2017語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱

　　復(fù)習(xí)區(qū)別于平時(shí)的新授。通過(guò)復(fù)習(xí)能使你站得高看得遠(yuǎn)，觀(guān)察問(wèn)題不再孤立，思考問(wèn)題不再狹隘，形成前后呼應(yīng)、上下貫通，縱橫交替的思維空間。下面是小編為大家精心整理的語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱，僅供參考。

　　語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱(一)

　　課內(nèi)文言文閱讀篇

　　(一)林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人;黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。

　　見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)，具答之，便要還家，設(shè)酒殺雞作食，村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉;遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日辭去，此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也!”

　?、苯忉尲狱c(diǎn)字

　　⑴具答之( ) ⑵有良田美池桑竹之屬( ) ⑶ 屋舍儼然( )

　?、雀鲝?fù)延至其家( ) ⑸乃不知有漢( ) ⑹便要還家( )

　?、蚕铝屑狱c(diǎn)字與“皆嘆惋”句中的“皆”字意義不同的是( )

　　A、男女衣著，悉如外人 B、村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊

　　C、而兩狼之并驅(qū)如故 D、黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)

　?、秤行┏烧Z(yǔ)出自本文，請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè) 、

　?、聪铝屑狱c(diǎn)詞語(yǔ)用法與其他三項(xiàng)不同的是( )

　　A、阡陌交通 B、率妻子邑人來(lái)此絕境 C、無(wú)論魏晉 D、設(shè)酒殺雞作食

　?、捣g句子

　　(1)此人一一為具言所聞，皆嘆惋。

　　譯文：

　　(2)自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境

　　譯文：

　?、读舭祝抢L畫(huà)藝術(shù)的一種手法，文學(xué)創(chuàng)作中也不乏“留白”，它給讀者留下了許多想像的空間，你認(rèn)為本文何處運(yùn)用了這種手法，試簡(jiǎn)要分析。

　　(二)山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?

　　⒈《陋室銘》是古代散文中的名篇，采用了 的寫(xiě)法。

　?、步忉屜铝芯渲屑狱c(diǎn)的字。

　　(1)有仙則名(　　　　) 　　　　(2)斯是陋室( )

　　(3)惟吾德馨( 　　　)　　　　　　　(4)無(wú)案牘之勞形( )

　?、?ldquo;無(wú)絲竹之亂耳”中的“之”字與下列各句加點(diǎn)的“之”字用法相同的一項(xiàng)是( )

　　A.　策之不以其道 B.予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染

　　C.多助之至，天下順之 　D.燕雀安知鴻鵠之志哉

　?、捶g下面的句子。

　　無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形

　?、底髡咭?ldquo;南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭”的典故是為了說(shuō)明( )

　　A.自己和諸葛亮、揚(yáng)雄一樣都居住在陋室中。

　　B.自己的陋室可以和諸葛廬、子云亭齊名。

　　C.以古代名賢自況，表明自己也具有古代名賢的志趣和抱負(fù)。

　　D.表明作者懷念諸葛亮、揚(yáng)子云。

　　(三)水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉。

　　予謂菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。噫!菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人?牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。

　?、苯忉屜铝屑狱c(diǎn)的詞語(yǔ)。

　?、趴蓯?ài)者甚蕃( ) ⑵濯清漣而不妖( )

　?、窍氵h(yuǎn)益清( ) ⑷可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉( )

　　⒉　翻譯文言語(yǔ)句

　　菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人?

　　⒊　選文第1節(jié)從　　 、　　　　　、　　　　　三個(gè)方面對(duì)蓮花進(jìn)行了描寫(xiě)。

　　⒋　短文贊揚(yáng)蓮“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)，實(shí)則是作者思想情懷的抒發(fā)，可現(xiàn)實(shí)生活中，有人卻認(rèn)為“近朱者赤，近墨者黑”。對(duì)這兩種觀(guān)點(diǎn)，你是怎樣對(duì)待的?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。

　　⒌　模仿例句，用同樣的方法造句。

　　例句：我愛(ài)蓮花，因?yàn)樗鲇倌喽蝗荆∪缜甯哒?，人格高尚的君子?/p>

　　造句：我愛(ài) ，因?yàn)樗?。

　　語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱(二)

　　背誦、默寫(xiě)篇

　　一、 根據(jù)課文內(nèi)容填空

　　(一)直接默寫(xiě)。

　　1、問(wèn)今是何世，_________，__________。

　　2、其間千二百里，__________，不以疾也。

　　3、青林翠竹，_________。

　　4、_____________，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

　　5、土要平曠，屋舍儼然，_________________。

　　6、山重水復(fù)疑無(wú)路，_______________。

　　7、__________，家書(shū)抵萬(wàn)金。

　　8、日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，__________。

　　9、_______________，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。

　　10、揮手自茲去，____________。

　　11、好峰隨處改，__________。

　　12、______________，徙倚欲何依。

　　13、氣蒸云夢(mèng)澤，_____________。

　　14、晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，_________________。

　　15、大道之行也，__________，選賢與能，______________.

　　16、______________，萬(wàn)物生光輝。

　　(二)理解性默寫(xiě)。

　　17、《桃花源記》中描寫(xiě)桃花林的語(yǔ)句是_______________，_________________，______________，_______________。

　　18、《桃花源記》中描寫(xiě)桃花源景物的句子是____________，_______________，_________________。_____________，_______________。

　　19、《桃花源記》中描寫(xiě)桃花源中人們安居樂(lè)業(yè)的句子是___________，___________，___________。________，___________。

　　20、《陋室銘》中與“時(shí)人莫小池中水，淺處無(wú)妨有臥龍”意思相近的句子是__________，_____________。

　　21、《陋室銘》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的語(yǔ)句是_________，_______。

　　22、人說(shuō)“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中所說(shuō)的：“_______________，________________”。

　　23、《陋室銘》中運(yùn)用比興的句子是___________，________;_________，________。

　　24、《陋室銘》中描寫(xiě)“陋室”環(huán)境恬靜、雅致，令人賞心悅目的語(yǔ)句是_____________________________。

　　25、《愛(ài)蓮說(shuō)》中描寫(xiě)蓮美好形象的句子是_________，___________，____________，_________，__________，___________。

　　26、比喻君子美名遠(yuǎn)揚(yáng)的語(yǔ)句是__________________。

　　27、最能概括蓮花高貴品質(zhì)的句子是____________，______________。

　　28、《核舟記》中介紹蘇黃二人友好關(guān)系和相互切磋、談?wù)摰纳袂榈木渥邮莀____________。_________，__________。__________，________________，_________________。

　　29、陶淵明的《歸園田居》最能表現(xiàn)詩(shī)人摒棄塵俗，躬耕自食，返歸自然愿望的詩(shī)句是_________________，_____________。

　　30、陸游的《游山西村》歷經(jīng)“山重水復(fù)”讓人懷疑無(wú)路可走，卻又意外地呈現(xiàn)出光明前景的詩(shī)句是____________，________________。

　　31、崔顥的《黃鶴樓》以寫(xiě)景出名的詩(shī)句是___________，_________________。

　　32、通過(guò)《春望》中的______________，___________________兩句，我們可以想見(jiàn)杜甫憂(yōu)國(guó)、傷時(shí)、思家而造成的蒼老之態(tài)。

　　33、《石壕吏》中______________，__________________兩句渲染出了縣吏的如狼似虎的蠻橫氣勢(shì)，也表現(xiàn)了老婦人的凄苦、可憐。

　　34、《歸園田居》中透過(guò)________________，_____________兩句我們可以看出作者因久別田園、農(nóng)藝荒疏，而流露出自慚之情。

　　35、蘇軾評(píng)價(jià)王維云：“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà);味摩詰之畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)。”在《使至塞上》中______________，______________兩句充分體現(xiàn)了詩(shī)中有畫(huà)的特色，筆力蒼勁，意境雄渾。

　　36、《游山西村》中______________，_______________兩句意在說(shuō)明農(nóng)家酒味雖薄，而好客情意卻十分濃厚。

　　37、透過(guò)《望岳》中_____________，_______________兩句我們可以看到詩(shī)人杜甫不怕困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概。

　　38、李白《渡荊門(mén)送別》中_________，_____________兩句直扣詩(shī)題，交代此行的目的。

　　39、《歸園田居》中__________________，__________________表明作者要按照自己的意愿生活，不想污濁的現(xiàn)實(shí)中失去自我。

　　40、李白《渡荊門(mén)送別》中___________，____________兩句用游動(dòng)的視角來(lái)描寫(xiě)景物的變化。

　　41、《使至塞上》中___________，______________兩句即景設(shè)喻，以物自比，敘事寫(xiě)景，一石二鳥(niǎo)。

　　42、《游山西村》中______________，____________不僅寫(xiě)出山村山環(huán)水繞的美景，而且讓人從中悟到：鍥而不舍就會(huì)產(chǎn)生希望，出現(xiàn)新的境界。

　　43、《望岳》中_____________________寫(xiě)出作者襟懷之浩蕩，眼界之空闊的主觀(guān)感受，反襯出泰山的雄偉壯麗及其感人力量。

　　44、《望岳》中____________，______________兩句用虛筆寫(xiě)出了泰山的秀美，用實(shí)筆寫(xiě)出了泰山的高大。

　　45、《望岳》中____________，____________借齊魯大地來(lái)烘托泰山拔地而起、參天聳立的形象。

　　46、《春望》中_____________，____________寫(xiě)出望中之所見(jiàn)，也痛切地傳達(dá)了詩(shī)人憂(yōu)國(guó)傷時(shí)的感情。

　　47、《春望》中___________，___________承上啟下，表明了詩(shī)人感時(shí)傷事的情感。

　　48、《春望》中寫(xiě)出戰(zhàn)火連續(xù)不斷，消息隔絕，音迅不至?xí)r迫切心情的兩句詩(shī)是_________________，________________。

　　49、《春望》中表達(dá)作者在國(guó)破家亡，離亂傷痛之外，又嘆息衰老，更增一層悲哀的是___________，_______________。

　　50、《石壕吏》中全篇的提綱是______________，以下情節(jié)，都是從這里生發(fā)出來(lái)的。

　　51、《石壕吏》中極其概括，極其形象地寫(xiě)出了吏與婦尖銳矛盾的兩句詩(shī)是___________，____________。

　　52、《石壕吏》中____________，____________收盡全篇，于敘事中含無(wú)限深情，也暗示老婦人已被抓走。

　　53、請(qǐng)寫(xiě)出《三峽》中從視覺(jué)角度描寫(xiě)兩岸連山的句子___________，_________，_。____________，__________。___________,__________。

　　54、《三峽》中描寫(xiě)夏季三峽景色的句子：___________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　55、《三峽》中描寫(xiě)三峽春冬之景的句子：¬¬¬¬¬¬¬¬¬___________________________________

　　__________________________________________________________

　　56、《三峽》中描寫(xiě)秋季三峽景色的句子：___________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　57、蘇軾《記承天寺夜游》中描寫(xiě)月下之景的句子：________________________

　　_______________________________________

　　二、 拓展性默寫(xiě)

　　58、請(qǐng)你從古代詩(shī)詞中找出兩句寫(xiě)春雨的句子(含“雨”字)

　　59、請(qǐng)寫(xiě)出你所喜歡的描寫(xiě)春天的古詩(shī)詞。

　　60、請(qǐng)寫(xiě)出古代詩(shī)詞中有關(guān)山的詩(shī)句。

　　61、請(qǐng)寫(xiě)出古代詩(shī)詞中有關(guān)花的詩(shī)句。

　　62、古代詩(shī)歌中寫(xiě)水的句子不少，請(qǐng)你舉出兩例，課內(nèi)課外不限。

　　語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱(三)

　　病句修改篇

　　1修改下列病句。

　　(1)外邊的吵鬧聲突然漸漸消失了。

　　(2)為了避免今后不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤，我們正在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

　　(3)他對(duì)自己能否學(xué)好電腦，充滿(mǎn)了信心。

　　(4)通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，使我深受教育。

　　(5)目前，廣大群眾的環(huán)保觀(guān)念比較淡薄，確實(shí)需要大大提高。

　　(6)在江蘇省經(jīng)濟(jì)貿(mào)易洽淡會(huì)上，外商和港澳同胞參觀(guān)了豐富多彩的洽談會(huì)的展品。

　　(7)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們寄予很高的厚望，我們一定要努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)他們。

　　(8)從世界杯上的表現(xiàn)來(lái)看，我國(guó)的足球技術(shù)水平?jīng)]有多大改善。

　　(9)許多下海經(jīng)商的人成了高薪階層，相比之下，大多數(shù)政府官員卻成了“清水衙門(mén)”……

　　(10)如果在這個(gè)當(dāng)兒，老婦人也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，她不過(guò)抬起眼睛來(lái)，朝這些脫了帽的肅立著的人們看了一眼……

　　(11)目前，廣大群眾的環(huán)保觀(guān)念比較淡薄，確實(shí)需要大大提高。

　　2.按要求修改下面一段文字。

　　①夢(mèng)境與睡眠深淺程度有關(guān)。②噱嚨入睡時(shí)，大腦皮層里的抑制程度比較淺，夢(mèng)境就更加塑近現(xiàn)實(shí)生活，正是“日有所思，夜有所夢(mèng)”。③甚至有時(shí)自己也覺(jué)察到在做夢(mèng)，所以不能主動(dòng)地控制，只能聽(tīng)其自然發(fā)展。④睡眠稍深一些，夢(mèng)境則有明顯的虛幻性和荒誕性，一時(shí)在東，一時(shí)在西，或者與死去已久的親人在一起，而自己毫無(wú)判斷辨別的能力。⑤這就是大腦里抑制程度更深。⑥比如，白天深思一道數(shù)學(xué)題，夢(mèng)里也可能在做數(shù)學(xué);白天搞技術(shù)發(fā)明，夢(mèng)里也可能搞同樣的工作。

　　(1)第②句畫(huà)線(xiàn)部分搭配不當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是 ，應(yīng)改為 。

　　(2)第③句畫(huà)線(xiàn)部分使用不當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞是 ，應(yīng)改為 。

　　(3)第⑤句畫(huà)線(xiàn)部分應(yīng)補(bǔ)出的詞語(yǔ)是 ，應(yīng)放在 。

　　(4)第⑥句位置不當(dāng)，應(yīng)放在第 句的后面。

　　3下列沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )

　　A.每個(gè)中學(xué)生將來(lái)都希望自己成為有用人才。

　　B.能否保護(hù)好水資源，是關(guān)系到人類(lèi)可持續(xù)發(fā)展的大事。

　　C.小明的學(xué)習(xí)成績(jī)是班級(jí)中最好的同學(xué)。

　　D.參加家務(wù)勞動(dòng)，可培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力、責(zé)任心和自信心。

　　4、下列沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( )

　　A那石板多年前由父親從山上背下來(lái)，每塊大約三百來(lái)斤左右。

　　B后來(lái)父親的腳終于洗好了，終于洗出了腳的本色。

　　C臺(tái)階旁栽著一棵桃樹(shù)，臺(tái)階遮出一大片綠陰。

　　D他覺(jué)得終于可以造屋了，便破土動(dòng)工，選定一個(gè)日子。

　　5、下列沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( )

　　A通過(guò)老師的一番教育，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

　　B故事會(huì)上，有幾個(gè)同學(xué)精彩的表演，贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

　　C《雷雨》這部話(huà)劇塑造了很多令人難忘的情節(jié)。

　　D只要堅(jiān)持不懈的攀登，我們才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。

　　6、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( )

　　A白衣天使奮戰(zhàn)在抗擊非典的第一線(xiàn)，他們動(dòng)人的事跡和犧牲精神在廣大人民心中傳揚(yáng)。

　　B在閱讀文學(xué)名著的過(guò)程中，使我明白了許多做人的道理，感悟了人生的真諦。

　　C我們要與自然和諧相處，保護(hù)好屬于我們?nèi)祟?lèi)自己的家園——地球。

　　D那蟬聲在晨光朦朧之中非常分外輕逸，似遠(yuǎn)似近，似近似遠(yuǎn)，又似有似無(wú)。

　　1.。(1)去掉“漸漸”或“突然” (2)去掉“不”，把“經(jīng)驗(yàn)”改為“教訓(xùn)” (3)刪去“能否” (4)刪去“通過(guò)”或者“使” (5).“提高”改為“加強(qiáng)” (6)“豐富多彩的洽談會(huì)的展品”改為“洽談會(huì)上豐富多彩的展品” (7)刪除“很高的” (8)搭配不當(dāng)，把“改善”改為“提高”活在“水平”后加上“不高的狀況”(9)官員成了清水衙門(mén)，搭配不當(dāng)，可把“官員”改為“部門(mén)”(10)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不當(dāng) ，把如果……也……”改為“即使……也……” (11).“提高”改為“加強(qiáng)”

　　2.(1)相近接近 (2)所以 但、卻、只是等表轉(zhuǎn)折的詞語(yǔ) (3)的緣故 句末 (4)② 3.D 4、B 5、A 6、C