松靜勻樂”。這就大大降低了生活成本,提高了生活質(zhì)量;降低了勞動成本,提高了勞動效率。大的事你想通了,就容易放下自己說了不算的事,看得開,想得透,出得來,放得下。要收縮成本,回歸內(nèi)心,超越自我,種好心田。魏老師的這種樂觀進(jìn)取,積極向上的態(tài)度是值得我們每一個人學(xué)習(xí)的。正如魏老師所說的當(dāng)人置身在“松、靜、勻、樂”的狀態(tài)時,注意力、理解力、記憶力都處于最佳狀態(tài),當(dāng)然接受的效果最好。

  “松靜勻樂”是一種人生態(tài)度,對于我們教育者來說更為重要,我們要學(xué)會樂觀,要耐得住清貧,耐得住寂寞,時刻守住心靈的寧靜,在“松、靜、勻、樂”中做好我們的本職工作。

  二、恒心中堅持民主、科學(xué)

  魏老師說:“我沒有新思想,只有永遠(yuǎn)不變的老思想。那就是:一靠民主,二靠科學(xué)。民主治教、科學(xué)發(fā)展,其關(guān)鍵的關(guān)鍵就在于不動搖、不懈怠、不折騰。”

  魏老師在班級管理上很信任學(xué)生,做到“人人有事干,事事有人干”。把每件事情都實行“承包責(zé)任制”讓班級里的每一個學(xué)生都有自己的責(zé)任,都能為班級出一份力。體現(xiàn)了以人為本的理念。我也曾嘗試著在自己的班級中“放手”, 讓學(xué)生懂得“責(zé)任”兩個字?,F(xiàn)在所帶的學(xué)生上五年級了,從中受益不小,收獲頗豐。我們班級的學(xué)生凝聚力強(qiáng),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,有熱情,有愛心,已經(jīng)形成了積極向上的班風(fēng)。但有時還是不免處于大事有人管,小事沒人理的尷尬。想到魏書生老師班級中的爐長、杯長……,再反思一下自己的班級管理,真應(yīng)該把“人人有事干,事事有人干”的教育理念嚼碎、吃透。

  三、堅守中尋求傳播智慧

  當(dāng)今社會多浮躁,堅守之中有擔(dān)當(dāng)。魏老師提出守住中國文明的傳統(tǒng)、守住新中國的經(jīng)驗和守住自己的優(yōu)點與長處,為人的全面發(fā)展和社會主義建設(shè)而教,教人做人、教人做事、教人真善美,有教無類、因材施教、寓教于樂、教學(xué)相長,學(xué)以致用、學(xué)而時習(xí)、循序漸進(jìn)、持之以恒,這些難能可貴,在我看來,不管風(fēng)云如何變幻,教書育人,傳道授業(yè)解惑始終是為師之道。真抓實干、腳踏實地、不動搖、不懈怠、不折騰,才能為中華民族的復(fù)興擔(dān)當(dāng)重任。“知、情、行、恒”四個統(tǒng)一的培養(yǎng)。“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。”智慧尋求和傳播,需要堅守,值得堅定。

  篇二:魏書生講座心得體會

  今天,我看了《魏書生的講座》,感觸頗深,這本書中有很多學(xué)習(xí)方法值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。魏書生叔叔講到:預(yù)習(xí)是前提,作業(yè)是基礎(chǔ),復(fù)習(xí)是必須,課外是延伸,其中貫穿堅持努力。我對這句話的理解是;只有好好去預(yù)習(xí)了,上課才會把不懂的問題弄懂,作業(yè)只有認(rèn)認(rèn)真真的去做,才會鞏固今天所學(xué)的知識。復(fù)習(xí)是每天學(xué)完新課必要的,這樣才能把今天學(xué)的新課記牢了,記住了。期末復(fù)習(xí)也就不會有那么麻煩了,在課下要多看課外書,讓自己的知識面豐富起來。

  看了《魏書生的講座》,我一定會深深的記住魏叔叔講座中的學(xué)習(xí)方法,記牢了,弄懂了,并應(yīng)用在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中去。

  篇三:魏書生講座心得體會

  自從看了魏書生老師的講座后,把我深深觸動了。

  老師常說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”我們應(yīng)該學(xué)做追求真善美的人,并且還要學(xué)會學(xué)習(xí),體會學(xué)習(xí)真正的樂趣。魏老師教我們:走路有近道,而學(xué)習(xí)沒有近道,但是你可以尋找一條適合你的小路,用正確、樂觀的心態(tài)來面對困難、對待學(xué)習(xí)。這樣你一定會倍感輕松,還會事半功倍的。我們還要做一個負(fù)責(zé)任的人,從哪里體現(xiàn)出來的呢?就體現(xiàn)在自己!因為父母將全部心血投向我們自己,費盡心思教育我們,如果這樣你還不能好好學(xué)習(xí),令父母驕傲,那還何說“責(zé)任”所在?我們就是為了讓父母開心、驕傲,也要好好學(xué)習(xí),學(xué)做“真人”啊!

  希望大家也有所觸動,好好學(xué)習(xí),天天向上,一步一個腳印的學(xué)習(xí),踏踏實實的完成自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù),找到一個適合自己的學(xué)習(xí)方法,努力向前,加油!

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