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八年級生物真菌同步練習(xí)題

時間: 鄭曉823 分享

  關(guān)于八年級生物的真菌同步練習(xí)題有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于八年級生物真菌同步練習(xí)題,希望會給大家?guī)韼椭?/p>

  八年級生物真菌同步練習(xí)題:

  1.制作泡菜時密封的主要目的是:

  A、防止?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)的流失 B、防止其它細(xì)菌的進(jìn)入

  C、防止空氣進(jìn)入 D、防止水分散失

  2.(2008常德)啤酒是人們愛喝的一種酒類,其酒味的產(chǎn)生與下列哪種生物有關(guān)?

  A.酵母菌 B.乳酸菌 C.醋酸菌 D.曲霉

  14.(2008濱州)制作面包發(fā)酵時利用的菌種是

  A.酵母菌 B.醋酸菌 C.青霉菌 D.乳酸菌

  3.(2008山東)以下能正確反映酵母菌發(fā)酵時,產(chǎn)酒量隨溫度變化的曲線是

  4.我州在新農(nóng)村建設(shè)中,為了改善農(nóng)村衛(wèi)生條件,改變能源結(jié)構(gòu),減少環(huán)境污染,大力推廣興建沼氣池。在沼氣發(fā)酵中,起主要作用的微生物是

  A.酵母菌 B.乳酸菌 C.甲烷菌 D.根瘤菌

  5.(2008通遼)科學(xué)家研究利用生物做“生產(chǎn)車間”來生產(chǎn)人類所需要的某些物質(zhì),呈現(xiàn)出巨大的優(yōu)越性,這就是

  A.生物反應(yīng)器 B.轉(zhuǎn)基因生物 C.仿生學(xué) D.乳房生物反應(yīng)器

  6.(2008通遼)酸奶是一種有益的乳制品,泡菜也是特色菜,這是人們利用了哪種生物的發(fā)酵作用

  A.大腸桿菌 B.酵母菌 C.曲霉菌 D.乳酸菌

  7.(2008通遼)下列食品中,不是通過減少食品中含水量來抑制細(xì)菌和真菌生長和繁殖的是

  A.果脯 B.臘肉 C.魚干 D.罐頭

  8.(2008濰坊)酒精等“綠色燃料”的研發(fā)備受世界關(guān)注,利用玉米秸稈生產(chǎn)燃料酒精的大致流程是:玉米秸稈→糖液→酒精。由糖液到酒精階段需要的菌種是( )

  A.酵母菌 B.青霉菌 C.曲霉菌 D.乳酸菌

  9.(2008鹽城)下列食品加工過程中,沒有采用發(fā)酵技術(shù)的是

  A.啤酒 B.橙汁 C.酸奶 D.面包

  10.(2008益陽)右中的牛沒有“吹牛”,它的乳汁中含有人乳鐵蛋白,

  下列有關(guān)此牛的敘述錯誤的是( )

  A. 它是轉(zhuǎn)基因牛

  B. 它的這一特異性狀能夠遺傳

  C. 它具有乳房生物反應(yīng)器

  D. 它是仿生技術(shù)的產(chǎn)物

  11.(2008益陽)大量細(xì)菌可使食品迅速腐爛,食品在冰箱中能保存一定時間不腐爛,是因為冰箱中

  A.細(xì)菌很少 B.細(xì)菌繁殖很慢 C.沒有細(xì)菌 D.細(xì)菌都凍死了

  12.(2008淄博)做泡菜時要用特殊的壇子,壇口必須加水密封。密封壇口的目的是

  A.隔絕空氣,抑制乳酸菌的發(fā)酵 B.造成缺氧環(huán)境,抑制酵母菌的發(fā)酵

  C.利于醋酸菌在缺氧環(huán)境下進(jìn)行呼吸作用 D.造成缺氧環(huán)境,利于乳酸菌發(fā)酵

  二、非選擇題

  1.(2008泰安)為探究酵母菌的作用,嘗試甜酒的制作方法,郝思同學(xué)在課外做了如下實驗:①取甲、乙、丙三個潔凈的燒瓶,分別加入適量涼開水;②取適量淘洗干凈的糯米,用蒸鍋蒸熟并冷卻至室溫;③將冷卻后的糯米等分成兩份,分別加入甲、乙兩個燒瓶中;

 ?、芟蚣?、丙兩個燒瓶中分別加入適量的酒曲(內(nèi)含酵母菌);⑤將三個燒瓶的瓶口密封,并同時放在適宜的環(huán)境中,靜置2~3天。據(jù)此,請分析回答:

  (1)郝思的實驗中有 組對照實驗,變量為酒曲的一組是 。

  (2)三個燒瓶中最有可能生產(chǎn)出甜酒的是 。

  (3)你認(rèn)為在釀酒過程中,酵母菌起到了什么作用?

  (4)郝思同學(xué)按上述方法進(jìn)行操作,制出的“甜酒”帶有酸味,原因可能是

  2.(2008福州)6是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意。A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯,甲表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,

  將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì)。請回答:

  (1)甲中肉湯仍保鮮的是______瓶,而將其瓶頸打斷后,變質(zhì)的原因是空氣中的_______進(jìn)入瓶內(nèi)。

  (2)甲、乙兩組實驗所控制的變量都是( )

  A.瓶子的大小 B.細(xì)菌的有無 C.肉湯的多少

  乙中控制改變量的方法是將瓶頸打斷;而甲中控制改變量的方法則是______。

  (3)巴斯德的“鵝頸瓶”實驗是否要經(jīng)過重復(fù)多次才能得出科學(xué)的結(jié)論?__________

  (4)“鵝頸瓶”實驗證實了細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。為此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的( )

  A.巴氏消毒法 B.腌制法 C.脫水法

  3.(2008益陽)家庭制作甜酒有如下工序:

  ①將酒曲粉末與糯米飯拌勻 ②將糯米飯壓實后挖個小坑,淋上一些涼開水 ③用涼開水將糯米飯沖淋一次,冷卻到30℃ ④用水將糯米浸泡一晝夜,淘洗干凈 ⑤將糯米飯放入容器中蓋好,用毛巾包裹起來置入溫暖的地方 ⑥將糯米倒入蒸鍋煮熟(以上容器,毛巾等均要求消毒)。

  請對照制作工序,回答下列問題:

  (1)請寫出制作工序的先后順序 (用代號加箭頭表示)

  (2)酒曲含有的主要菌種是 。(3)釀好的甜酒表面有氣泡出現(xiàn),這是由什么氣體引起的?

  (4)有人按工序制作甜酒,幾天后,發(fā)現(xiàn)甜酒沒制出來,糯米飯反而發(fā)霉了,請分析可能的原因有哪些?

  八年級生物真菌同步練習(xí)題答案:

  1-12 CAACCAD DABBBD

  二、非選擇題

  1.(1)兩 甲和乙 (2)甲 (3)將淀粉分解成葡萄糖,將葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧

  化碳 (4)酒曲中除了含有酵母菌外,還含有雜菌

  2.(1)A 細(xì)菌 (2)B A瓶煮沸,B瓶不做處理 (3)是 (4)A

  3.(1)④→⑥→③→①→②→⑤ (2)酵母菌 (3)二氧化碳

  (4)①經(jīng)常打開容器,雜菌感染 ②器皿消毒不嚴(yán) ③器皿沒蓋嚴(yán)

 ?、芫魄s菌等(任答一點(diǎn),其它答案合理即可)


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